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文档简介
江西省宜春市2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题1.本卷道德与法治部分、历史部分均为全开卷考试试卷,考试时间共计150分钟。考生可携带和查阅相关资料。考试时禁止讨论、交流资料等行为。2.本卷满分160分:道德与法治80分;历史80分。3.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应的位置上。每小题2分,共36分)1.许多科学家认为在中学阶段养成认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,这些是自己后来发展的宝贵财富。这启示我们()A.提升自我素质,努力塑造完美自己B.珍惜新的起点,为以后的人生奠基C.一切自己做主,奋力实现出彩人生D.实践锻炼自己,执意追求事事完美【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代的重要性。B:许多老科学家、老艺术家认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础,说明中学时代的重要性,我们要珍惜新的起点,为以后的人生奠基,故B说法正确;A:“完美”说法太绝对,故A说法错误;C:“一切自己做主”说法太绝对,故C说法错误;D:“执意追求事事完美”说法太绝对,故D说法错误;故本题选B。2.2023年9月24日,杭州第19届亚运会,中国组合邹佳琪和邱秀萍夺得赛艇女子轻量级双人双桨金牌,为我国夺得本届亚运会首金。她们的成功不仅仅源自默契配合、扎实的基本功,更离不开坚持不懈的训练。这告诉我们()①梦想与人生目标是完全不同②少年梦应与中国梦紧密相连③训练是实现梦想的唯一途径④为追求人生理想而努力奋斗A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查少年有梦。②④:邹佳琪和邱秀萍夺得赛艇女子轻量级双人双桨金牌,为我国夺得本届亚运会首金,他们的成功离不开坚持不懈的训练,启示我们少年梦应与中国梦紧密相连,要为追求人生理想而努力奋斗,②④说法正确;①:“完全”说法太绝对,①错误;③:“唯一”说法太绝对,③错误;故本题选D。3.2023年3月28日,教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》。某校七年级(1)班举办了一场阅读《红星照耀中国》的读书沙龙活动,小宜分享了自己的阅读感悟。下列感悟你认同的是()①阅读充盈人生,读书只在校园②阅读涵养精神,激发前进动力③自主潜心学习,忽略社会实践④学习点亮生命,努力成就未来A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识学习、学习的重要性。②④:我们要养成自主阅读的好习惯,阅读涵养精神、激发前进动力,学习点亮生命、努力成就未来,故②④说法正确;①:读书不仅仅在校园,我们要养成终身读书的习惯,故①说法错误;③:读书和社会实践对我们的成长都很重要,二者并不冲突,不能“忽略社会实践”,故③说法错误;故本题选C。4.2023年9月30日,杭州第19届亚运会女子跳水双人10米跳台决赛中,中国选手全红婵、陈芋汐再现“水花消失术”,以375.3的高分夺得冠军,震惊世界。这说明()A.竞争要坦诚相待,不能有保留B.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度C.正确对待朋友之间的竞争,必定能取得成功D.中学阶段,竞争是我们的重要任务【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的澄清。B:中国选手全红婵、陈芋汐夺得亚运会女子跳水双人10米跳台冠军,说明竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,故B说法正确;A:朋友之间要坦诚相待,但不意味着不能有所保留,故A说法错误;C:“必定”一词太绝对,故C说法错误;D:中学阶段,学习是我们的重要任务,故D说法错误;故本题选B。5.90后拾荒者胡雷来到一所学校捐赠物资。一名戴着红领巾的女孩想对资助自己的好心人表示感谢,当她看到资助者是身患疾病且行动不便的叔叔时,忍不住泪流满面。我们从中可以感悟到()A.物质贫乏、环境艰苦,难养护我们的精神B.我们的精神培养不完全受物质条件的制约C.精神追求容易使我们丧失对真善美的体验D.只有贫穷的生活条件,才能发掘生命的力量【答案】B【解析】【详解】本题考查养护精神。B:90后拾荒者胡雷身患疾病且行动不便,仍然资助他人,告诉我们我们的精神培养不完全受物质条件的制约,故B说法正确;A:物质贫乏、环境艰苦,也可以养护我们的精神,故A说法错误;C:过度的物质追求容易使我们丧失对真善美的体验,故C说法错误;D:“只有……才”说法太绝对,故D说法错误;故本题选B。6.全国首位视障播音硕士董丽娜,1岁时被诊断为先天性弱视,10岁那年彻底失去了光明。通过培训和反复练习,她找到了自己热爱与擅长所在,后被中国传媒大学正式录取为播音主持艺术学专业全日制研究生。