山东省淄博地区2022-2023学年（五四学制）六年级下学期期中考试道德与法治试题

2022-2023学年度第二学期六年级道德与法治(时间:60分钟分值:50分)第Ⅰ卷(选择题共20分)一、单项选择题(选出下题中最正确的一项填入下面表格。满分20分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.2022年12月13日联合国宣布，践行中国山水林田湖草生命共同体理念的入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。()A.中国耕地工程B.中国湿地工程C.中国山水工程D.中国生态工程22022年12月1516日，中央工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。会议要求，2023年要坚持稳字当头、稳中求进，积极积极政策，形成共促高质量发展合力。()A.经济B.农村C.人才D.发展3.2022年12月20日，目前，世界技术难度最高、单机容量最大、装机规模第二大水电站水电站全部机组投产发电。()A.龙滩B.溪洛渡C.白鹤滩D.石龙坝4.2022年12月26日,国家卫生健康委发布公告,经国务院批准,自2023年1月8日起对新型冠状病毒感染实施。()A.甲类乙管B.乙类乙管C.乙类甲管D.甲类甲管5.2023年1月17日，国家统计局发布数据，2022年全年我国国内生产总值为1210207亿元,按不变价格计算,比2021年增长()。A.3.0%B.4.5%C.6.1%D.8.0%“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。据此回答6~7题。6.师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响()①我们在校的学习质量②我们的生活质量③我们在校期间的精神状态④我们的沟通能力的提高A.①②B.①③C.②④D.③④7.我们热爱老师是因为()①老师的年龄、阅历要比我们丰富②老师被誉为人类灵魂的工程师③老师是人类文明的传播者④老师是我们学习的指导者和成长路上的引路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.小甲同学很喜欢的数学老师请产假，而他因不喜欢新任的数学老师的教学风格，导致数学学得不理想而苦恼，对此，他正确对待和解决问题的路径应该是()①努力适应新教法提高成绩②发现新任老师的各种优点③主动与新任老师交流并深入了解④承认老师风格是不同的A.①→③→②→④B.④→②→③→①C.④→①→②→③D.②→④→③→①9.亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景不符合这一关系的是()A.师生共建班级群B.师生一起进行体育活动C.学生拒与老师交流D.师生之间真诚倾听发言10.友图漫画《看见》表明()A.老师的肯定能解决学生学习中的一切问题B.每个老师学生都会被对方看见C.我们的进步是为了老师看得见D.我们要把老师的表扬当作激励11.我县一学校注重加强师德师风建设，创新推出“月度最美教师”，这些教师用自己执着坚定、始终如一的师德挚爱，讲述了自己与学生的点滴经历，演绎了自己的教育故事，用自己的敬业奉献擦亮了作为师者的教育底色。师生共同经历这种活动()①能够更好地实现教学相长②有利于建立良好的师生关系③可以帮助学生正确思想，完善人格④可以促进和保障学生的身体健康A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。”这启示我们同学们()①虚心听从老师的指导与建议②学习老师的优点与缺点③正确对待老师的局限与不足④以超越老师为主要学习目的A.①②B.①③C.②④D.③④13.在我们中华传统文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在我们心中，对“家”的理解是()A.家是充满亲情和关爱的港湾B.家庭生活比社会生活更舒适C.家必须是装修高档的地方D.家庭成员之间没有任何矛盾14.《论语·学而》说：“孝悌也者，其为仁之本欤”。对此理解正确的是()①孝亲敬长是中华民族的传统美德②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务③仁义是孝亲敬长的根本④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.“父亲的格局，决定家庭的方向；母亲的情绪，决定家的温暖。”对此理解正确的有()①感恩父母之爱，顺从父母一切要求②关注亲情之爱，创造良好家庭环境③尊重理解父母，消除一切亲子矛盾④构建和谐家庭，需要家人共同参与A.①②B.①③C.②④D.③④16.以下是小齐和同学们为右面漫画设计的标题。你认为不恰当的是()A.小齐：和谐家庭我出力B.小鲁：家中亲情我呵护C.小秦：家庭美德我传承D.小晋：爱的碰撞我逃避17.家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是()①树欲静而风不止，子欲养而亲不待②古之立大事者，必有坚忍不拔之志③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床A.①②B.②③C.③④D.