初中生物八年级上册　哺乳动物【省一等奖】

第七节哺乳动物第一页，共二十六页。2第二页，共二十六页。野马非洲象鲸猕猴第三页，共二十六页。狐貂貉第四页，共二十六页。Q1：哺乳动物的体表有什么特点？体表被毛作用：能够保温，有利于维持相对恒定的体温第五页，共二十六页。海象海狮海豚

水生哺乳类（如鲸）的毛退化，皮下脂肪层发达。第六页，共二十六页。Q2：哺乳动物的怎样生殖的？哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条下成长。胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。第七页，共二十六页。Q3：胎生与卵生的区别？胎生、哺乳对哺乳动物的生存有怎样的意义?胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率中华鲟青蛙海龟虎皮鹦鹉虎产卵（仔）量约100万约5000约1004-81-5后代存活率约5%约20%千分之一约70%约90%第八页，共二十六页。

鸭嘴兽为哺乳动物，但是由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头，在腹部两侧分泌乳汁，幼仔就伏在母兽腹部上舔食。

第九页，共二十六页。②兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？③牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？植食——门齿、臼齿肉食——门齿、臼齿、犬齿哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。都有门齿和臼齿兔的牙齿狼的牙齿Q4：鸟类动物是靠喙啄取食物，哪么哺乳动物是如何吃事物的呢?①兔和狼的牙齿有什么共同特点？第十页，共二十六页。Q5：哺乳动物是如何呼吸的？第十一页，共二十六页。Q5：鸟类是恒温动物，哺乳类是恒温动物吗？第十二页，共二十六页。第十三页，共二十六页。Q6：相较于变温动物，恒温动物有什么生存优势？

恒温动物通过自身的相应结构和生理调节实现的。陆地环境多变，温度变化大，温度影响动物的分布、生理和繁殖，催化动物体内多种化学反应的酶也受温度变化的影响。体温恒定有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍。第十四页，共二十六页。Q6：哺乳动物的神经系统有什么特点？第十五页，共二十六页。

哺乳动物的神经系统由脑、脊髓、和神经构成，其中脑是由大脑、小脑和脑干组成。哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。（家兔的神经系统）第十六页，共二十六页。Q7：哺乳动物有哪些主要的特征？1、胎生、哺乳2、体表被毛；3、用肺呼吸4、心脏分四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。5、体温恒定；6、牙分为：门齿和臼齿、犬齿；7、有发达的大脑和神经系统。第十七页，共二十六页。Q8：哺乳动物与人类生活有怎样的关系呢？提供动物蛋白维持生态系统的稳定有利的方面第十八页，共二十六页。皮毛具有特有的经济价值人类得力的助手第十九页，共二十六页。有害的方面鼠害虎害狂犬鼠疫第二十页，共二十六页。1．鱼、鸟、哺乳动物共同的特征是(

)

A.都能生活在陆地上

B.体温恒定

C.都用肺呼吸

D.都有由脊椎骨构成的脊柱2.属于哺乳动物的是（）A.鲸B娃娃鱼C甲鱼D.鱿鱼3.下列动物中，呼吸器官相同的一组是（）A、蚯蚓和蝗虫

B、鲫鱼和鲸

C、鲤鱼和缢蛏

D、兔和蝗虫知识检测第二十一页，共二十六页。知识检测4.“美人鱼”的学名叫儒艮（海牛的一种），之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（）A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类第二十二页，共二十六页。6.以下叙述不是哺乳动物所特有的是()

A.胎生B.哺乳

C.身体内有膈D.体温恒定7.和其他动物相比，哺乳动物特有的结构是()

A.体腔B.膈C.牙齿D.肺知识检测5.抹香鲸生活在海洋中，外形像鱼，有鳍，体表光滑无毛，但它是哺乳动物，而不是鱼的主要原因是（

）A.用肺呼吸B.牙齿分化C.体温恒定D.胎生、哺乳第二十三页，共二十六页。10.家兔能够迅速对外界环境的变化做出反应，主要是因为（）A.具和发达的大脑、神经及四肢B.具有较大的耳朵C.视觉敏锐D.嗅觉发达知识检测8.家兔门齿的功能（)A.切断食物B.磨碎食物C.撕裂食物D切断和撕裂食物9水牛是食草的，它的牙齿分为（）A.门齿和臼齿B.门齿、犬齿和臼齿C.门齿和犬齿D.犬齿和臼齿第二十四页，共二十六页。第二十五页，共二十六页。内容总结第七节哺乳动物。Q2：哺乳动物的怎样生殖的。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条下成长。胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，。胎生、哺乳对哺乳动物的生存有怎样的意义。鸭嘴兽为哺乳动物，但是由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头，在腹部两侧分泌乳汁，幼仔就伏在母兽腹部上舔食。植食——门齿、臼齿。哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的