下列认识正确的是()①接纳自己只要接受缺点就可以②做更好的自己就要扬长避短③正确认识自己有利于自我发展④认识自己有助于与他人交往A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。②③:分析材料可知,董丽娜失明后通过培训和反复练习,发挥长处,最终成为中国传媒大学研究生,体现了做更好的自己就要扬长避短,正确认识自己有利于自我发展,故②③说法正确;①:接纳自己需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的缺点,故①说法错误;④:选项内容材料未体现,故④不符合题意;故本题选C。7.下列有关友谊的古语理解恰当的有()序号古语理解①君子之交淡如水友谊是一种心灵的相遇②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情友谊是朋友间的吹捧③投我以桃,报之以李友谊是平等的、双向的④与君远相知,不道云海深友谊意味着没有冲突A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的特质。①:君子之交淡如水体现出友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,①正确;②:友谊是真诚的,②错误;③:投我以桃,报之以李现出友谊是平等的、双向的,接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方,③正确;④:友谊也有冲突,④错误;故本题选A。8.2023年9月,某学校开展以“作业设计显匠心减负增效助‘双减’”为主题的教师现场作业设计大赛。下列对“双减”政策的理解正确的是()A.“双减”定能提高学生学习成绩 B.“双减”意味着要注重学习效率C.“双减”定能促进学生全面发展 D.“双减”意味着学习挫折的消除【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的认识。B:“双减”政策减轻学生作业负担,意味着学生要更加注重学习效率,故B符合题意;AC:“定能”说法绝对,故AC说法错误;D:“消除”一词太绝对,故D说法错误;故本题选B。9.华为集团任正非有个“长板理论”:我们应该发展自己的长板,再拼一块别人的长板,拼起来就是一个高桶,就有竞争力。“长板理论”强调我们()A.扬长避短,展现才华 B.调适心态,随遇而安C.欣赏自己,包容他人 D.追梦前行,坐等好运【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己。A:由题目中华为创始人任正非的“长板理论”的描述可知,我们应该发展自己的长板,发挥长处,最大限度地展现才华,故A说法正确;B:要努力成为更好的自己,不能随遇而安,故B说法错误;C:说法正确但题干没有体现,故C不符合题意;D:要积极进取,不能坐等好运,故D说法错误;故本题选A。10.为提高青少年食品安全和健康意识,某中学举办“中学生健康与安全”专题知识讲座,在爱护身体和养护精神方面,下列观点不可取的是()A.守护精神家园,弘扬民族精神 B.参加逃生演练,掌握自救技能C.注意规律作息,拒绝体育锻炼 D.参加经典诵读,宣传中华文化【答案】C【解析】【详解】本题考查对守护生命的认识和理解。B:守护生命首先要关注自己的身体,我们可以参加逃生演练,掌握自救技能,故B说法正确;AD:除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求;守护精神家园,弘扬民族精神,参加经典诵读,宣传中华文化,都是守护精神生命的表现,故AD说法正确;C:要积极参加体育锻炼,故C说法错误;本题为逆向选择题,故本题选C。11.“江西好人”陈庚生带着84岁中风父亲外出打工。从江西到广西,变化的是风景,不变的是他心中的孝悌,是他“珍惜眼前人”的决心。他的故事中我们看到了()①孝亲敬长,关爱家人②珍爱生命,勇对挫折③懂得感恩,顺从父母④加强沟通,化解冲突A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查孝敬父母、勇于战胜挫折。①②:“江西好人”陈庚生带着84岁中风父亲外出打工,体现出他孝亲敬长,关爱家人,珍爱生命,勇于战胜挫折,①②说法正确;③:要孝敬父母,不是顺从父母,③错误;④:说法与人物事迹无关,④与题意不符;故本题选B。12.党的二十大代表刘秀祥放弃高薪回到家乡,成为一名乡村教师。他开展各种形式的励志演讲,将1800多名孩子重新劝返回到了校园,还牵线资助了贫困学生4200多人。他的事迹告诉我们()①生命的意义就是要完全奉献自己②生命虽然平凡,但也能创造出伟大③用坚持和责任书写自己的人生价值④生命的伟大在于为社会创造物质财富A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查平凡与伟大。②③:根据题干描述可知,党的二十大代表刘秀祥的事迹告诉我们生命虽然平凡,但也能创造出伟大,用坚持和责任书写自己的人生价值,故②③说法正确;①:“完全奉献自己”说法太绝对,故①说法错误;④:生命的伟大在于创造和奉献,故④说法错误;故本题选C。13.