版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
汇报人:PPT添加文档副标题《亿以内数认识》PPT课件CONTENTS目录01.目录标题02.亿以内数的概念03.亿以内数的读法和写法04.亿以内数的比较大小05.亿以内数的加法和减法06.亿以内数的乘法和除法01添加章节标题02亿以内数的概念数的定义和分类数的位数:数的位数越多,数值越大数的读写:数的读写方法包括数位顺序、计数单位、位权等数的定义:数是用来表示数量和顺序的符号数的分类:整数、小数、百分数、分数、算数、几何数、概率数等亿以内数的范围计数单位:亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个定义:亿以内数是指从1亿开始,包括1亿在内的整数范围:1亿到999,999,999之间的整数位数:亿位数、千万位数、百万位数、十万位数、万位数、千位数、百位数、十位数和个位数数位和位数概念十进制计数法:个、十、百、千、万等数位顺序排列数的组成:由各个数位上的数字组成,各个数位上的数字表示的意义不同数位:一个数字在数中所占的位置位数:一个数字的位数是指它所包含的数字个数03亿以内数的读法和写法读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零读法规则:从高位到低位,一级一级地读,先读万级,再读个级;万级的数按照个级的数的读法来读,并在后面加上一个“万”字;每级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。添加标题举例说明:以“10030040”为例,先读万级“1003”,再读个级“0040”,因此读作“一千零三十万四千”。添加标题注意事项:在读法中,每级末尾的0都不读出来,只有每级中间的0才需要读出来;连续几个0只读一个零,不要重复读零。添加标题练习巩固:给出几个亿以内数的例子,让学生试着用新学的读法来读一读。添加标题写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0添加标题写法介绍:从最高位开始,按照数位顺序逐一写出每个数字,如果某个数位上没有单位,则在该数位上写0。添加标题举例说明:例如,数字“12345”可以写作“一万二千三百四十五”,其中“万”位上写1,“千”位上写2,“百”位上写3,“十”位上写4,“个”位上写5。添加标题注意事项:在写法中要注意单位的运用,例如“一”可以表示“个”、“十”、“百”、“千”、“万”等单位。添加标题易混淆点:要注意与“一”的区别,“一”只能表示“个”单位。04亿以内数的比较大小比较位数相同数位比较:从最高位开始比较,数位相同时,从高位到低位逐位比较不同数位比较:从最高位开始比较,数位不同时,位数多的数大近似数比较:先化成同一数位,再比较大小特殊情况比较:0和任何数比较,0都小于任何数比较数位相同数位比较:从最高位开始比较,相同数位上的数字大的数大不同数位比较:先比较最高位,再比较下一位,依次类推位数不同比较:位数多的数大,位数少的数小特殊情况:0最小,其它数都比0大比较大小的方法最高位相同:比较下一位,直到比较完所有位数位数相同:从高位开始比较位数不同:位数多的数比较大最高位不同:最高位大的数比较大05亿以内数的加法和减法加法:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一相同数位对齐:在进行加法运算时,需要将相同数位上的数字对齐,以便进行相加。单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点从低位加起:在进行加法运算时,需要从低位开始相加,逐步向高位进行。单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点哪一位上的数相加满十,就向前一位进一:当某一位上的数字相加满十时,需要向前一位进一,以确保结果的正确性。减法:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就向前一位借一减法:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就向前一位借一相同数位对齐:在进行减法运算时,需要将相同数位上的数字对齐,以便进行相减。单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点从低位减起:在进行减法运算时,需要从低位开始相减,逐步向高位进行。单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点哪一位上的数不够减,就向前一位借一:当某一位上的数字不够减时,需要向前一位借一,以确保结果的正确性。单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点减法:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十和本位上的数合并在一起,然后再减相同数位对齐:在进行减法时,需要将相同数位上的数字对齐,以便进行计算。从低位减起:在进行减法时,需要从低位开始减起,逐步计算到高位。哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十和本位上的数合并在一起:如果某一位上的数字不够减,就需要从它的前一位借一个十,与本位上的数字合并在一起,然后再进行减法计算。然后再减:在进行减法计算时,需要将上述合并后的数字进行减法运算,得出最终结果。06亿以内数的乘法和除法乘法:用乘数每一位上的数去乘被乘数,得数的末位就和乘数的哪一位对齐,然后再进行相加产品价格流通促销单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点乘法定义:用乘数每一位上的数去乘被乘数,得数的末位就和乘数的哪一位对齐,然后再进行相加。单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点乘法运算顺序:从低位到高位,依次相乘,最后相加。单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点乘法运算规则:相同数位对齐,从低位到高位依次相乘,最后相加。以上内容仅供参考,具体内容可以根据您的需求进行调整和完善。乘法运算技巧:利用分配律进行简便计算。以上内容仅供参考,具体内容可以根据您的需求进行调整和完善。除法:除数是一位数就要看被除数的前两位,如果够除就在商的十位上写商,如果不够除就在商的个位上写商除数是一位数时,要看被除数的前两位,如果够除就在商的十位上写商,如果不够除就在商的个位上写商。除法运算中,如果被除数的前两位大于或等于除数,则商的十位上写商;如果被除数的前两位小于除数,则商的个位上写商。在进行除法运算时,如果除数是一位数,需要将被除数的前两位与除数进行比较,如果够除则商的十位上写商,如果不够除则商的个位上写商。除法运算中,如果被除数的前两位大于或等于除数,则商的十位上写商;如果被除数的前两位小于除数,则商的个位上写商。07亿以内数的混合运算和应用题混合运算:先算乘除后算加减,有括号先算括号里面的运算顺序例子:例如,计算234×56+789÷123时,应先计算乘法和除法,再计算加法。定义:亿以内数的混合运算是指在一个算式中包含加、减、乘、除四种运算中的两种或两种以上的运算。运算顺序:在进行亿以内数的混合运算时,应先算乘除后算加减,如果有括号,应先算括号里面的运算。注意点:在进行混合运算时,应注意运算的优先级和运算顺序,避免出现计算错误。应用题:结合生活实际,用所学知识解决实际问题题目背景:介绍
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工厂车间现场5培训
- 核安全风险辨识
- 数控车削加工技术 课件 项目七 端面切削工艺及编程
- (提升卷)第一单元 圆和扇形(单元测试)数学六年级上册单元速记巧练系列(冀教版)学生版
- 福建省泉州市南安市2024-2025学年四年级上学期期中考试数学试题 - 副本
- T-XYTX 002-2024 黄桃标准化生产与基地建设
- 河北省衡水市武强中学2024-2025学年高三年级上学期期中考试英语试题 含解析
- 高中语文第3单元文艺评论和随笔第9课说“木叶”课件新人教版必修
- 弃土场施工方案
- Windows Server网络管理项目教程(Windows Server 2022)(微课版)10.5 拓展案例2 NAT端口映射
- 幼儿园教育教学答辩问题
- 教育的未来:人工智能时代的教育变革
- 宫外孕破裂出血护理查房
- 消化道出血饮食健康宣教
- 电动汽车的无人驾驶技术
- 应急饲草料发放方案
- 土地复垦设计技术方案
- 医学细胞生物学线粒体公开课课件
- 农耕研学基地可行性方案
- PCN、ECN变更管理流程
- 《瑞文标准推理测验》课件
评论
0/150
提交评论