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文档简介
四川绵阳南山中学双语学校物理八年级下册期末考试综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是()A.t=3s时,物体受到平衡力的作用B.t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止C.2s~4s内物体所受摩擦力为3ND.t=1s时,物体所受摩擦力是1N2、如图所示,手用力F=10N把重量为5N的一木块压在竖直墙面上静止,以下分析()①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力③墙面对木块的摩擦力是5N④增大压力F,木块受到的摩擦力随之增加A.只有①正确 B.只有④正确C.只有②③正确 D.只有③④正确3、下列各情境中,小阳对书包做功的是()A.小阳背书包匀速走在水平路面上B.小阳背着书包站在车站等车C.小阳把放在地面的书包向上拎起D.小阳不慎将书包从手中脱落4、甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,它们的s-t图像分别如图所示,经过6秒后可确定的是()A.甲做的功小于乙做的功 B.甲和乙的机械能相等C.甲和乙相距0.3米 D.甲和乙所受的合力相等5、下列关于简单机械说法正确的是()A.功率越大的机械做功越快B.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向C.使用滑轮组不仅省力而且省功D.做功越多的机械其机械效率越高6、A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是A.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2B.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4C.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1D.F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:87、如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,,用细线将重物悬挂在A点,在B点作用竖直向上的拉力F。则在保持杠杆水平静止的情况下()A.拉力F的大小为物重的2倍B.当悬挂点左移时,F将减小C.若F改为沿图中虚线方向施力,F将增大D.若物重增加2N,F的大小也增加2N8、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()A.物体做功越多,功率越大B.作用在物体上的力越大,物体所做的功越多C.机械效率是表示物体做功快慢的物理量D.同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率9、根据实验事实和合理理的理论推理来揭示自然规律是科学研究的重要方法.如图所示,从斜面上同一高度释放一个小车,观察小车在水平面上的运动情况,并做出合理的推理,小明同学给出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小车运动路程较长②如果在没有摩擦的水乎面上,小车将做匀速直线运动③如果在较光滑的水平面上,小车运动路程很长④在铺有棉布的水平面上,小车运动路程较短⑤在铺有毛巾的水平面上,小车运动路程很短为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律,下面的判断和排列次序正确的是_________A.事实①④⑤,推论②③ B.事实⑤④①,推论③②C.事实①②3③,推论④⑤ D.事实①③②,推论⑤④10、用10N的水平拉力拉着重40N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为f1,当拉力增大到20N时,物体受到的摩擦力为f2,则f1和f2的大小分别是()A.10N,20N B.40N,40N C.50N,60N D.10N,10N第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明探究用滑轮匀速提升物体时,加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系。在实验过程中,小明将实验数据记录在表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系。则力F与重力G的关系式是。G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.32、在物理学中,我们常用到估算,如一个鸡蛋的质量为50g,一个中学生的身高在170cm左右等等,现请你估算在一个标准大气压下,你的手指大拇指甲盖受到的大气压力约为。(结果保留整数)3、物体在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做匀速直线运动。当拉力变为10N时,物体将向右做(选填“加速”或“减速”)运动,此时物体受到的摩擦力为N。