对某小学一个班的调查显示,44名学生中,家长整理书包的占39%,家长洗内衣的占66%,对此,你是怎么看()A.父母关爱孩子,助力学生成长 B.体味亲情之爱,感受生命成长C.家长做得很好,减轻孩子负担 D.建议学生自立,培养劳动习惯【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识亲情。D:“家长整理书包的占39%,家长洗内衣的占66%”说明学生缺乏自立能力,应建议学生自立、培养劳动习惯,故D说法正确;AC:家长的做法不利于孩子劳动习惯的养成,会妨碍孩子走向自立自强,不是“关爱孩子”的表现、“家长这样做不好”,故AC说法错误;B:家长的这种“亲情”会使孩子产生依赖心理,不利于孩子的成长,故B说法错误;故本题选D。14.“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅,虽然身体已不堪重负,但她仍坚守在学生身旁,悉心陪伴,照亮大山女孩的未来。下列诗句最能体现张桂梅老师“无私奉献”精神的诗句是()①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州③落红不是无情物,化作春泥更护花④人生自古谁无死,留取丹心照汗青A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是教师的作用。①③:题干描述体现出张桂梅老师具有无私奉献精神,“落红不是无情物,化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现出这种无私奉献精神,故①③说法正确;②:强调的是友谊,故②不符合题意;④:强调的是爱国,故④不符合题意;故本题选C。15.对于漫画《远程监控》中父母的做法,你能选择的对策是()A.可以试着接纳父母的做法B.学会主动与父母交流沟通C.父母的监督能解决一切问题D.对父母的做法我们只能忍受【答案】B【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。B:针对漫画中父母的远程监控,我们应该学会主动与父母交流沟通,故B符合题意;A:选项的做法与题干无关,故A不符合题意;C:一切,说法绝对,故C说法错误;D:只能,说法绝对,故D说法错误;故本题选B。16.2岁时,方宇翔因车祸高位截肢,日常生活仅靠一对木制板凳代步。考入高中后,他坚决要求和同学一起参加军训。他身上我们看到了()A.只有多经历挫折,才能拥有精彩人生B.人生难免有挫折,所有挫折都能带来成功C.同样的挫折对不同的人会产生不同的影响D.我们要发掘自身的生命力量,勇于战胜挫折【答案】D【解析】【详解】本题考查勇于战胜挫折。D:方宇翔虽高位截肢,但自强不息的事迹,启示我们要发掘自身的生命力量,勇于战胜挫折,D说法正确;A:“只有,才能”说法太绝对,A错误;B:“所有,都能”说法太绝对,B错误;C:说法在题干中没有体现,C与题意不符;故本题选D。17.“生得再平凡,也是限量版。”这句话强调的是()A.生命来之不易B.生命是短暂的C.生命是不可逆的D.生命是独特的【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的特点。D:“生得再平凡,也是限量版”说明了每个人都有自己的独特价值,说明了生命是独特的,D说法正确;ABC:题干没有体现生命来之不易、生命是短暂的、生命是不可逆的,排除ABC;故本题选D。18.毛泽东在湖南第一师范读书时,向长沙各学校发出了征友启事,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”“随时准备为国捐躯”。这告诉我们真正的朋友应该()A.相互竞争 B.志同道合C.互相影响 D.形影不离【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的特质。B:根据教材知识,真挚友情应该建立在志同道合、真诚平等、互帮互谅的基础上;题干中毛泽东的择友标准要求爱国,体现了志同道合,故B说法正确;A:相互竞争不是成为朋友的必要条件,故A说法错误;C:题干没有体现互相影响,故C不符合题意;D:形影不离不现实,故D说法错误;故本题选B。二、简要回答(简明扼要,条理清楚。本大题共2小题,每题6分,共12分)19.以下是七年级江赣同学日常生活中的两个场景,请你结合所学知识进行分析。场景一课后,江赣正准备去打乒乓球,同桌小华拿着数学卷子向他请教问题。(1)江赣的正确做法:_______________________________;理由:_______________________。场景二小川和别人闹矛盾,约江赣一起去教训那人。(2)江餐的正确做法:________________________;理由:_______________________________。【答案】(1)①.①对小华的问题给予细致耐心的解答。②.②关爱给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。(2)①.①拒绝小川,并建议小川用正确的方法解决矛盾。②.②友谊不能没有原则,我们不能不加分辨地为朋友做任何事。解决与他人的矛盾需要掌握正确的方法。