河南省安阳市汤阴县2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题

九年级上学期期末学业质量检测试卷历史2024.1（满分：50分考试时间：50分钟）注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。2．答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。一、选择题（1-20题，每小题1分，共20分）1．某旅行社为配合中学生假期研学旅行，撰写了一些旅行广告词，下列哪一项是正确的（）A．参观罗马石拱门，了解种姓制度的内容B．在两河流域驻足，感受古代印度的风采C．在恒河南岸观光，欣赏古巴比伦城遗址D．沿尼罗河而行，领略胡夫金字塔的壮美2．《汉谟拉比法典》正文包括282条法律，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定，从中我们可以知道许多有关巴比伦的事情。这说明该法典（）A．各项规定非常地完善完美B．是研究古巴比伦社会的重要史料C．是世界上第一部成文法典D．从根本上维护奴隶主贵族的利益3．《大英百科全书》记载：“封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护；作为交换，封臣宣誓对领主的忠诚。”据此可知，连接封君与封臣之间关系的纽带是（）A．土地封赐B．血缘关系C．行臣服礼D．行效忠礼4．在中世纪欧洲，大学作为学者行会，与当时的君主政府和教会形成了三足鼎立的态势。大学并不受所在地的君主政府的管束，在不满君主政府的情况下，大学甚至可以采用迁校等方法来与之抗争。这说明中世纪欧洲大学（）A．推动了近代民主政治发展B．是各国的教育和文化中心C．较为独立并拥有自治权利D．摆脱了宗教和王权的控制5．《全球通史》中写道：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本……回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是（）①使日本建立了奴隶制民主政治②使日本建立了中央集权的天皇制度③促使日本由封建社会进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会A．①②B．②③C．①③D．②④6．14世纪以后，西欧农村和城市都出现了新的变化：租地农场出现了，手工工场出现了。这说明西欧（）A．出现了资本主义生产关系萌芽B．出现了封建生产关系萌芽C．城市取得自由和自治D．庄园经济迅速发展7．中国上海世博会吉祥物“海宝”是以汉字“人”为核心创意的。这一设计告诉我们，世博会的核心理念永远都是人。下列重大事件中，提倡人的个性，追求人在现实生活中的价值的是（）A．文艺复兴B．启蒙运动C．宪章运动D．新航路开辟8．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给了法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（）A．拿破仑的赫赫战功B．《拿破仑法典》C．《人权宣言》D．建立法兰西第一帝国9．17、18世纪先后出现了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命．以下是这三次革命的共同点，其中错误的是（）A．都具有资产阶级革命的性质B．都促进了资本主义的发展C．都推翻了封建统治，处死了国王D．都建立了资产阶级统治10．《正道沧桑·社会主义500年》解说词：它像一座灯塔指引国际共产主义运动，被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”。“它”是（）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》11．美国独立战争和美国南北战争的相同点有（）①都属于资产阶级革命范畴②都改变了美国的社会性质③都为美国资本主义的发展扫除了障碍④都废除了黑人奴隶制，维护了国家统一A．①②③B．②③C．①③D．①③④12．第二次工业革命发明的交通工具是（）A．汽车、飞机B．火车、汽船C．火车、汽车D．汽船、飞机13．世界近代出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配正确的一组是（）A．巴尔扎克——《复活》B．贝多芬——《蒙娜丽莎》C．牛顿——《资本论》D．达尔文——《物种起源》14．学习了第一次世界大战后，小明整理出了以下知识点，其中正确的是（）A．在战争中，美国始终保持着中立态度，没有参加战争。B．战争爆发后，意大利参加了协约国作战C．中国、巴西也对德宣战，增强了同盟国的实力D．俄国退出战争后，大战以协约国的失败而结束15．霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为："如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克长；那么，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远。”“1917年革命事件”产生的深远影响体现在（）A．推翻了资产阶级临时政府B．推动了国际无产阶级革命运动C．使俄国退出了协约国集团D．建立了世界上第一个无产阶级政权16．第二次世界大战前，在欧亚战争策源地的形成过程中，德同不同于日本的是（）A．受到经济危机严重冲击B．法西斯势力的与日俱增C．国内社会矛盾异常尖锐D．民族复仇主义思潮泛滥17．“每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源、不论军事的或经济的。”该内容出自二战期间的（）A．《波茨坦公告》的发表B．雅尔塔会议的召开C．《联合国家宣言》的签署D．《凡尔赛条约》的签订18．二战后，美国为了称霸世界、对抗苏联等社会主义国家，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。此后“冷战”开始，其开始的标志是（）A．丘吉尔的铁幕演说B．杜鲁门主义的提出C．马歇尔计划的实施D．北约和华约的建立19．二战后欧洲、日本经济高速发展的相同原因有（）①美国的援助②实行国民经济非军事化③重视科学技术④实行联合，走一体化发展道路A．①②③④B．①②③C．①③D．②④20．2023年上半年，俄乌冲突仍然看不到尽头，朝鲜半岛局势进一步紧张，苏丹爆发大规模武装冲突……对此理解正确的是（）A．世界形势总体缓和，但仍存在很多矛盾和冲突B．