4、如图为托里拆利实验,可知当地的大气压相当于mmHg柱产生的压强;若竖直提升玻璃管,管口未离开水银面,则水银面上方的水银柱高度(选填“升高”、“降低”或"不变");标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,在图大气压下,水的沸点100°C(选填“大于”、“小于"或“等于”).5、重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受力和力作用,施力物体分别是和,这两个力的关系是。6、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明通过如图甲所示的实验操作,测出了该凸透镜的焦距为cm。图乙中,烛焰在光屏上成清晰的像(未画出),此像是倒立、的实像,随着蜡烛的燃烧变短,烛焰所成的像将向。(选填“上”或“下”)移动。若将蜡烛逐渐远离凸透镜,烛焰所成的像将(选填“变大”“变小”或“不变”)。7、起重机的钢绳吊着的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,不计空气阻力,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为则大小关系为F1F2F3(选填“>”、“<”或“=”).8、如图所示,一个薄壁柱形容器,放有一个均匀的实心柱体A,重力为,现沿容器内壁缓慢注水,当注入的水时,A对容器底部的压力刚好为零,此时A所受的浮力的大小为N,接着把A竖直提高,下表面没有露出水面,则A静止时水对容器底的压强减少了。9、请用简洁的词语写出在以下安全提示中的相关物理知识。(1)车未停稳,请勿下车。(2)在火车站台上候车的人必须站在安全线以外。(3)大型的载重卡车安装多个轮子。10、下面列举了一些应用物理知识的实例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d.在乒兵球比赛中,运动员常用干布抹乒兵球;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳子绑紧;f.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是;属于增大摩擦的应用是;利用惯性的应用是。(填序号)三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、将边长为0.1m均匀、实心的正方体木块投入水中。木块静止时有的体积露出水面,如图所示。(取g=10N/kg),求:(1)木块静止时,受到水的浮力是多少?(2)该木块的密度是多少?(3)木块静止时,木块底部受到水的压强是多少?2、如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,(g=10N/kg),求:(1)水对杯底的压强是多少?(2)水对杯底的压力是多少?(3)杯子对桌面的压强是多少?3、如图所示为某国产汽车厂家研制的一种新型薄膜太阳能动力汽车。按照设计,其外壳的总体积为0.02m3,为减轻车体自身的质量,外壳采用一种硬度相当于钢铁2﹣5倍的聚丙烯塑料。求:(1)该车的整车质量为300kg,车轮与地面的接触总面积为0.05m2,则它静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?(g取10N/kg)(2)该车在水平路面上匀速行驶3km,用时10min,此过程中受到的平均阻力200N,则牵引力做功的功率是多少?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两边的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:。(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是。2、在研究”凸透镜成像规律”的实验中:(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰能在光凭上得到一个清晰的倒立,等大的实像,则凸透镜的焦距为cm。(2)保持蜡烛与凸透镜位置不变,换用一个不同焦距的凸透镜,将光凭向右移动才能重新得到清晰的像,此时像(选填“变大”“变小”或“不变”),换用的凸透镜焦距可能为。A.10.0cmB.20.0cmC.30.0cmD.35.0cm(3)将上图中的凸透镜换成玻璃板后光屏上的像消失了,原因是。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】解:A、由v﹣t图象可知,t=3s时,物体做加速运动,因此受非平衡力作用;A不符合题意。B、由v﹣t图象可知,t=6s时,物体做匀速直线运动,将F撤掉,物体由于惯性还要继续运动一段距离;B不符合题意;C、由v﹣t图象可知,在2s~4s内,物体做匀加速运动,推力和摩擦力不平衡;由F﹣t图象知此时的拉力等于3N,但是摩擦力不等于拉力;C不符合题意;D、由v﹣t图象可知,t=1s时,物体处于静止状态,受平衡力作用;又由F﹣t图象可知物体受到的拉力为1N,因此物体所受摩擦力等于拉力为lN.D选项说法正确。故答案为:D。【分析】当物体在静止好匀速直线运动时,受到平衡力的作用,二力平衡时,力的大小相等,物体受到的滑动摩擦力和物体运动速度无关。