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文档简介

2024届昆明市学校际合作学校数学八下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,▱OABC的顶点O、A、C的坐标分别是(0,0),(2,0),(0.5,1),则点B的坐标是()A.(1,2) B.(0.5,2) C.(2.5,1) D.(2,0.5)2.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一季度投放1万辆单车,计划第三季度投放单车的数量比第一季度多4400辆,设该公司第二、三季度投放单车数量的平均增长率均为,则所列方程正确的是()A. B.C. D.3.如图,四边形ABCD是边长为5cm的菱形,其中对角线BD与AC交于点O,BD=6cm,则对角线AC的长度是()A.8cm B.4cm C.3cm D.6cm4.如图,在平面直角坐标系中,是反比例函数图象上一点,是轴正半轴上一点,以,为邻边作,若点及中点都在反比例函数图象上,则的值为()A. B. C. D.5.如图,分别是的边上的点,将四边形沿翻折,得到交于点则的周长为()A. B. C. D.6.在一次数学课上,张老师出示了一个题目:“如图,▱ABCD的对角线相交于点O,过点O作EF垂直于BD交AB,CD分别于点F,E,连接DF,BE,请根据上述条件,写出一个正确结论.”其中四位同学写出的结论如下:小青:OE=OF;小何:四边形DFBE是正方形;小夏:S四边形AFED=S四边形FBCE;小雨:∠ACE=∠CAF,这四位同学写出的结论中不正确的是()A.小青 B.小何 C.小夏 D.小雨7.如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2)周长为p(m),一边长为a(m),那么S、p、a中,常量是()A.a B.p C.S D.p,a8.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知,,,则的周长为A.13 B.17 C.20 D.269.若分式的值为零,则x的值是()A.±2 B.2 C.﹣2 D.010.如图,在正方形中,为边上一点,将沿折叠至处,与交于点,若,则的大小为()A. B. C. D.11.甲安装队为A小区安装台空调,乙安装队为B小区安装台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装台,设乙队每天安装台,根据题意,下面所列方程中正确的是A. B. C. D.12.估计的结果在().A.8至9之间 B.9至10之间 C.10至11之间 D.11至12之间二、填空题(每题4分,共24分)13.分式,,的最简公分母__________.14.如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,则△ABD的面积是______.15.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠B=200°,作∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1称为第1次操作,作∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2称为第2次操作,作∠O2DC、∠O2CD的平分线交于点O3称为第3次操作,…,则第5次操作后∠CO5D的度数是_____.16.一组数据:2,3,4,5,6的方差是____17.关于的方程有两个整数根,则整数____________.18.若三角形的周长为28cm,则它的三条中位线组成的三角形的周长是______.三、解答题(共78分)19.(8分)百货商店销售某种冰箱,每台进价2500元.市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;每台售价每降低10元时,平均每天能多售出1台.(销售利润=销售价-进价)(1)如果设每台冰箱降价x元,那么每台冰箱的销售利润为______元,平均每天可销售冰箱______台;(用含x的代数式表示)(2)商店想要使这种冰箱的销售利润平均每天达到5600元,且尽可能地清空冰箱库存,每台冰箱的定价应为多少元?20.(8分)已知一次函数y=kx-4,当x=2时,y=-3.(1)求一次函数的表达式;(2)将该函数的图像向上平移6个单位长度,求平移后的图像与x轴交点的坐标.21.(8分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲a771.2乙7b8c(1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员.22.(10分)如图1,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AB=AC.点E、F分别为AC、BC的中点,连结EF、DE.(1)请在图1中找出长度相等的两条线段?并说明理由.(AB=AC除外)(2)如图2,当AC平分∠BAD,∠DEF=90°时,求∠BAD的度数.(3)如图3,四边形CDEF是边长为2的菱形,求S四边形ABCD.23.(10分)如图,是由边长为1的小正方形组成的正方形网格,设顶点在这些小正方形顶点的三角形为格点三角形,图中已给出△ABC的一边AB的位置.(1)请在所给的网格中画出边长分别为2,25,4的一个格点△ABC(2)根据所给数据说明△ABC是直角三角形.24.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+1与x轴分别交于A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线解析式;(2)在直线BC上方的抛物线上有点P,使△PBC面积为1,求出点P的坐标.25.(12分)计算:(1)(1-)+|1-2|+×.(2)(+2)÷-.26.先化简,再求值:(1﹣),其中m=1.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】

