北京市各区2024届物理八下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

北京市各区2024届物理八下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．下列关于做功的说法中正确的是A．物体通过的距离越大，做的功一定越多B．作用在物体上的力越大，做的功一定越多C．作用在物体上的力越大，物体通过的距离也越大，做的功一定越多D．以上说法均不对2．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是A．中学生课桌高约为80cmB．成年人的体重约为50NC．人正常步行的速度约为10m/sD．人双脚站立时对地面的压强约1.5×102Pa3．如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同样木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。则下列判断正确的是A．乙液体的密度比甲液体的小B．木块在甲液体中受的浮力较大C．甲液体对容器底部的压强较大D．盛甲液体的容器对桌面的压强较小4．你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列错误的是A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理5．如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强6．如图所示实例中，属于减小摩擦力的是A．拔河比赛时，用力握紧绳子B．汽车轮胎上刻有花纹C．旱冰鞋下装有滚轮D．涂镁粉的手7．人在湖中游时，使人前进的动力是（）A．水对人的浮力 B．人对水的压力C．人的手臂对水的推力 D．水对人手臂的推力8．在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为ρ甲和

ρ乙的两种液体后密封，再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中，处于如图所示状态，两容器对桌面的压强分别为p1和p1．下列判断正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙p1＞p1 B．ρ甲=ρ乙p1＞p1C．ρ甲＜ρ乙p1＜p1 D．ρ甲=ρ乙p1＜p1二、多选题9．下列说法正确的是A．人在匀速直线运动的列车上立定跳远，向列车行驶反方向跳会更远些B．物体发生形变时一定受到力的作用C．手握绳从井中提水桶，水桶受到拉力的施力物体是手D．不考虑空气的作用时，被抛出的篮球在空中只受到重力作用10．有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知，下列计算正确的是A．小球的质量是40gB．小球的体积是50cm3C．液体的密度是D．小球的密度是三、填空题11．美国研制出“会飞的汽车”，如图所示，其车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀，在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时翅膀张开。汽车的质量为600kg，地面最大行驶速度可达150km/h，轮胎与地面接触的总面积为0.12m2，空中最大飞行速度可达200km/h，发动机功率为75kW，该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是________Pa；（g取10N/kg）若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行200km，汽车受到的牵引力是_________N。12．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，其中ABC是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆，支点是点，ABC上有花纹，是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦．13．手压桌子时，手对桌子有压力的作用，同时桌子对手也有支持力的作用，这两个力的三要素中相同的要素是________（“选填“大小”“方向”或“作用点”）；其中压力是由于________（选填“手”或“桌子”）发生弹性形变而产生的，所以压力也属于弹力．14．一个物体的重力为10N，体积为1.2dm2，将其全部浸没在水中时，此时它所受的浮力为_______N，放手后物体静止时所受浮力为____N。15．某课外活动小组划着游船欣赏“北河”美景，同学用船桨向后滑水时，船前进，这表明物体间力的作用是____________，船桨属于杠杆，使用这类杠杆的目的是为了_________，使游船浮在水面的力的施力物体是___________。16．如图所示，歼10战斗机是我国自行研制具有自主知识产

权的新一代战机，它采用我国自行研制的“太行大推力涡轮风扇发动机”提供飞行动力．若已知它飞行时所受空气阻力f与其飞行速度v的平方成正比，即f=kv2（其中k为常量），不计飞行时的油耗．(1)歼10战机飞行时需要的升力是由机翼上、下表面________

不同而产生的．(2)当质量为m的歼10战机以速度v沿水平匀速直线飞行时，其发动机产生的推力F=________

，气流对飞机产生的升力N=________

．（后两空用字母表示）.四、作图、实验探究题17．如图所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上．动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L．（__________）18．如图所示，小明用羊角锤拔铁钉，请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l．（______）19．（10分）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数如图甲所示，由________原理可知，木块受到的滑动摩擦力大小为________N.(2)图乙、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系.(3)小明顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块，为了用现有的器材完成实验，她采取_____的方法完成了另一次实验，她的改进操作中控制了____不变.五、计算题20．（6分）高速路的广泛应用使人们的出行更加便捷.放假期间，铭铭与家人乘坐高铁从葫芦岛到沈阳游玩.如图是他们乘坐的“和谐号”高铁列车，下表是它的部分参数（g=10N/kg）满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h（1）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是多少？（2）葫芦岛至沈阳的路程为270m。若列车以最高时速行驶，从葫芦岛到沈阳需要多长时间？（3）列车从葫芦岛到沈阳实际运行1.5h，设列车在水平轨道上做匀速直线运动，所受阻力是其满载时重力的0.01倍，此过程中牵引力的功率是多少？21．（6分）水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底相连，如图所示，此时水面距容器底0.4m，求：(1)水对容器底的压强是多少？(2)物块B受到的拉力为多少？(3)剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了多少？