【解析】【分析】考点考查:关爱他人的方法、友谊要坚定原则能力考查:调动和运用材料、阐述和描述事物核心素养:道德修养、健全人格【小问1详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。情境一观点:江赣准备去打球,但是小华向他请教问题。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一江赣应该先帮助小华。论据:尊重他人的做法。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。情境二观点:江赣被小川邀请一起去教训人。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二江赣应该拒绝小川的邀请。论据:友谊不能没有原则。第三步:整合信息,组织答案。20.光明中学七年级(4)班学生小梅在学完第三课《发现自己》后,在发展性综合素质报告单上留下了自己和老师的评价:我是这样的人身材苗条,长相秀美,性格外向,人缘很好,做事效率高,课后总能很快完成作业,成绩在班里也算可以,但是有时太在意同学对我的评价,没有主见。班主任的评语责任心很强,能主动关心班集体建设,有很强的集体荣誉感;性格开朗,乐于助人,与同学发生矛盾时,总是愿意原谅别人;学习方面马马虎虎,作业字迹潦草,最近学习成绩出现了下滑。(1)结合材料,小梅是通过哪些途径认识自己?她应如何对待班主任的评语?(2)上述评价对小梅的成长有哪些帮助?【答案】20.通过自我评价和他人的评价来认识自己。①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价。21.正确认识自己有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力,有助于促进自我发展;他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己完整、清晰的认识。【解析】【分析】考点考查:正确认识自己、正确对待他人评价。能力考查:理解和运用所学知识的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我是这样的人→可链接自我评价。关键词②:班主任的评语→可链接他人评价。第三步:整合信息,组织答案。小问2:本题考查正确对待他人评价,可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我是这样的人→可链接有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力,有助于促进自我发展。关键词②:班主任的评语→可链接有助于我们形成对自己完整、清晰的认识。第三步:整合信息,组织答案三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。共12分)21.结合材料,完成答题。▲青年时,龚全珍怀揣梦想,响应国家号召,来到新疆军区八一子弟学校当老师。在那里,她遇到甘祖昌将军,并结为夫妻。1951年甘祖昌不幸跌伤,患脑震荡后遗症,经常发病,但他认为自己的手和脚还是好的,于是请求组织批准他回家乡务农,夫人龚全珍相随而归。▲1986年甘祖昌去世后,龚全珍便投身于山村的平凡教育事业,她当班主任,也任校医,将无私而伟大的爱给了大山里的孩子们。因为对山村教育事业的突出贡献,龚全珍被评为“感动中国2013年度十大人物”之一。▲2017年甘祖昌将军的曾孙女甘迪,辞去了广东月薪过万的工作,当起了甘祖昌干部学院的一名讲解员。为了尽快适应讲解员工作岗位,甘迪在多地参加培训之余,坚持读书自学,每天早起对着镜子练习演讲。经过一年多的磨炼,成长为业务骨干。(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。【答案】21.参考题目如:《绽放生命精彩》、《书写生命价值》………。22.例答:①从梦想的角度:梦想是对美好生活的向往,它能不断激发我们生命的热情和勇气;有梦就有前行的力量。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力追梦、圆梦。②从正确对待挫折的角度(从增强生命韧性的角度):生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分。我们要及时调整自己,正确对待挫折。我们要发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③从生命意义的角度:伟大在于创造和贡献,生命的意义需要自己发现和创造。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。④从学习的角度:学习不仅让我们能够生存,而且让我们拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,我们要有自觉、主动的学习态度。⑤从努力的角度:少年不应止于心动,更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活有梦,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。