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文档简介

第3课土地改革第一页,共十五页。第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革第二页,共十五页。1.了解土地改革的运动的背景2.掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布3.理解土地改革的意义学习目标第三页,共十五页。《中华人民共和国土地改革法》的实施【合作探究一】结合材料和所学知识,分析归纳解放后进行土地改革的原因?材料二:为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。——刘少奇《关于土地改革问题的报告》

材料一新知讲解第四页,共十五页。封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展;新解放区广大农民迫切要求进行土改;根本原因全国占3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革土地、富农占有总耕地的50%以上,贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%第五页,共十五页。土地改革过程颁布《中华人民共和国土地改革法》全国分批进行土地改革除部分少数民族外全国大陆完成土地改革1950年1950冬1952年底规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制从“地主私有”到“农民私有”没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己约3亿农民分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜等,农民真正获得解放斗争地主农民分到地主耕牛、工具第六页,共十五页。不同点相同点土地占有者地主阶级与农民关系产品分配土地归私人所有地主农民剥削与被剥削平等地主阶级占有绝大部分劳动成果农民自己占有劳动成果封建土地所有制农民土地所有制类别封建土地所有制与农民土地所有制有何异同?拓展提高第七页,共十五页。注意保存富农经济,在政治上中立富农政策

减少土改的阻力,从而有利于发展生产贫雇农得地开心,中农有利放心,富农不动定心,地主劳动回心。作用3、结合教材相关史事(P14),思考并回答:这次土地改革有什么特点,作用是什么?特点第八页,共十五页。

废除土地阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展生产力,为新中国的工业化开辟道路----------《中华人民共和国土地改革法》结合这段文字,思考为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制。目的为满足广大农民对土地的要求,解放农村生产力,促进国民经济的恢复材料研读:【合作探究二】第九页,共十五页。材料1:时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所以说,这是一次最彻底的最全面的最成功的一次土地改革。”材料2:毛泽东也曾兴奋地说:“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴表示庆贺。”材料3:在属于自己的土地上,耕耘和收获。这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1951年,中国粮食产量达到14000万吨,比1949年增长了26.9%。阅读材料,并结合教材相关史事,归纳土地改革有什么历史意义?彻底摧毁封建土地制度,消灭了地主阶级农民翻身成为土地的主人为国家工业化建设准备了条件。人民政权更加巩固,大大解放农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展土地改革的意义第十页,共十五页。

梳理中共在近现代史中进行的土地改革,认识到中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。【合作探究二】时期内容意义国共十年对峙时期抗日战争时期解放战争时期新中国成立初期时期打土豪、分田地、废除封建剥削和债务调动了农民革命和生产的哦积极性,巩固和发展了农村革命根据地实行地主减租减息、农民交租交息即减轻了了农民的负担,提高农民抗日和生产的积极性,又有利于团结地主中的开明分子,团结一切可以团结的力量一致抗日制定《中国土地法大纲》解放区无地少地的农民分到土地,激发了农民革命和生产的积极性,成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。颁布《中华人民共和国土地改革法》彻底废除了2000多年的封建剥削土地制度,农民成了土地的主人,生产力得到解放,为农业生产和国家工业化开辟道路。第十一页,共十五页。原因封建土地制度阻碍经济发展时间1950—1952年底法律依据《中华人民共和国土地改革法》内容实行农民的土地所有制意义彻底摧毁了封建土地制度,解放了农村生产力

土地改革课堂总结第十二页,共十五页。课堂练习1.下列对新中国成立初期土地改革的表述,正确的是()A.标志着社会主义制度在农村的确立B.建立了社会主义性质的集体所有制C.到1952年底,全国土地改革基本完成D.根本上改变了农村的生产关系C2.土地改革完成后,我国废除了()A.资本主义剥削土地制度B.封建剥削土地制度C.土地私有制D.封建剥削制度B3.下列事件中,既巩固了政权,又促进了经济发展,为国家工业化创造了条件的是()A.和平解放西藏B.土地改革C.抗美援朝D.制定宪法B第十三页,共十五页。谢谢第十四页,共十五页。内容总结第3课土地改革。这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源。——刘少奇《关于土地改革问题的报告》。”到“农民私有”。没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。剥削与被剥削。3、结合教材相关史事(P14),思考并回答:这次土地改革有什么特点,作用是什么。材料2:毛泽东也曾兴奋地说:“我为新中国数万万农民获得翻

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