延长BC交y轴于点D,由点A的坐标得出OA=2,由平行四边形的性质得出BC=OA=2,由点C的坐标得出OD=1,CD=0.5,求出BD=BC+CD=2.5,即可得出点B的坐标.【题目详解】延长BC交y轴于点D,如图所示:∵点A的坐标为(2,0),∴OA=2,∵四边形OABC是平行四边形,∴BC=OA=2,∵点C的坐标是(0.5,1),∴OD=1,CD=0.5,∴BD=BC+CD=2.5,∴点B的坐标是(2.5,1);故选:C.【题目点拨】此题考查坐标与图形性质,平行四边形的性质,解题关键在于作辅助线.2、B【解题分析】

直接根据题意得出第三季度投放单车的数量为:(1+x)2=1+0.1,进而得出答案.【题目详解】解:设该公司第二、三季度投放单车数量的平均增长率为x,根据题意可得:(1+x)2=1.1.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了根据实际问题抽象出一元二次方程,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.3、A【解题分析】

首先根据菱形的性质可得BO=DO,AC⊥DB,AO=CO,然后再根据勾股定理计算出AO长,进而得到答案.【题目详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴BO=DO,AC⊥DB,AO=CO,∵BD=6cm,∴BO=3cm,∵AB=5cm,∴AO==4(cm),∴AC=2AO=8cm.故选:A.【题目点拨】本题考查菱形的性质,要注意菱形的对角线互相垂直,有直角即可用勾股定理求某些边的长.4、D【解题分析】

设A(a,),B(0,m),再根据题意列出反比例函数计算解答即可.【题目详解】设A(a,),B(0,m)OB的中点坐标为(0,),以OA,AB为邻边作四边形ABCD,则AC的中点坐标为(0,),点C的坐标为(-a,m-)点C及BC中点D都在反比例函数图像上点D的坐标为(-a,m-)k=-a(m-)=解得am=18,k=-6故选D【题目点拨】本题考查反比例函数,熟练掌握计算法则是解题关键.5、C【解题分析】

根据平行四边形的性质得到AD∥BC,由平行线的性质得到∠AEG=∠EGF,根据折叠的性质得到∠GEF=∠DEF=60°,推出△EGF是等边三角形,于是得到结论.【题目详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠EGF,∵将四边形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,∴∠GEF=∠DEF=60°,∴∠AEG=60°,∴∠EGF=60°,∴△EGF是等边三角形,∴EG=FG=EF=4,∴△GEF的周长=4×3=12,故选:C.【题目点拨】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质等知识;熟练掌握翻折变换的性质是解决问题的关键.6、B【解题分析】

根据平行四边形的性质可得OA=OC,CD∥AB,从而得∠ACE=∠CAF,可判断出小雨的结论正确,证明△EOC≌△FOA,可得OE=OF,判断出小青的结论正确,由△EOC≌△FOA继而可得出S四边形AFED=S四边形FBCE,判断出小夏的结论正确,由△EOC≌△FOA可得EC=AF,继而可得出四边形DFBE是平行四边形,从而可判断出四边形DFBE是菱形,无法判断是正方形,判断出故小何的结论错误即可.【题目详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,CD∥AB,∴∠ACE=∠CAF,(故小雨的结论正确),在△EOC和FOA中,,∴△EOC≌△FOA,∴OE=OF(故小青的结论正确),∴S△EOC=S△AOF,∴S四边形AFED=S△ADC=S平行四边形ABCD,∴S四边形AFED=S四边形FBCE,(故小夏的结论正确),∵△EOC≌△FOA,∴EC=AF,∵CD=AB,∴DE=FB,DE∥FB,∴四边形DFBE是平行四边形,∵OD=OB,EO⊥DB,∴ED=EB,∴四边形DFBE是菱形,无法判断是正方形,(故小何的结论错误),故选B.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定、全等三角形的判定与性质、正方形的判定等,综合性较强,熟练掌握各相关性质与定理是解题的关键.7、B【解题分析】

根据常量的定义判断即可,常量就是不变的量,不随自变量的变化而变化.【题目详解】解:根据题意长方形的周长p=60m,所以常量是p,故选:B.【题目点拨】本题主要考查常量的定义,是函数的基本知识点,应当熟练掌握.8、B【解题分析】

