旧屋里的宝物初中语文课外阅读专练及答案黄静远-记叙文阅读及答案

旧屋里的宝物初中语文课外阅读专练及答案黄静远-记叙文阅读及答案

旧屋里的宝物

黄静远

①旧屋的外围己经拉起了警戒线，一阵阵机器轰鸣的巨响，刨机、挖机铲车等开始张牙舞爪地撕扯着旧屋沧桑的面容。

②她行色匆匆、风尘仆仆地拖着行李箱赶来，满面倦容。远远地望见警戒线里尘土飞扬，暗自懊恼来迟。

③于是加快脚步，向旧屋飞奔而去。

④她从人群中挤出，赶到拆迁现场指挥长面前，焦虑急迫地恳求道：“您好!非常抱歉，由于飞机误点，我来晚了。我家旧屋里还落下了几件很重要的东西，恳请你们暂停施工，让我进屋取下吧!”

⑤指挥长干脆地拒绝道：“那可不行，上面规定了时间，我们可耽误不得。”

⑥四周看热闹的人议论纷纷，有人道：“指挥长同志，让人家姑娘进去吧!说不定人家落下的是啥价值连城的宝贝呢，到时候弄不好还要找你们索赔呢!”

⑦话音刚落，人群中响起一片戏谑的哄笑，继而有人起哄道：“说得对啊，指不定是祖传的宝物呢。”

⑧“停下工吧，让人家姑娘进屋去找找也好。

⑨“这栋老屋有上百年的历史，听说原先还是民国时期大户人家的宅子，没想到如今也......唉......”一位白须老者捋须感叹。

⑩一些原本欲散去的人，听到老者的话顿时来了精神，个个像待宰的鹅似的伸长脖子翘首以盼。

⑪无奈之下，指挥长只好挥挥手，示意停工，同意她进屋。

⑫门虚掩着，并未关上。她轻轻一推，走了进去。

⑬旧屋里空荡荡的，墙角停放着一辆款式老旧、手工焊接的童车，漆红交错着锈色，那锈迹已然是时光沉淀的印记。依稀还可以听见从厨房里传来“咕噜咕噜”煮东西的声音。国外留学五年，她第一次回到这个旧屋。

⑭厨房门口放着一张竹编的老式摇篮。竹条早已褪去了当年的青涩，被岁月打磨成光滑润泽的棕红色外表，留下了时间的韵味。摇篮里摊着一床手工缝制的小被子，红底碎花的被面也有些陈旧。

⑮她走到厨房门口，思绪瞬间飘飞到从前......

⑯父亲忙碌的身影微佝，切莱的动作也有些迟缓，还时不时用左食指顶下已滑到鼻尖上的眼镜。后面跟着的那个“小不点”，身高不及他的腰部，正扯着他的皮带，哭闹着不让他做饭，要他陪着玩。他一面安抚着那个“小不点”，一面照应着灶台上的炉火。

⑰她转头望向窗外，暖冬的阳光从窗外照射进来，填满了旧屋子的每一处角落。她推开窗，闭上眼，将和煦的日光拥抱入怀。隐约间，她听见楼下传来小女孩“咯咯”的笑声...

⑱“来追我，快来追我呀...”，扎着羊角辫的“小不点”双脚快速地蹬着爸爸为她手工打造的童车，犹如脚踏风火轮般的神气。两只小手握着的小车龙头“吱呀吱呀”地左右摇晃着，链条随着转动也发出涩涩的响声。夕阳下的红光映着一身红衣的“小不点”羊角辫上的红绸在风中肆意飞扬，发夹上亮晶晶的水钻装饰随着“小不点”渐行渐远，不断变换着角度，在阳光下折射出令人目眩的光......光影变幻让他头晕目眩。“扑通”一声响，一路小跑在童车后面的他摔倒在地，破碎的镜片深深地扎进了他的额角。

⑲她的视线逐渐模糊。“啪嗒”一声，眼泪滴在相册封面上，溅起一朵小水花。那两个身影已然消失不见，化作旧照片里的缩影。旧照片里，他额头上的疤痕依然清晰。

⑳“屋里的人赶紧出来啊，我们要开工了。”屋外传来不耐烦的催促。

㉑她猛然一惊，旧屋即将不复存在。而她能带走的除了眼前这些旧物便只剩了满腔的思绪回忆......

㉒她双手吃力地搬着旧竹床，走出旧屋，走向人群。旧竹床里静静地躺着那辆散架的旧童车和那一帧帧发黄的旧照片。

㉓人群中唏嘘声四起，等着一睹宝物的众人愕然。

(选自《小小说月刊》，略有改动)

14、用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)

15、结合具体语境，请从环境描写的角度赏析选文第⑰段画线的句子。(3分)

她转头望向窗外，暖冬的阳光从窗外照射进来，填满了旧屋子的每处角落。她推开窗，闭上眼，将和煦的日光拥抱入怀。

16、下面A、B两句中哪句的表达效果更好?说明理由(3分)

A、她双手搬着旧竹床，走出旧屋，走向人群

B、她双手吃力地搬着旧竹床，走出旧屋，走向人群。

17、选文第⑩段采用了哪种记叙顺序?这样写有什么作用?(3分)

18、文中围观者心中的宝物和“她”心中的宝物有什么不同?试结合文章内容揣摩“宝物的含义。(4分)

19、每个人心中都有弥足珍贵的东西，那么你心中的“宝物”是什么?试说明理由.(3分)

答案：

14、她在国外留学五年，赶在拆迁前第一次回到旧屋，要取几件重要的东西，围观的人认为屋里有珍贵的宝物。旧屋里的一切引起她满满的回忆。在不得不离开时，她将承载着回忆的旧物当作宝物带走，让众人愕然。

15、暖冬的阳光照满旧屋，渲染了温馨而美好的氛围，烘托她对过去的怀念之情。突出她对旧屋的感情之深，也为下文她将旧屋里的老物件带走埋下伏笔。

16、B句表达效果更好。“吃力地“生动传神地写出她从旧屋搬出“宝物”时费力的样子，突出她对这些物件的珍视，也体现了她对这个装满自己儿时记忆的旧屋的感情之深，而A句没有“吃力地“一词，体现不出上述情感。

17、插叙。她回想儿时父亲在厨房做饭，自己缠闹父亲的种种细节，丰富了文章内容，突出她对旧屋的感情之深，也为文章最后揭示出她带走的旧屋的“宝物”就是旧屋里的老物件做铺垫。

18、围观者心中的宝物是珍贵的财物，他们以有具体价值的物件为宝;她心中的宝物是这承载她温馨亲情的旧屋以及旧屋中满满的回忆，她以能给精神以慰藉、给情感以寄托的物件为宝，这些东西在他人看来或许一文不值，但在她心中却是无价之宝。

19、示例：每个人都有自己所珍爱的宝物，而我的珍宝，就是与父亲和自行车共同度过的那些时光。小时候，我坐在自行车上，那是父亲的自行车的后座。在车座上的我时而欢笑，时而愣愣发呆，丝毫不觉得寒冷。这是因为有父亲在我身前挡风遮雨。长大后，我骑着小自行车向前驶去，父亲在前方引领着我。待我成功后，便用温厚的双手