参考答案一、单选题1、D【解题分析】

A、因为功的大小与力和距离有关，物体通过的距离大，但力不一定大，所以做的功不一定多，故A错误；B、因为功的大小与力和距离有关，作用在物体上的力越大，但通过的距离不一定大，所以做的功不一定多，故B错误；C、力越大，物体通过的距离也越大，如果力的方向与通过的距离垂直，则该力不做功（做功为0），故C错误；D、ABC都不对，故D正确。2、A【解题分析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右，符合实际；B．成年人的体重约为500N，所以该选项与实际不符；C．因为人正常步行的速度约为1m/s，所以该选项与实际不符；D．一个成年人的体重约为700N,人脚掌的总面积大约是500cm2=0.05m2，双脚站立时对地面的压强约为p====1.4×104Pa，所以该选项不符合实际。3、D【解题分析】

由图可知，木块在甲液体中悬浮，在乙液体中漂浮。A．根据浮沉条件可知：ρ木=ρ甲，ρ木<ρ乙，则ρ甲<ρ乙，即乙液体的密度比甲液体的大。故A错误。B．根据浮沉条件可知，木块在甲液体中受到的浮力等于木块重力，在乙液体中受到的浮力也等于木块重力，则木块在甲、乙液体中受的浮力相等。故B错误。C．因两容器中液面相平，即两容器中液体深度相同。根据可知，甲液体对容器底部的压强较小。故C错误。D．由图可知，甲容器中木块排开液体的体积大于乙容器中木块排开液体的体积，因两液面相平，且容器相同，则甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积。又因ρ甲<ρ乙，根据ρ=得m=ρV可知，甲液体的重力小于乙液体的重力，即G液甲<G液乙。甲容器对水平桌面的压力为：F甲=G容器+G液甲+G木，乙容器对水平桌面的压力为：F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等，则F甲<F乙，即甲容器对水平桌面的压力小于乙容器对水平桌面的压力。因两容器底面积相同，根据可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故D正确。4、D【解题分析】试题分析：“跳远助跑”时，起跳前人的速度较大，跳起时由于惯性跳的更远，利用了惯性的原理；“引体向上”时手搓镁粉，是利用使接触面粗糙的办法增大摩擦；“踢足球”时，足球由静止变为运动，或改变运动方向，利用了力使物体运动状态发生改变；“仰卧起坐”时利用人的重力来锻炼身体，与大气压无关，故选D。考点：惯性的应用、影响摩擦的因素、力的作用效果、重力5、D【解题分析】

A、B.气球处于平衡状态，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，所以大小相等，故A.B均错误；C、D.由压强的计算公式可知：在压力相同的情况下，S越大，压强越小，右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积，所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强，故D正确、C错误。6、C【解题分析】

A．拔河比赛时，用力握紧绳子；是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力；不符合题意；B．汽车轮胎上刻有花纹；是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意；C．旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动摩擦，属于减小摩擦力。符合题意；D．涂镁粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意；7、D【解题分析】

人在游泳时，手臂向后划水，对水一个向后的作用力，因为物体间力的作用是相互的，手臂同时会受到水对人一个向前的作用力，从而使人前进，故D符合题意，ABC不符合题意。8、A【解题分析】

因图中V排甲＞V排乙，所以，由F浮=ρgV排可知，F浮甲＞F浮乙，因甲、乙在水中均漂浮，受到的浮力和它们自身的重力相等，且薄壁塑料瓶的质量忽略不计，所以，G甲＞G乙，又因甲乙两液体的体积相等，由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙，故BCD错误；因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且容器和水的质量相等，所以，由F=G液+m容g+m水g可知，两容器对桌面的压力相等，因相同容器的底面积相等，即受力面积相等，所以，由p=可知，两容器对桌面的压强关系为p1＞p1，故A正确．二、多选题9、BD【解题分析】

