初中美术八年级上册走进大自然

走进大自然第一页，共五十页。第二页，共五十页。第三页，共五十页。第四页，共五十页。第五页，共五十页。第六页，共五十页。第七页，共五十页。第八页，共五十页。第九页，共五十页。第十页，共五十页。第十一页，共五十页。第十二页，共五十页。第十三页，共五十页。第十四页，共五十页。第十五页，共五十页。第十六页，共五十页。第十七页，共五十页。第十八页，共五十页。第十九页，共五十页。第二十页，共五十页。第二十一页，共五十页。第二十二页，共五十页。第二十三页，共五十页。第二十四页，共五十页。第二十五页，共五十页。第二十六页，共五十页。第二十七页，共五十页。

大自然的风光美吗?这些画面给你带来什么样的心情?你能想到的描写自然风光的词语,诗句或歌曲有哪些?第二十八页，共五十页。大自然是我们最博学的老师自然有故事天地乃课堂第二十九页，共五十页。

你想知道古今中外画家笔下的大自然是怎样的吗第三十页，共五十页。山水图（中国画）明代文徵明第三十一页，共五十页。深山郊林、小桥流水、茅屋驿站、骑驴远行与随从遨游山间的悠闲之景。清新宁静之意境。画面采用放射性构图。却能克服不和谐的视觉效果，实在难得。第三十二页，共五十页。第三十三页，共五十页。第三十四页，共五十页。《千里江山图》运用“深远”的构图法，把近景、中景、远景结合在一起，把长途游览才能观察到的景色进行取舍，选取精华容纳于画面中。作品结构严谨，布局巧妙，给人以“咫尺千里”、江山寥廓的感觉，开辟了山水画艺术的新天地，可以想象，如果不使用散点透视法是无法将千里江山融入到一个画面当中的。第三十五页，共五十页。踏歌图第三十六页，共五十页。第三十七页，共五十页。第三十八页，共五十页。此图近处田垅溪桥，巨石踞于左角，疏柳翠竹，有几个老农边歌边舞于垅上。远处高峰削成，宫阙隐现，朝霞一抹，整个气氛欢快、清旷，形象的表达了“丰年人乐业，垅上踏歌行”的诗意。此画将人物画在画面的近景处，一老者刚过小桥，右手扶杖，左手挠腮，摇身抬腿，踏歌而舞，憨态可掬。随行二老者其中一人双手拍掌，双足踏节，另一人抓住前者的腰带，弓腰舞动，舞态可人。后行者肩扛竹棍，上挑葫芦，身前倾，腰微弯，和节而踏。四个人动态不一却韵律和谐。垅道左面的两个孩子给画面增加了一股童趣，老少相宜，构成了画面人物动态与气氛的协调。第三十九页，共五十页。第四十页，共五十页。早晨的大森林，朝雾弥漫，阳光刚从树梢射进密林，人们呼吸到了潮湿的空气，嗅到了青苔的芳香，顿时感到清新凉爽，心旷神怡。在这宁静的大自然中，动物世界也充满人性和人情意味，腐朽的老树上，几只小熊和母熊团聚一起，母熊看着小熊嬉戏玩耍，画家完全沉浸在这大自然的诗情之中。第四十一页，共五十页。孟特芳丹的回忆（油画）1864柯罗（法国）第四十二页，共五十页。画面展开在湖边森林的一角，晨雾初散，清新的林地与湖面的水气构成一种温暖湿润的大自然感觉。右侧一棵巨树占去画面约五分之三，对面一棵小枯树与它相呼应，加强了画面的平衡感。树枝朝着一个方向倾斜，显得和谐而富有节奏。两树的中间显现平静如镜的湖面。一个穿红裙的妇女面朝着左侧的那棵小树，仰着头举起双手采摘着树干上的草蕈。在整幅画上，这三个人物显得生机盎然。画家虽然把她们都处理在一边，但却疏密有致。第四十三页，共五十页。热爱自然是画风景的首要条件。柯罗曾说：“当你画风景时，要先要找到形，然后找到色，使色度之间很好的联系起来，这就叫做色彩。这也就是现实，但这一切要服从于你的感情。”第四十四页，共五十页。盛开的桃花（油画）1889凡.高（荷兰）第四十五页，共五十页。这些表现自然之美的艺术作品中或客观写实，或主观抒情；或真实再现，或激情表现；或浓墨重彩，或清新雅致；或聚焦一隅，或胸怀千里，尽显东西方绘画艺术各具特色的艺术面貌。第四十六页，共五十页。想一想：中国的山水画和西方的风景画有什么共同点和差异？东西方艺术在面对自然景物的审美观念上存在差异，在情感表现方式上也各有特点。空间处理景物营造风格样式第四十七页，共五十页。用所学知识完成一幅风景画的草稿第四十八页，共五十页。19大报告中提出，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然，顺应自然，保护自然。第四十九页，共五十页。内容总结走进大自然。自然有故事天地乃课堂。深山郊林、小桥流水、茅屋驿站、骑驴远行与随从遨游山间的悠闲之景。垅道左面的两个孩子给画面增加了一股童趣，老少相宜，构成了画面人物动态与气氛的协调。在这宁静的大自然中，动物世界也充满人性和人情意味，腐朽的老树上，几只小熊和母熊团聚一起，母熊看着小熊嬉戏玩耍，画家完全沉浸在这大自然的诗情之中。右侧一棵巨树占去画面约五分之三，对面一棵小枯树与它相呼应，加强了画面的平衡感。盛开的桃花（油