陕旅版三年级下册英语全册教学课件（2024年2月修订）

陕旅版三年级下册英语全册教学课件Unit1

MyBody陕旅版(三年级起点)三年级下册PartADrawyourselfLet’slearnPartBPlayagame

Let’ssing视频Sum-upPresentationTestHomework●PartADrawyourself●PartBPlayagameWarm-up/RevisionLet'slearnWarm-up/RevisionLet’ssing!facePresentation【复数形式】faces【短语】facetoface面对面Thisishisfaces.这是他的脸。脸mouth嘴【复数形式】mouthsHehasabigmouth.他有一张大嘴。eye眼睛【短语】righteye右眼lefteye左眼Wehavetwoeyes.我们有两只眼睛。ear耳朵【复数形式】earsHehastwoears.他有两只耳朵。nose鼻子【复数形式】nosesHehasalongnose.他有个长鼻子。head脑袋【复数形式】headsThisishishead.这是他的头。DrawyourselfLet'slearnGame1我是小小描述家

Thisismy…Game2句子接龙Hello,

Thisis...Hi,

Thisis...Playagame选出不同类的一项。（）1.A.head B.ear C.panda（）2.A.Peter B.face C.Kate（）3.A.eye B.dog C.nose（）4.A.good B.fine C.how（）5.A.I B.you C.yourTestBBCCCSum-up重点词汇face脸mouth嘴eye眼睛ear耳朵nose鼻子head头Homework将本节课学习的新单词在四线三格内抄三遍，并背写。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit1

MyBody陕旅版(三年级起点)三年级下册PartALet’ssayPartCReadandcolor

PointandsayLet’ssay视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartALet'ssay●PartCReadandcolorPointandsayWarm-up/RevisionReviewheadeyefacenoseearmouth

the

Presentation【用法】the是定冠词，指已经提过的人或物，也可表示所修饰的许多人或物中的一个，还可表示谈话双方都知道共同所指的人或物。这（那）；这（那）些Theboyismyfriend.这个男孩是我的朋友。has有【拓展】have有Hehastwobigears.他有两只大耳朵。Let’ssay点击“Let’ssay”，跟我一起读吧！视频Let’ssayLookatthebear.Thisistheheadandthisistheface..Ithasanose.Ithasamouth.Thesearetheeyes.Thosearetheears.Itisanicebear.Lookandsay.MakesentencesThisisa/an…Theseare…Ithas…ReadandcolorIthasbrownhair.Ithasagreenface.Ithastwoblueeyes.Ithasablacknose.Ithastwoorangeears.Ithasaredmouth.hairfaceeyenoseearmouthPointandsayThisisa/an…Theseare…Ithas…Thisisa/an…Theseare…Ithas…

重点句型一Lookatthebear.看这只熊。【详解】此句是用来吸引某人注意力，让某人看某物的常用句型。

重点句型二

【详解】这是介绍某人或某物的句型，其中this是指示代词，用来指代距离说话人近的人或物。如果介绍近处的两个不同的人或事物，则用and连接，后再接一个this引导的句子。Thisistheheadandthisistheface.这是头，这是脸。

重点句型三

【详解】这是表示某人或某物有某物的句型。其中it指代前文提到的单数物品，has是have的第三人称单数形式。Ithasanose.它有一个鼻子。

重点句型四Thesearetheeyes.这些是眼睛。【详解】these表示“这些”，是this的复数形式，用来介绍离说话者较近的人或物品，后面跟可数名词的复数形式或不可数名词，后面的be动词要用are。

重点句型五Itisanicebear.它是一只漂亮的熊。【详解】这是介绍某物的常用句型，句中的形容词用来修饰名词，表示名词的特性。Test根据汉语意思，补全句子。1.看这只熊。Lookatthe______.2.它有一个嘴巴。Ithasa______.3.我有两只耳朵。Ihavetwo______.4.这些是眼睛。Thesearethe______.5.那些是手。Thosearethe______.bearhandseyesearsmouthSum-up重点词汇the这（那）has有重点句型1.Lookatthebear.看这只熊。2.Thisistheheadandthisistheface.这是头，这是脸。3.Thesearetheeyes.这些是眼睛。4.Itisanicebear.它是一只漂亮的熊。用所学句型向家人介绍自己的身体部位。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit1