A．人在匀速直线运动的列车上，人相对于列车处于静止状态，立定跳远无论向哪个方向，跳跃距离相对于列车都是一样的；B．力可以改变物体的形状，物体发生形变时一定受到力的作用；C．手对绳施加一个拉力，绳子对桶施加一个拉力，水桶受到拉力的施力物体是绳子；D．抛出去的篮球在空中只受到地球对它的吸引力，即重力的作用。10、BCD【解题分析】

A．由题意知道，小球放入乙液体中处于漂浮状态，所以，F浮乙=G=G排，所以，小球质量是：m=m排=50g，故A错误；B．根据题意知道，在甲中小球下沉，小球的体积就等于排开酒精的体积，由知道，小球的体积是：故B正确；C．由于小球在乙中漂浮，所以小球受到的浮力是：F浮=G，由阿基米德原理知道：代入数据解得液体的密度是：ρ液=1.1×103kg/m3；故C正确；D．由知道，小球的密度是：。三、填空题11、5×1041350【解题分析】

第一空．该汽车静止在水平地面上时，对地面的压力为：F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N，对地面的压强为：p===5×104Pa。第二空．发动机功率为P=75kW=75000W，空中最大飞行速度为v=200km/h=m/s，根据P=Fv得，汽车受到的牵引力为：F===1350N。12、省力B增大【解题分析】

由图可知，杠杆ABC在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，支点为B点．ABC上有粗糙的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的．13、大小手【解题分析】

手对桌面的压力和桌面对手的支持力是一对相互作用力，其大小是相等的，方向相反，手对桌子的压力的作用点在桌上，桌子对手的力的作用点在手上，故相同要素是大小．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，手用力压桌子，手发生弹性形变，产生弹力．14、1210【解题分析】

第一空．将其全部浸没在水中时，排开水的体积等于物体的体积，即V排=V=1.2dm3=1.2×10-3m3，物体受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N；第二空．放手后，物体受到的浮力12N大于物体的自重10N，因此物体要上浮；待物体静止时，漂浮在水面上：此时物体所受的浮力等于物体的重力，即F浮′=10N。15、相互省距离水【解题分析】

第一空．同学用船桨向后滑水时桨对水施加一个向后的力，同时水对桨施加一个向前的力使船前进，这表明物体间力的作用是相互的；第二空．船桨阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，其特点为费力省距离；第三空．游船浮在水面上受到水对船向上的浮力，浮力的施力物体是水。16、压强kv1mg【解题分析】

(1)[1]飞机的机翼上表面空气流速大，下表面空气流速小．由于流体压强与流速有关，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，所以飞机机翼上表面受到向下的压强小，下表面受到向上的压强大，于是产生了一个向上的压强差，正是这个向上的压强差为飞机提供了向上的升力．(1)[1]飞机沿水平匀速直线飞行时，水平方向上受到发动机产生的推力与飞行时所受空气阻力f，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，即F＝f＝kv1．[3]竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的升力，两个力是平衡力，大小相等，重力是mg，升力是mg．四、作图、实验探究题17、【解题分析】

力臂是从支点到力的作用线的距离，动滑轮是动支点，支点是绳与滑轮接触点如图O点，力臂是从O点到力F作用线的距离L．18、如下图所示【解题分析】

最小的力应是力臂最大时，最大的力臂是支点到力的作用线的距离，连接支点与力的作用点，然后通过力的作用点作力的臂的垂线，就是动力的方向，如上图所示．19、二力平衡4.2接触面的粗糙程度先将丙实验中木块上的砝码取下压力【解题分析】

第一空．在实验中，小明用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块，由二力平衡的原理知道，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等；第二空．由图甲知道，测力计的分度值为0.2N，其示数为4.2N，所以，摩擦力为4.2N；第三空．乙、丙两图所示实验，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，通过比较测力计的示数，可以探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系；第四空．若在进行图丙所示的实验时，发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块，说明摩擦力较大，测力计量程不够，所以为了用现有的器材完成实验，可以将丙实验中木