①④18.某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果，这一结果可以反映出()A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等B.“父母说了算”的家庭一定缺少亲情C.“共同商量解决”的家庭没矛盾冲突当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决?选项比例你说了算10.43%父母说了算14.31%共同商量解决75.26%D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题19.责任是从现在开始就要承担的，父母不再年轻，能回报的时候及时回报，不要总觉得时间还很多，岁月不等人。这说明()A.孝敬父母，勇于担责，共享美好生活B.父母年老，及时尽孝，牺牲个人幸福C.感恩父母，金钱衡量，赢得他人尊重D.变换角色，履行责任，获得父母财富20.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》引发了观众的共情和共鸣，将天下母爱的寄语化作心灵的倾诉。对此，今年母亲节，某学校准备发起“我最想对妈妈说的话”征集活动。下列子女的表白符合题意的是()①我要孝亲敬长，因为家是幸福的港湾②我已长大，请爸妈一切让我自己作主③家中有亲人，亲情之爱是割舍不断的④爸妈辛苦了，我以后唯父母之命是从A.①②B.①③C.②③D.③④第Ⅱ卷(非选择题共30分)二、情境现场题21.(10分)【师生交往·我在行动】六年级1班以“我心目中的好老师”为主题举行了演讲比赛，加强了师生之间的感情交流，营造了文明和谐的校园氛围。演讲情境一：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。做“四有”好老师，成为每个老师的理想和追求，而我们学校中就有很多这样的好老师。演讲情境二：我喜欢语文老师的幽默开朗，她风趣且有激情；我喜欢道德与法治老师的见解独到，她关注人生百态，理论联系实际地看问题；我喜欢历史老师的严肃真诚，他都是公平公正而严格要求我们……(1)阅读情境一，结合所学知识分析“四有”好老师是怎样的老师?(4分)(2)你如何理解情境二中的不同老师的不同表现?(2分)(3)为建立良好的师生关系，遇到下列情境时你会怎样做?(4分)①不喜欢某个老师的上课风格，我会怎么做?②面对老师的批评，我会怎么做?三、材料分析题22.(10分)【感恩家庭·我在努力】材料一：每个周六，我都要和爸爸妈妈去陪爷爷奶奶。父母帮助买点蔬菜、水果，进行一下卫生大扫除。我呢，要和爷爷奶奶说说话，同时检查一下老家的电器、网络，让他们可以注重安全，也能够及时使用到信息网络。邻居们都夸我们孝顺。材料二：河南商丘一名87岁爷爷手写10本医学典籍赠给医生孙子。老人孙媳称爷爷在药监系统工作了一辈子，搜集整理了医学相关的文章做成典籍，制作一本大概需要两年时间，希望身为医生的孙子可以做个全科好医生。(1)结合以上两则材料，请你谈谈对中国人的“家”的认识。(2分)(2)分析材料一，请从德与法的角度分析为什么要孝亲敬长?(2分)(3)尽孝在当下，孝亲敬长不是以后长大的事，你现在如何孝亲敬长呢?(3分)(4)作为家庭成员，你认为哪些做法有利于构建和谐家庭，让家更美好?(3分)四、生活在线题23.(10分)某班准备召开“我和我的老师”主题班会，请你参与完成相关任务。【活动一：我的感悟】(1)下面是同学们写下的赞美老师的话。你有怎样的感悟，请填写表格里。(3分)赞美之言感悟之理师者，人之模范也。老师要以德施教，师德高尚教师传播知识、传播思想、传播真理①一生平凡一世艰辛，默默奉献知识，把爱传递②教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工程师③【活动二：师生之间】(2)有同学说：“老师能让学生更优秀”；也有同学说：“学生也可以促使老师更加优秀”，请你结合他们的观点写一则短评。(5分)【活动三：我的行动】(3)很多老师有着自己的风格特点，请举例说明你会学习哪一科老师的一些好的品行与做法?(2分。可以学科老师表述，不要出现姓名)

六年级道德与法治复习训练题参考答案21.（1）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。（4分）（2）每个老师的风格是不同的，有差异的；我们要接纳每位老师的不同，尊重老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。（2分）（3）①我要尊重老师的不同风格，认真上好自己的课，接纳每位老师的不同。②正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（4分）22.（1）家是代代传承、血脉相连的生活共同体；家是温暖的避风港等。（2分）（2）德：孝亲敬长是中华民族的传统美德。法：孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。（2分）（3）尊敬、倾听、感恩等。（3分）（4）家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容，增进理解，化解矛盾和冲突；家务我分担。我们积极参与家务劳动，养成劳动习惯，为建设和谐家庭做贡献；