⑥从做更好的自己的角度:做更好的自己,需要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能,需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。【解析】【分析】考点考查:梦想,正确对待挫折,生命的意义,学习的作用,努力,做更好的自己。能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。【小问1详解】本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用梦想,正确对待挫折,生命的意义,学习的作用,努力,做更好的自己的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:青年时,龚全珍怀揣梦想,响应国家号召,来到新疆军区八一子弟学校当老师→可链接梦想的教材知识作答。关键词②:1951年甘祖昌不幸跌伤,患脑震荡后遗症,经常发病,但他认为自己的手和脚还是好的,于是请求组织批准他回家乡务农,夫人龚全珍相随而归→可链接正确对待挫折的教材知识作答。关键词③:因为对山村教育事业的突出贡献,龚全珍被评为“感动中国2013年度十大人物”之一→可链接生命的意义的教材知识作答。关键词④:为了尽快适应讲解员工作岗位,甘迪在多地参加培训之余,坚持读书自学,每天早起对着镜子练习演讲→可链接学习的作用的教材知识作答。关键词⑤:甘迪在多地参加培训之余,坚持读书自学,每天早起对着镜子练习演讲。经过一年多的磨炼,成长为业务骨干→可链接努力的教材知识作答。关键词⑥:龚全珍被评为“感动中国2013年度十大人物”之一。甘迪在多地参加培训之余,坚持读书自学,每天早起对着镜子练习演讲。经过一年多的磨炼,成长为业务骨干→可链接做更好的自己的角度的教材知识作答。第三步:整合信息,组织答案。四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。本大题共2小题,共20分)22.网络社交是当代青年沟通和表达的重要途径。◆网络—沟通—表达BBS、博客、微博和微信,各种各样的社交软件和产品形态,推动了社交媒体行业的发展,也推动了当代青年社交环境、社交身份、表达形式、心理状态的动态流变。(1)阅读材料和漫画回答:网上交友要注意的问题是什么?倾听—共情—关注家长与孩子沟通时,应把握两个重要原则:“聆听—共情—积极关注”和“杜绝暴力”。去聆听孩子的心声、体会孩子的感受、以积极和发展的视角去看待孩子的行为。暴力”既包括武力,也包括刻薄的语言。(2)结合所学知识说一说:亲子之间有矛盾时,家长应该怎么做?【答案】(1)①要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人的家庭住址、经济状况要注意保密;遇到问题时,要学会求助。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④在网上交往过程中,我们要遵守道德、法律和法规。(2)①认真感受和体会与孩子相处的瞬间。②需要双方通过良好的互动沟通来解决。③试着去接纳孩子,理解孩子的行为。④父母了解孩子的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。【解析】【分析】考点考查:网上交友要注意的问题,化解亲子冲突的方法。能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。核心素养:道德修养、法治观念、责任意识。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用网上交友要注意的问题的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:各种各样的社交软件和产品形态,推动了社交媒体行业的发展,也推动了当代青年社交环境、社交身份、表达形式、心理状态的动态流变,漫画反应的网络的消极影响→可链接网上交友要注意的问题的教材知识作答。第三步:整合信息,组织答案【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用化解亲子冲突的方法的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:家长与孩子沟通时,应把握两个重要原则:“聆听—共情—积极关注”和“杜绝暴力”→可链接化解亲子冲突的方法的教材知识作答。第三步:整合信息,组织答案。23.“你永远可以相信中国航天”“我们的征途是星辰大海”【追梦启航】2003年10月15日,杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天,正在读高二的桂海潮激动万分,他决心要成为一名航天员。为了实现这个梦想,桂海潮开始了废寝忘食地学习。2023年5月30日,他作为乘组中的载荷专家随神舟十六号飞行乘组出征。(1)桂海潮的追梦经历带给你带来哪些启迪?【逐梦远航】母女连心。思念是一条无形的脐带,一头是星妈,那头是星娃。你不在我怀里,但我心里有一个小小空间站,
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