大班社会公开课教案《越造越好的房子》_第1页
大班社会公开课教案《越造越好的房子》_第2页
大班社会公开课教案《越造越好的房子》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班社会公开课教案《越造越好的房子》一、教案简介教案标题：越造越好的房子适用对象：大班幼儿学习目标：通过本节课的学习，幼儿能够理解房子的功能、种类和建造过程，培养他们的观察力和动手能力，提升他们对家的认知和珍惜家的意识。教学时间：1节课（约30分钟）二、教学准备教具准备：大型废纸板彩色纸、剪刀、胶水等手工制作工具画笔、颜料等绘画工具图片或实物房子模型（可选）玩具房子组装模型（可选）三、教学步骤步骤一：导入（5分钟）通过图片或实物房子模型，向幼儿展示不同类型的房子，并问幼儿：家是什么样子的？怎样的房子是好房子？让幼儿自由发言，鼓励他们表达自己对房子的想法和观点。步骤二：学习（10分钟）引导幼儿思考：房子有哪些功能？干什么用的？通过简单的图片或故事，向幼儿介绍房子的基本功能，如住宿、休息、保护等。再通过图片或模型，向幼儿展示不同种类的房子，如平房、楼房、别墅等，让幼儿感受不同种类房子的特点和用途。步骤三：探究（10分钟）引导幼儿观察周围的房子，让他们发现一些房子建造的特点和材料，如平顶、斜顶、木头、砖石等。引导幼儿思考：房子是怎样建造起来的？需要什么材料？由谁来建造？让幼儿尝试使用玩具房子组装模型，体验房子建造的过程，培养他们的观察力和动手能力。步骤四：输出（5分钟）让幼儿使用画笔和颜料，绘制自己理想中的房子画面，表达对房子的美好期望。让幼儿用彩色纸、胶水等手工制作工具，制作自己的纸板房子，体验建造房子的乐趣。让幼儿逐个展示自己制作的房子画面或纸板房子，并向大家分享自己对家的认知和珍惜家的想法。步骤五：总结（5分钟）教师总结今天的学习内容，再次强调房子的功能和建造过程。鼓励幼儿回家后，与家人分享今天学习的内容，珍惜家庭生活，并保护好自己的家。四、教学延伸家庭游戏：邀请幼儿与家人一起参与家庭游戏，如家庭手工制作、家庭故事分享等，进一步加深对家的认知和家庭成员之间的情感交流。实地参观：组织幼儿到周边社区实地参观不同类型的房子，让幼儿亲身体验和感受真实的房子建造过程，拓宽幼儿的知识视野。五、教学反思本节课通过导入、学习、探究、输出和总结等环节，全面培养幼儿对房子的认知和珍惜家的意识。通过观察、思考和实践互动的方式，帮助幼儿了解房子的功能、种类和建造过程，激发幼儿对家的浓厚兴趣，并引导他们表达对家的情感和认识。整个教学过程注重了幼儿的参与性和主动性，增加了亲身体验的机会，使幼儿能够在实际操作中感

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论