由平行四边形的性质得出,,,即可求出的周长.【题目详解】四边形ABCD是平行四边形,,,,的周长.故选:B.【题目点拨】本题主要考查了平行四边形的性质,并利用性质解题平行四边形基本性质:平行四边形两组对边分别平行;平行四边形的两组对边分别相等;平行四边形的两组对角分别相等;平行四边形的对角线互相平分.9、C【解题分析】

分式的值为1,则分母不为1,分子为1.【题目详解】∵|x|﹣2=1,∴x=±2,当x=2时,x﹣2=1,分式无意义.当x=﹣2时,x﹣2≠1,∴当x=﹣2时分式的值是1.故选C.【题目点拨】分式是1的条件中特别需要注意的是分母不能是1,这是经常考查的知识点.10、B【解题分析】

首先利用正方形性质得出∠B=∠BCD=∠BAD=90°,从而得知∠ACB=∠BAC=45°,然后进一步根据三角形外角性质可以求出∠BEF度数,再结合折叠性质即可得出∠BAE度数,最后进一步求解即可.【题目详解】∵四边形ABCD为正方形,∴∠B=∠BCD=∠BAD=90°,∴∠ACB=∠BAC=45°,∵∠EFC=69°,∴∠BEF=∠EFC+∠ACB=114°,由折叠性质可得:∠BEA=∠BEF=57°,∴∠BAE=90°−57°=33°,∴∠EAC=45°−33°=12°,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了正方形性质与三角形外角性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.11、D【解题分析】

根据两队同时开工且恰好同时完工可得两队所用时间相等.由题意得甲队每天安装(x+2)台,所以甲安装66台所有时间为,乙队所用时间为,利用时间相等建立方程.【题目详解】乙队用的天数为:,甲队用的天数为:,则所列方程为:=故选D.12、C【解题分析】

先把无理数式子进行化简,化简到6-3的形式,再根据2.236<,再根据不等式的性质求出6-3的范围.【题目详解】=,因为4.999696<因为2.236<,所以13.416<6,所以10.416<6.所以10至11之间.故选:C.【题目点拨】考查了无理数的估值,先求出无理数的范围是关键,在结合不等式的性质就可以求出6-3的范围.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解题分析】

确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【题目详解】分式,,的分母分别是x、3xy、6(x-y),故最简公分母是,故答案为.【题目点拨】此题考查最简公分母,难度不大14、1【解题分析】

延长AD到点E,使DE=AD=6,连接CE,可证明△ABD≌△CED,所以CE=AB,再利用勾股定理的逆定理证明△CDE是直角三角形,即△ABD为直角三角形,进而可求出△ABD的面积.【题目详解】解:延长AD到点E,使DE=AD=6,连接CE,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,在△ABD和△CED中,,∴△ABD≌△CED(SAS),∴CE=AB=5,∠BAD=∠E,∵AE=2AD=12,CE=5,AC=13,∴CE2+AE2=AC2,∴∠E=90°,∴∠BAD=90°,即△ABD为直角三角形,∴△ABD的面积=AD•AB=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理的逆定理的运用,解题的关键是添加辅助线,构造全等三角形.15、175°【解题分析】如图所示,∵∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1,∴∠O1DC+∠O1CD=(∠ADC+∠DCB),∵∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2,∴∠O2DC+∠O2CD=(∠O1DC+∠O1CD)=(∠ADC+∠DCB),同理可得,∠O3DC+∠O3CD=(∠O2DC+∠O2CD)=(∠ADC+∠DCB),由此可得,∠O5DC+∠O5CD=(∠O4DC+∠O4CD)=(∠ADC+∠DCB),∴△CO5D中,∠CO5D=180°﹣(∠O5DC+∠O5CD)=180°﹣(∠ADC+∠DCB),又∵四边形ABCD中,∠DAB+∠ABC=200°,∴∠ADC+∠DCB=160°,∴∠CO5D=180°﹣×160°=180°﹣5°=175°,故答案为175°.16、2【解题分析】=4,∴S2=[(2-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(6-4)2]=2.17、【解题分析】

先计算判别式得到∆=,根据方程有两个整数根确定∆必为完全平方数,由此得到整数k的值.【题目详解】由题意得∆=,∵方程有两个整数根,∴∆必为完全平方数,而k是整数,∴k-8=0,∴k=8,故答案为:8.【题目点拨】此题考查一元二次方程的根的判别式,完全平方公式,正确理解题意是解题的关键.18、14cm【解题分析】