2、【答案】C【解析】【解答】①手对木块的压力和木块对手的弹力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故①错误;②手对木块的压力和墙对木块的弹力作用在同一物体,物体保持静止,是一对平衡力,故②正确;③在竖直方向上,墙面对木块的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,大小相等即摩擦力是5N,故③正确;④增大压力F时,木块受到的摩擦力不变,因为木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,故④错误。故答案为:C。【分析】对木块进行受力分析,在竖直方向上重力和墙对木块的静摩擦力是一对平衡力;木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力,两个力是一对平衡力;平衡力作用在同一物体上,作用力和反作用力作用在不同的物体上。3、【答案】C【解析】【解答】A.小阳背着书包匀速走在水平路面上,力的方向是竖直向上的,运动的方向为水平方向,不是在力的方向上通过距离,对书包不做功,A不符合题意;B.小阳背着书包站在车站等车,有力,但没有通过距离,不做功,B不符合题意;C.小阳把放在地面的书包向上拎起,书包在小阳的力的方向上通过了距离,做功,C符合题意;D.小阳不慎将书包从手中脱落,书包在重力的方向上通过了距离,重力做功,但小阳没有施加力,不做功,D不符合题意。故答案为:C。【分析】功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。4、【答案】D【解析】【解答】A.根据图像可知,经过6秒后,甲通过的路程s甲=0.6m,乙通过的路程s乙=0.3m,甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,由可知,甲做的功大于乙做的功,A不符合题意;B.甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,虽然,但是由于它们的质量未知,因此无法比较它们机械能的大小,B不符合题意;C.根据图像可知,经过6秒后,甲通过的路程s甲=0.6m,乙通过的路程s乙=0.3m,甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,若沿同一方向,甲和乙相距若沿相反的方向,甲和乙相距C不符合题意;D.s-t图像倾斜的直线表示匀速直线运动,则甲、乙两车都做匀速直线运动,是处于平衡状态的,所受的合力为0,D符合题意。故答案为:D。【分析】根据力和距离的乘积计算做功多少,机械能和物体的质量、速度有关,匀速直线运动时,物体受到平衡力的作用,平衡力的合力为零。5、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物体做功快慢的物理量,功率越大的机械做功越快,A符合题意;B.定滑轮可改变用力的方向,不能改变力的大小,B不符合题意;C.使用滑轮组可以省力,但不能省功,C不符合题意;D.机械效率越高,有用功占总功的比值越大,与做功的多少无关,D不符合题意。故答案为:A。【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,但不见得做功多。6、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力,若按乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力,则,C、D不符合题意;由,,,可得,则边长之比为,则面积之比为,因为,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是,A不符合题意,B符合题意.故答案为:B【分析】结合物体的质量,利用公式G=mg求解物体的重力;处在水平面上的物体,物体对表面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。7、【答案】C【解析】【解答】A.由杠杆的平衡条件可知,拉力F的大小为A不符合题意;B.当悬挂点左移时,阻力臂增大,阻力不变,动力臂不变,则动力变大,即F将增大,B不符合题意;C.若F改为沿图中虚线方向施力,动力臂减小,阻力和阻力臂不变,则动力F变大,C符合题意;D.若物重增加2N,因为动力臂大于阻力臂,则动力F的大小增加量小于2N,D不符合题意。故答案为:C。【分析】杠杆平衡时,如果阻力和阻力臂固定,根据杠杆的平衡条件可得,如果动力臂越大,那么动力就越小,如果动力臂越小,动力就越大。8、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物体做功越多,时间未知,功率不一定越大,A不符合题意;B.由W=Fs可知,作用在物体上的力越大,力的方向上通过的距离未知,物体做的功不一定越多,B不符合题意;C.功率表示物体做功快慢的物理量,C不符合题意;D.同一滑轮组,额外功不变,增加物重,有用功变大,有用功与总功的比值变大,机械效率变大,D符合题意。故答案为:D。【分析】功率表示做功的快慢;在额外功一定时,增大物体的重力可以增大机械效率。9、【答案】B【解析】【解答】由题中的表述可知,可以通过实验观察到的现象是①④⑤,由推理得出的结论是②③;该实验的思路是让小车从斜面的同一高度下滑(控制小车到达平面时的初速度相同),然后逐步减小平面的粗糙程度,观察小车滑行的距离,进而推测出平面较光滑和绝对光滑时,小车的滑行情况,最后总结得出结论;根据这个思路可知,实验操作(事实)的排序为⑤④①;推论的排序为③②,所以排列次序正确的是B。