初中八年级道德与法治-法不可违【全国一等奖】

法不可违第一页，共十四页。

初二的刘一同学自从接触网络游戏后，他开始旷课、迷恋网吧、无心学习。为筹集网资，刘一开始欠债不还、小偷小摸。虽然因此他受到了公安机关的教育和处罚，但他依旧知错不改并变本加厉。此后为筹集网资，他更是多次敲诈勒索同学，并在一次抢劫过程中故意重伤同学。最终，刘一受到了法律的严厉制裁。

社会行为规范明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。

法律是最刚性的社会规则刘一的行为是违法行为。第二页，共十四页。一、自主学习任务：

1、阅读课本46—48页

2、什么是违法行为？

3、违法行为的分类。第一课时违法无小事第三页，共十四页。1、违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

初二的刘一同学自从接触网络游戏后，他开始旷课、迷恋网吧、无心学习。为筹集网资，刘一开始欠债不还、小偷小摸。虽然因此他受到了公安机关的教育和处罚，但他依旧知错不改并变本加厉。此后为筹集网资，他更是多次敲诈勒索同学，并在一次抢劫过程中故意重伤同学。最终，刘一受到了法律的严厉制裁。不良行为：危害青少年身心健康第一课时违法无小事第四页，共十四页。1、违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。第一课时违法无小事违法行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为严重违法行为（即犯罪行为）违法不一定是犯罪，但犯罪一定是违法第五页，共十四页。

初二的刘一同学自从接触网络游戏后，他开始旷课、迷恋网吧、无心学习。为筹集网资，刘一开始欠债不还、小偷小摸。虽然因此他受到了公安机关的教育和处罚，但他依旧知错不改并变本加厉。此后为筹集网资，他更是多次敲诈勒索同学，并在一次抢劫过程中故意重伤同学。最终，刘一受到了法律的严厉制裁。第六页，共十四页。二、合作探究任务：1、细读课本48页和54页。2、小组讨论研究三种违法行为并完成下表：第一二组完成民事违法行为的学习，第三四组完成行政违法行为的学习，第五六组完成刑事违法行为的学习。第一课时违法无小事第七页，共十四页。一般违法行为严重违法行为区别内容民事违法行为行政违法行为刑事违法行为违反的法律社会危害程度受到的惩罚举例第八页，共十四页。一般违法行为严重违法行为区别内容民事违法行为行政违法行为刑事违法行为违反的法律民事法律法规行政法律法规刑事法律法规社会危害程度情节比较轻微，对社会危害相对较小情节比较轻微，对社会危害相对较小严重危害社会受到的惩罚承担民事责任受到行政制裁刑罚（主刑和附加刑）举例违反民事义务，如欠债不还、诋毁他人名誉等扰乱社会治安，如谎报险情等抢劫、绑架、放火、故意杀人等第九页，共十四页。1、一般违法与犯罪最主要的区别是什么？答：最主要的区别是对社会的危害程度不同。2、怎么区分民事违法行为和行政违法行为？答：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害性都不大，但违反的法律和受到的惩罚不同。3、三种违法行为有何联系并给予我们什么启示？

答：联系：都是违法行为，都有社会危害性，都要承担相应的法律责任。启示：一般来说，一个人走上犯罪的道路，往往是从不良行为开始的。不良行为如不及时改正，任其发展就可能导致违法，甚至犯罪。4、从一般违法行为发展为犯罪的过程警示我们怎么做？答：①要防微杜渐；②增强自己的法治观念；③依法自律，自觉遵纪守法。

三、答疑解惑、难点突破第十页，共十四页。拓展提高：小贾先逃学上网，夜不归宿后他为筹集网资，拒还债务并贩卖共享单车，筹集网资学会开车后，他随意闯红灯并酒驾甚至不顾人们的生命财产安全醉驾且随意携带管制刀具并勒索抢劫他人此外，他还沾染并吸食毒品最后，竟靠贩毒挣钱思案明理、评案省身：小贾一步步走向犯罪深渊的深刻教训对我们有什么启示？

区别小贾的行为不良行为民事违法行为行政违法行为行政违法刑事违法行政违法行为刑事违法行为行政违法行为刑事违法行为启示：①一般的来说，一个人走上犯罪的道路，往往是从不良行为开始的。所以不良行为不可小视，要防微杜渐；②认真学习法律知识，增强自己的法治观念；

③加强自律，抵制不良诱惑，自觉遵纪守法；第十一页，共十四页。教师寄语

远离违法犯罪

做守法护法小公民

才能收获美好人生

依法自律遵纪守法第十二页，共十四页。谢谢第十三页，共十四页。内容总结法不可违。初二的刘一同学自从接触网络游戏后，他开始旷课、迷恋网吧、无心学习。初二的刘一同学自从接触网络游戏后，他开始旷课、迷恋网吧、无心学习。虽然因此他受到了公安机关的教育和处罚，但他依旧知错不改并变本加厉。此后为筹集网资，他更是多次敲诈勒索同学，并在一次抢劫过程中故意重伤同学。此后为筹集网资，他更是多次敲诈勒索同学，并在一次抢劫过程中故意重伤同学。社会行为规范明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当