根据三角形中位线定理得到EF=BC,DF=AB,DE=AC,根据三角形的周长公式计算即可.【题目详解】解:∵△ABC的周长为28,∴AB+AC+BC=28cm,∵点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,∴EF=BC,DF=AB,DE=AC,∴△DEF的周长=DE+EF+DF=(AC+BC+AB)=14(cm),故答案为:14cm.【题目点拨】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1),;(2)应定价2700元.【解题分析】

(1)销售利润=一台冰箱的利润×销售冰箱数量,一台冰箱的利润=售价-进价,降低售价的同时,销售量就会提高,“一减一加”;

(2)根据每台的盈利×销售的件数=5600元,即可列方程求解.【题目详解】解:(1)每台冰箱的销售利润为元,平均每天可销售冰箱台;(2)依题意,可列方程:解方程,得x1=120,x2=200因为要尽可能地清空冰箱库存,所以x=120舍去2900-200=2700元答:应定价2700元.点睛:本题考查了一元二次方程的应用,关键是会表示一台冰箱的利润,销售量增加的部分.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.20、(1)y=x-4.(2)(-4,0).【解题分析】

(1)把点(2,-3)代入解析式即可求出k;(2)先得出函数图像向上平移6单位的函数关系式,再令y=0,即可求出与x轴交点的坐标.【题目详解】解:(1)将x=2,y=-3代入y=kx-4,得-3=2k-4.∴k=.∴一次函数的表达式为y=x-4.(2)将y=x-4的图像向上平移6个单位长度得y=x+2.当y=0时,x=-4.∴平移后的图像与x轴交点的坐标为(-4,0).【题目点拨】此题主要考察一次函数的解析式的求法与在坐标轴方向上的平移.21、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)派乙队员参赛,理由见解析【解题分析】

(1)根据加权平均数的计算公式,中位数的确定方法及方差的计算公式即可得到a、b、c的值;(2)根据平均数、中位数、众数、方差依次进行分析即可得到答案.【题目详解】(1),将乙射击的环数重新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射击的中位数,∵乙射击的次数是10次,∴=4.2;(2)从平均成绩看,甲、乙的成绩相等,都是7环;从中位数看,甲射中7环以上的次数小于乙;从众数看,甲射中7环的次数最多,而乙射中8环的次数最多;从方差看,甲的成绩比乙稳定,综合以上各因素,若派一名同学参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能性更大.【题目点拨】此题考查数据的统计计算,根据方程作出决策,掌握加权平均数的计算公式,中位数的计算公式,方差的计算公式是解题的关键.22、(1)DE=EF,见解析;(2)∠BAD=60°;(3)S四边形ABCD=6.【解题分析】

(1)利用直角三角形斜边的中线性质和三角形的中位线性质可得结论;(2)先证明∠CEF=∠BAD,∠DEC=∠BAD,根据∠DEF=90°列方程得∠BAD的度数;(3)由四边形CDEF是菱形,说明△CDE是等边三角形,再根据等底同高说明△CDE与△DEA间关系,根据相似说明△CAB与△CEF间关系,由DE=2得AB=4,得等边△DEC的面积,利用三角形的面积间关系得结论.【题目详解】(1)DE=EF,在△ABC中,点E,F分别为AC,BC的中点,∴EF∥AB,且EF=AB,在Rt△ACD中,点E为AC的中点,∴DE=AC,∵AB=AC,∴DE=EF;(2)∵AC平分∠BAD,EF∥AB,DE=AC=AE=EC,∴∠BAC=∠DAC,∠CEF=∠BAC,∠DEC=2∠DAC=∠BAD,∵∠DEF=90°,∴∠CEF+∠DEC=∠BAC+2∠DAC=90°,∴∠BAC=∠DAC=30°,∴∠BAD=60°;(3)四边形ABCD的面积为:∵四边形CDEF是菱形,EC=DE,∴△CDE与△CEF都是等边三角形,∵EF=DE=CD=CF=2,∴AB=4,∴S△DCE=S△DEA=S△CEF;∵EF∥AB,∴,∴S△ABC=4S△CEF=4∴S四边形ABCD=S△DCE+S△DEA+S△ABC=2×+4=6.【题目点拨】本题考查了四边形的综合问题,解题的关键是掌握三角形的中位线定理、直角三角形斜边的中线的性质、菱形的性质及等边三角形的面积等知识.题目难度中等,由题目原型到探究再到结论,步步深入,符合认知规律.23、(1)画图见解析;(2)证明见解析【解题分

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