【分析】探究物体规律时,实验现象和操作是事实,根据现象得出的结论是推论。10、【答案】D【解析】【解答】解:用10N的水平拉力拉着重40N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为f1,所以此时摩擦力与拉力是一对平衡力,大小等于10N,当水平拉力增大到20N时,物体受到的摩擦力为f2,物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N,D符合题意。故答案为:D。【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受平衡力的作用,一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上;影响摩擦力大小的因素:压力和接触面的粗糙程度.二、填空题1、【答案】F=+0.3N【解析】【解答】解:真分析表格中的数据可得:①当G为1N时,F为0.8N.符合的数学关系式:0.8=+0.3;②当G为2N时,F为1.3N.符合的数学关系式:1.3=+0.3;③当G为3N时,F为1.8N.符合的数学关系式:1.8=+0.3;以此类推④⑤⑥:可得到力F与重力G的关系式是:F=+0.3N;故答案为:F=+0.3N【分析】结合表格数据确定滑轮的种类,然后根据动滑轮的特点解题,从复杂的数据表中利用数学的归纳知识,找到相关的力学解析式.2、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲盖的面积大约为1cm2,根据变形可得。【分析】首先要能估处大拇指甲盖的面积,根据压强公式变形得进行计算即可。3、【答案】减速;30【解析】【解答】物体在30N的拉力下向右作匀速运动,故物体受到向左的摩擦阻力为30N。当拉力变为10N时,由于压力大小和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力保持30N不变,此时拉力小于滑动摩擦力,物体所受合力为20N,方向向左,与速度方向相反,故此时向右作减速运动。【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向,是很常用的一种方法。(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度和接触面积大小没有关系。4、【答案】755;不变;小于【解析】【解答】利用托里拆利实验测量大气压时,气压等于管内外水银柱的高度差产生的压强,即大气压与此水银柱产生的压强相等,所以由图知当地的大气压相当于755mmHg柱产生的压强;外界大气压不变时,支持管内的水银柱高度不变,所以在管口未离开水银面前,竖直提升玻璃管,水银面上方的水银柱高度不变;标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,图中大气压小于标准大气压,且沸点随气压的升高而升高,降低而降低,所以在图中大气压下,水的沸点小于100°C。【分析】脱离拆了实验中,水银管中的液面差指和水银槽中的液面高度差,大气压不变,水银柱的高度差不变,若气压低于标准大气压,则水的沸点降低。5、【答案】重;拉;地球;灯绳;平衡力【解析】【解答】重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,此时,电灯共受到两个力的作用,一个是地球对它竖直向下的吸引力,一个是灯绳对它竖直向上的拉力,根据二力平衡的条件:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,可以判断这两个力是一对平衡力。【分析】解答此题的关键是掌握二力平衡的条件:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,判断两个力是不是平衡力,就是看这四个条件是否同时具备,缺一不可。也就是首先要看这两个力是不是作用在同一个物体上,这个条件非常重要,部分同学做题时容易忽略。然后看它们是不是在同一条直线上,大小相等,方向相反。如果两个力不是作用在同一个物体上,尽管这两个力在同一条直线上,大小相等,方向相反,它们也不是一对平衡力。6、【答案】15.0;放大;上;变小【解析】【解答】平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点;焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距凸透镜的焦距是15.0cm。当蜡烛、凸透镜位于图乙中的位置时,物距小于像距,满足物距大于1倍焦距小于2倍焦距,所以凸透镜能成倒立放大的实像。实验一段时间蜡烛变短,根据过光心的光线传播方向不变,烛焰在光屏上的像会向上移动。光屏上烛焰的像为实像,因物远(物距变大)像近(像距变小)像变小,当蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中,即物距变大,光屏上烛焰的像将变小。【分析】平行光经过凸透镜后会聚于焦点;焦点到凸透镜的距离时焦距;当物距小于像距时,成倒立放大的实像;当物体下移时,像向上移动,物体远离凸透镜,像靠近凸透镜,像变小。7、【答案】;【解析】【解答】当重物匀速上升、静止或匀速下降时,都是平衡状态,受到的拉力与重力都是平衡力,根据二力平衡的条件可知,拉力大小都等于重力,所以F1=F2=F3。