MyBody陕旅版(三年级起点)三年级下册PartAColorthetoyPartBLet’slearnmorePartCCompleteandmatchAskandanswerLet’slearnmore视频Sum-upPresentationTestHomework●PartAColorthetoy●PartBLet'slearnmore●PartCCompleteandmatchAskandanswerWarm-up/RevisionWarm-up/RevisionReviewThisis…Theseare…

body

Presentation【短语】thehumanbody人体

bodylanguage肢体语言（名词）身体Wemustbuildyourbody.我们必须锻炼身体。arm（名词）胳膊；手臂【短语】inone’sarms在……的怀中Shehaslongarms.她有长长的胳膊。

hand（名词）手【短语】righthand右手lefthand左手Hehastwobighands.他有两只大手。leg（名词）腿【复数形式】legsAhorsehasfourlegs.马有四条腿。

feet（foot的复数）脚【拓展】onfoot步行football足球Acathasfourfeet.猫有四只脚。does（助动词）（do的单三形式）做【用法】does作助动词，用来构成一般现在时的疑问句或否定句，其后要跟动词原形。Doesshehaveasister?她有一个姐姐吗？doesn’t（助动词）（do的单三否定形式）不做【完整形式】doesnotHedoesn’tlikegreen.他不喜欢绿色。handbodyfootlegarmColorthetoyLet’slearnmore点击“Let’slearnmore”，跟我一起读吧！视频Let’slearnmoreLookatmytoy.Thisisthebody.Andithasarmsandhands.Doesithavelegs?Yes,itdoes.Ithastwolegsandtwofeet.hair__marh_ndaf__tooh__deaf_ceab_dyol_geCompleteandmatchGame1MakesentencesDoesithavearms?Yes,itdoes.AskandanswerA:Doesapandahave…?B:Yes,ithasa…/two…A:Doesithave…?B:No,itdoesn’t.

重点句型—Doesithavelegs?它有腿吗？—Yes，itdoes.是的，它有。【详解】这个对话常用来询问和回答某人或某物是否有某物。句中的have是动词，意为“有；拥有”，后面接名词。当主语为第三人称单数时，一般疑问句中，助动词do要改为does。Test按要求写出下列单词的相应形式1.have（单三形式）____2.foot（复数形式）___3.this（复数形式）____4.those（对应词）____5.do（单三形式）____hasfeetthosethesedoesSum-up重点词汇body身体hand手arm胳膊leg腿feet脚does做doesn’t不做重点句型—Doesithavelegs?它有腿吗？—Yes，itdoes.是的，它有。用所学句型介绍自己的玩具，写成一段话。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit1

MyBody陕旅版(三年级起点)三年级下册PartBListenanddo

Readastory

Readastory视频Sum-upPresentationTestHomework●PartBListenanddoWarm-up/RevisionReadastoryWarm-up/RevisionReviewDoesithavefeet?Yes,itdoes.Ithastwofeet.

touchPresentation（动词）触摸Touchyournose.摸摸你的鼻子。lift（动词）举起【短语】liftyourhead抬起头liftyourhand举起你的手Liftyourleg.抬起你的腿。up（副词）向上【短语】standup起立Standup,

please.请起立。down（副词）向下【短语】sitdown坐下Sitdown,please.

请坐。Touchyournose.Touchyourhead.Touchyourface.Touchyourmouth.Liftyourfoot.Liftyourhand.ListenanddoReadastory点击“Readastory”，跟我一起读吧！视频Legsup!Legsdown!Legsup!I’msorry.Listen,thenaskandanswerQuestion1:Who’sinthestory?TheboyisColin.Question2:Doestheboyhaveblackhair?No,hedoesn’t.Hehasyellowhair.Question3:LookatPicture4.Aretheyhappy?No,theyaren’t.Roleplaythestory

重点句型一Touchyournose.摸摸你的鼻子。【详解】该句是肯定祈使句。祈使句是用来表达请求、命令、劝告、警告等意思的句子。祈使句没有主语（主语是第二人称you，通常省略），句中动词要用原形。

重点句型二Legsdown!把腿放下！Legsup!抬起腿！【详解】这两个句子都是以动词原形开头的祈使句。句子中的down和up是一对反义词，它们是两个副词，表示动作进行的方向，down意为“向下”，up意为“向上”。

重点句型三I’msorry.