和平与发展已不再是当今世界的两大时代主题C．人类正在面临爆发新一轮世界大战的严重威胁D．地区冲突是造成当今世界动荡不安的唯一因素二、非选择题（21-25题，共30分）21．（6分）古希腊和古罗马丰厚的历史遗产，对人类文明产生了重要影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：伯里克利说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员。而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。——摘编自《浅论伯里克利改革与雅典民主政治的发展》材料二：古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。《罗马民法大全》对西方政治思想、人权观念产生了决定性影响……是欧洲历史上第一部完备的法律文献。——摘编自何勤华、贺卫方《西方法律史》材料三：第一，罗马是一个重实行的民族，……所以希腊人对于文化的特别贡献是文艺、哲学科学，而罗马人的贡献，却是法制政治，以及社会的组织。第二，罗马乃是亚历山大以后的希腊文化的承受人，所以也是东方文化的承受人；而同时，它又是欧洲文化的大宗师。——摘编自陈衡哲《西洋史》（1）根据材料一，概括伯里克利在这段话中提到的雅典民主制的特点。（2分）（2）材料二中的古罗马第一部成文法是哪一部文献？根据材料二指出，欧洲历史上第一部完备的法律文献对西方产生了什么影响？（2分）（3）列举一项古希腊的文学成就。根据材料三并结合所学谈谈亚历山大东征有何影响？（2分）22．（6分）17-18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，欧美掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争。阅读材料，回答问题。材料一：在法国为即将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的，他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的……一切都受到了最无情的批判。材料二：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》材料三：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……如果遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利改变它或废除它，以建立新的政府。（1）材料一反映的是什么历史事件？材料三内容出自哪一文件？（2分）（2）材料二中“一种新的政治制度”指的是哪一制度？“英国社会在18、19世纪和平实现现代化”指的是发生在英国的哪一事件？依据材料二结合所学知识，指出“一种新的政治制度”与“和平实现现代化”有何关系？（3分）（3）结合上述材料，简要写出近代史上资本主义大国崛起的因素。（1分）23．（6分）世界历史发展进程中，曾出现一些以“新”命名的事件，这些事件产生了巨大的影响。阅读材料，回答问题。材料一：19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”，获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。——摘编自张光《明治维新》材料二：1921-1925年苏俄（联）粮食产量（注：普特=16.8千克）年份1921年1925年粮食产量（普特）22.13亿44.24亿——《历史——经济成长历程》材料三：资本主义在经历了短暂的和平与繁荣之后，于1929年爆发了空前的经济大危机。在应对危机的过程中，美国实行了以国家调控经济为主要内容的罗斯福“新政”。——摘自《义务教育历史课程标准》（1）根据材料一，回答日本对待西方文化的态度发生了怎样的变化？结合所学知识，指出明治时期日本在增强“自身财富”上采取的具体措施。（2分）（2）结合所学知识，说明材料二中苏俄（联）粮食产量变化的主要原因。（1分）（3）根据材料三，指出罗斯福“新政”的“新”体现在哪里？结合所学知识，指出“新政”推行什么措施为失业者提供就业机会？（2分）（4）综合上述材料，谈谈你对改革创新的认识。（1分）24．（5分）请根据下面大事年表反映的历史信息，并结合所学知识，任选其中三件有联系的事件，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，表述完整）19世纪初拉丁美洲独立运动20世纪初印度的非暴力不合作运动20世纪初埃及的华夫脱运动1951年利比亚独立1960年“非洲年”1962年阿尔及利亚独立1990年纳米比亚独立25．（7分）20世纪以来，世界格局发生了很大的变化，世界格局的变化影响国家发展。阅读材料，回答问题。材料一：图一巴黎和会三巨头图二雅尔塔会议三巨头图三世界贸易组织材料二：二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、经济、军事、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。——王斯德《世界通史》材料三：在战后世界出现两极格局的同时，多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家，也来自两大阵营中的离心和分化倾向。——《大国战略与世界秩序》（1）材料一中图一所示会议后形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定战后成立哪一个国际组织？（2分）（2）根据材料二并结合所学知识说说美苏关系发生了怎样的变化？（1分）（3）根据材料三并结合所学知识指出两极格局终结的标志？材料三体现了世界格局怎样的发展趋势？（2分）（4）材料一中图三反映了世界经济发展的什么趋势？举出中国应对这一发展趋势的史实。（2分）

九年级上学期期末学业质量检测试卷历史参考答案2024.1一、选择题（1-20题，每小题1分，共20分）12345678910DBACDAABCD11121314151617181920CADBBDCBCA二、非选择题（21-25题，共30分）21．（6分）（1）城邦的权力属于全体公民；公民在法律上一律平等；公民无论贫富（或者有才干）均可以担任公职。（2分）（2）《十二铜表法》。（1分）奠定了欧洲民法的基础。（1分）（3）《荷马史诗》。（1分）促进东西方经济文化交流，给东方人民带来沉重灾难。（1分）22．（6分）（1）启蒙运动。（1分）