初中地理八年级上册中国的水资源“衡水杯”一等奖

第三节中国的水资源第一页，共十七页。学习目标：1、了解我国水资源的时空分布特点并提出合理的解决措施；2、了解我国在水资源利用中存在的问题并提出合理的解决措施。第二页，共十七页。

水资源总量（亿立方米）

人均水资源量（立方米/人.年）巴西51912（1）32343俄罗斯40000（2）26990加拿大31220（3）105117美国29702（4）11294印尼28113（5）14509中国27115（6）2167（110）世界4700008098结论:我国水资源总量不少,但人均占有量很低。第三页，共十七页。自主学习：认真阅读课本73—74页内容完成下列问题：一、根据图3-20中国的径流带分布，结合课本内容总结出我国水资源的时空分布特点；二、思考我国水资源时空分布不均的主要影响因素有哪些。第四页，共十七页。

特点解决办法时间分布

季节多

季节少空间分布

多少

多少夏秋冬春

南

北兴修水库

跨流域调水东西第五页，共十七页。教改先锋网[http://Www.Jgxfw.CoM]跨流域调水路线示意图引黄济青中线方案东线方案西线方案西线方案引滦入津第六页，共十七页。水浪费缺水第七页，共十七页。第八页，共十七页。家庭节水：生活用水，一水多用推广节水器具少使用洗涤剂和清洁剂讨论：从家庭、农业、工业上考虑，怎样进行节水？农业节水：采用喷灌、滴灌等节水方式灌溉工业节水：提高水的利用效率，注重水的循环利用第九页，共十七页。一水多用

（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。第十页，共十七页。第三节中国的水资源二、我国水资源的分布特点：三、合理利用和保护水资源。3、节约用水、保护水资源。1、跨流域调水,解决我国水资源的空间分布不均。2、兴修水库,解决我国水资源时间分布不均。一、水是宝贵的资源。空间分布不均——南多北少，东多西少季节分配不均——夏秋多，冬春少第十一页，共十七页。说一说：下图所反映的最直观的环境问题是什么？第十二页，共十七页。家庭用水调查1、刷牙或淋浴中抹香皂时，有没有关上水龙头？2、淘米、洗菜的水，有没有用在别的地方（浇花、冲厕所等）？3、有没有使用节水龙头或节水器具？4、有没有经常用水解冻或冷却食物？5、水龙头有没有漏水？6、有没有过量使用清洁剂？7、有没有把衣服储满洗衣机才清洗？8、上月份你家缴付的水费是多少？制定家庭节水计划，一个月后看效果。合理利用水资源第十三页，共十七页。

请为节水设计一条宣传标语，提几条节水建议。集思广益合理利用水资源第十四页，共十七页。合理利用水资源第十五页，共十七页。谢谢第十六页，共十七页。内容总结第三节中国的水资源。1、了解我国水资源的时空分布特点并提出合理的解决措施。2、了解我国在水资源利用中存在的问题并提出合理的解决措施。一、根据图3-20中国的径流带分布，结合课本内容总结出我国水资源的时空分布特点。特点。教改先锋网[http://Www.Jgxfw.CoM]。讨论：从家庭、农业、工业上考虑，怎样进行节水。农业节水：采用喷灌、滴灌等节水方式。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）