【分析】当物体只受重力和向上的拉力时,若物体静止或匀速直线运动,受到的力是平衡力。8、【答案】30;300【解析】【解答】当注入2kg的水时,A对容器底部的压力刚好为零,此时A恰好漂浮,则A所受的浮力F浮=GA=30N当注入2kg的水时,由知道,容器内水的体积由知道,A排开水的体积因此时容器内水的深度和A浸没的深度相等,所以代入数据解得SA=0.6S容,接着把A竖直提高时,假设水下降的高度为,由知道解得则A静止时水对容器底的压强减少量【分析】物体漂浮时浮力等于重力求得浮力,已知水的质量求得水的总体积,根据公式求得排开水的体积,再根据此时深度相等带入等式求得变化的高度,再根据公式p=ρgh求得变的压强。9、【答案】(1)惯性(2)流速大的地方压强小(3)减小压强【解析】【解答】(1)车未停稳,人仍随车处于运动状态,若此时下车,脚踩到地面受摩擦力的作用静止下来,而身体由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,就会容易摔倒,故与惯性有关。(2)人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,容易被压向列车岀现事故,所以在地铁站台候车的人必须站在安全线外。(3)载重卡车安装有多个车轮,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强。【分析】(1)物体总有一种保持原来运动状态的趋势,这就是物体的惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与运动的速度没有关系;(2)流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;(3)通过压强公式p=F/S可以看出,减小压强可以通过减小压力和增加受力面积实现。10、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃锋利,受力面积减小在压力一定的情况下,压强增大;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些,为了在压力一定的情况下,增大手与刀柄的接触面积,减小刀柄对手的压强;c.汽车行驶一段时间后须换机油,是为了减小齿轮表面的粗糙程度,减小摩擦;d.乒乓球上有汗水,当乒乓球和球拍接触时,乒乓球受到的摩擦力就会减小,球拍就无法很好的控制球的旋转,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之间的摩擦;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧,是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外;f.掷铁饼时先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之前的运动速度,从而能掷得较远。其中属于减小压强的应用是b。属于增大摩擦的应用是d。利用惯性的应用是f。【分析】减小压力或增大受力面积,可以减小压强;增大压力或使接触面变粗糙,可以增大摩擦力;惯性使运动的物体继续运动。三、计算题1、【答案】(1)解:木块体积为V=(0.1m)3=10-3m3木块静止时,受到水的浮力是答:木块静止时,受到水的浮力是7.5N(2)解:因为漂浮,所以浮力等于重力为7.5N,所以木块密度为答:该木块的密度是0.75103kg/m3;(3)解:木块静止时,有的体积露出水面,即有的体积在水下,高度也是总的,故木块底部受到水的压强是答:木块静止时,木块底部受到水的压强是750Pa【解析】【分析】(1)已知正方体的边长,可以求正方体的体积,又木块静止时有的体积露出水面,可以求出木块在水中的体积即为排开水的体积,最后由可以求出浮力大小;(2)根据木块浮沉条件,可以确定木块的重力大小,然后运用求出木块的密度大小;(3)木块静止时,可以运用已知条件求出此时水的深度,然后由求出木块底部受到水的压强大小。2、【答案】(1)解:水的深度是水对杯底的压强答:水对杯底的压强是(2)解:根据可得水对杯底的压力答:水对杯底的压力是(3)解:在水平桌面上,杯对桌面的压力杯对桌面的压强答:杯子对桌面的压强是【解析】【分析】(1)根据液体密度和深度,可以计算液体压强大小;(2)利用压强和受力面积的乘积计算压力;(3)根据压力和受力面积的比值计算压强大小。3、【答案】(1)解:汽车静止在水平地面上时,对地面的压力:F=G=mg=300kg×10N/kg=3000N,汽车对水平地面的压强:答:汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是6×104Pa(2)解:因为汽车匀速行驶,汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以受到的牵引力:F′=f=200N,牵引力做的功:W=F′s=200N×3000m=6×105J,时间t=10min=600s,则牵引力做功的功率:答:牵引力做功的功率是1000W。【解析】【分析】(1)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力
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