初中八年级历史-北伐战争 全国获奖

第15课北伐战争第一页，共二十一页。第15课北伐战争娄家店中学李广辉第二页，共二十一页。

我们今天要开这个学校，是有什么希望呢？就是要从今天起，把革命的事业重新来创造，要用这个学校内的学生做根本，成立革命军，诸位学生就是将来革命军的骨干，成了革命军，我们的革命事业便可以成功。如果没有好革命军，中国的革命永远还是要失败。所以，今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。

——孙中山第三页，共二十一页。创始人

孙中山校长蒋介石政治部主任周恩来时间地点1924年5月广州黄埔一、黄埔军校的创建第四页，共二十一页。升官发财请往他处贪生畏死勿入斯门办学宗旨：革命者来一、黄埔军校的创建第五页，共二十一页。创建前提：国民党一大的召开——标志着国共第一次合作实现国民党第一次代表大会旧址一、黄埔军校的创建第六页，共二十一页。罗瑞卿陈赓林彪赵一曼徐向前叶剑英“将军的摇篮”！国共双方，将帅如云！一、黄埔军校的创建第七页，共二十一页。小小擂台黄埔军校为国民革命作出了哪些贡献？

与旧式军校相比，黄埔军校最大特点是什么？如果你是黄埔军校的学生，你会学到哪些课程？这所军校的全称是什么？是谁创办的？创办于何时？

第八页，共二十一页。情景模拟表演

教师出示“北伐战争进军形势图”，并设置一个会议场景，请四个学生扮演国民革命军的领导人，模拟国民革命军召开制定北伐战略方针的会议（结合形势图进行模拟）。第九页，共二十一页。湖北湖南河南福建江西

直隶安徽山东广州浙江江苏北京奉天吴佩孚孙传芳张作霖

第十页，共二十一页。江西

直隶安徽山东广州浙江北京奉天武昌汀泗桥贺胜桥南昌上海江宁(南京)湖北湖南

1926年5月，叶挺奉命率领国民革命军第四军独立团从肇庆挺进湖南。同时，第七军第八旅一部由桂林出发，从而揭开了北伐战争的序幕。

独立团的辉煌战绩，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。第十一页，共二十一页。你抢我答北伐时间北伐目的北伐对象敌我态势战略方针北伐先峰打倒列强，推翻军阀统治，统一中国吴佩孚、孙传芳、张作霖敌强我弱集中兵力，各个歼敌叶挺独立团被誉为“铁军”1926年7月—1927年7月第十二页，共二十一页。三、南京国民政府的成立四一二反革命政变“四·一二”反革命政变中被屠杀的共产党人共产党人被砍头视频欣赏第十三页，共二十一页。南京国民政府旧址南京国民政府的建立三、南京国民政府的成立第十四页，共二十一页。巩固小结国民革命国共合作——前提创办黄埔军校——发展北伐战争——高潮四一二政变——转折南京国民政府的建立—失败第十五页，共二十一页。课堂检测（一）单项选择题：1．下面关于北伐的叙述，不正确的是（）

A．北伐的目的是推翻北洋军阀的统治，统一全国。

B．北伐的主要对象是吴佩孚、袁世凯、张作霖三个军阀。

C．1926年7月，北伐军出师北伐，蒋介石任总司令。

D．北伐的主要战场是湖南、湖北。B第十六页，共二十一页。2.“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”是国民革命军北伐初期的口号，它表明北伐战争的作战策略是（）A、消灭吴就完成北伐任务B、北伐军的主要敌人是吴佩孚C、集中兵力，各个歼敌

D、北伐军力量弱小，只能讨伐吴一派军阀3.国民党反动统治建立的标志是（）A、国民革命失败B、南京国民政府建立C、张学良东北易帜D、红军反“围剿”失败CB第十七页，共二十一页。（二）材料解析题：由于我们革命，只有革命党的奋斗，没有革命军的奋斗；因为没有革命军的奋斗，所以一般官僚军阀便把持民国，我们的革命便不能成功……所以，今天在这个地方开这个军事学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。——孙中山请回答：（1）这个军校的名称是什么？（2）为什么要开办这个学校？（3）这个学校为国民革命作出了哪些贡献？中国国民党陆军军官学校（黄埔军校）

创造革命军，来挽救中国的危亡。

培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。第十八页，共二十一页。拓展延伸

请同学们写一篇50字的短文，谈谈你对黄埔精神的认识。第十九页，共二十一页。谢谢第二十页，共二十一页。内容总结第15课北伐战争。——孙中山。——孙中山。——标志着国共第一次合作实现。如果你是黄埔军校的学生，你会学到哪些课程。教师出示“北伐战争进军形势图”，并设置一个会议场景，请四个学生扮演国民革命军的领导人，模拟国民革命军召开制定北伐战略方针的会议（结合形势图进行模拟）。河南。同时，第七军第八旅一部由桂林出发，从而揭开了北伐战争的序幕。独立团的辉煌战绩，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。打倒