对不起。【详解】“I’msorry.”在口语中很常见，表示“抱歉；对不起”，用于做错事情之后向别人道歉。Test单项选择。（）1.Theorangeis______.A.orange B.anorange C.oranges（）2.Touch______mouth.A.you B.your C.me（）3.Thesearemy______.A.feet B.foot C.afoot（）4.—Doesamonkeyhavelegs?—______A.Yes,itdoesn’t. B.No,itdoes. C.Yes,itdoes.（）5.Thetoy______twohands.A.have B.has C.doesAAACBSum-up重点词汇touch触摸up向上lift举起down向下重点句型Touchyournose.摸摸你的鼻子。Legsdown!把腿放下！Legsup!抬起腿！I’msorry.对不起。熟读本课故事。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit2

MyFamily陕旅版(三年级起点)三年级下册PartAThinkandtickLet’slearnPartCListenandtick

Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartAThinkandtick●PartCListenandtickListenandtick视频Let'slearnWarm-up/RevisionLet’scountOnetwothreefour…

family

Presentation【短语】familyname姓（名词）家；家庭；家人Thisismyfamily.这是我的家人。brother【复数形式】brothers（名词）哥哥；弟弟Theboyingreenismybrother.穿绿色衣服的那个男孩是我的弟弟。sister【复数形式】sisters（名词）姐姐；妹妹Sheismyeldersister.她是我的姐姐。grandpa【拓展】grandfather（名词）爷爷；外公Thisismygrandpa.这是我的爷爷。grandma【拓展】grandmother（名词）奶奶；外婆Thisismygrandma.这是我的奶奶。father【拓展】daddy（口语）爸爸dad（口语）爸爸；爹爹（名词）父亲Hisfatheristall.他的爸爸很高。

mother【拓展】mummy（口语）妈妈mum（口语）妈妈；妈咪（名词）母亲Thisismymother.这是我的妈妈。Howmanypeoplearethereinyourfamily?ThinkandtickLet’slearnLookatthisfamily.family

Gamesbrotherfathermotherfamily

sistergrandpagrandmaLookatthisfamily.Thisis…father(dad)brothergrandpamother(mom)sistergrandmaListenandtick点击“Listenandtick”，跟我一起读吧！视频Listenandtick√√√√

重点句型Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几个人？【详解】howmany意为“多少”，用来对可数名词复数形式进行提问。Test选出不同类的一项。（）1.A.grandma B.grandpa C.friend（）2.A.sister B.student C.brother（）3.A.teacher B.desk C.pupil（）4.A.dad B.mother C.family（）5.A.this B.that C.thereCBBCCSum-up重点词汇family家庭；家人sister姐姐；妹妹brother哥哥；弟弟grandpa爷爷；外公grandma奶奶；外婆father父亲mother母亲重点句型Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几个人？将本课所学新单词在四线三格内抄写三遍，并背写。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit2

MyFamily陕旅版(三年级起点)三年级下册PartALookandthinkLet’stalkPartBPointandsayLet’schantLet’stalk视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartALet'stalk●PartBPointandsayLet'schantWarm-up/RevisionReviewLookandsay

happy

Presentation【短语】happybirthday生日快乐（形容词）快乐的；高兴的Heishappytoday.今天他很高兴。Let’stalk点击“Let’stalk”，跟我一起读吧！视频Let'stalkGoodafternoon,MissWhite.MissWhite,thisismyfather.Andthisismymother.Goodafternoon,WuChen.Hello!Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.MissWhite.WuChen:Goodafternoon,MissWhite.MissWhite:Goodafternoon,WuChen.WuChen:MissWhite,thisismyfather.Andthisismymother.MissWhite:Hello!Nicetomeetyou.Mumanddad:Nicetomeetyou,too,MissWhite.ReadandactPointandsayThis/That/He/Sheis…Let’schantLookatmyfamily.Lookatme.Weareahappyfamily.Grandpa，grandma，Father，mother，brother，sister.Andthecat，Mimmy.

重点句型一Goodafternoon，MissWhite.下午好，怀特老师。【详解】这是下午见面打招呼的常用语。从中午十二点之后到傍晚之间，都可以用“Goodafternoon.”

来问好，回答也用“Goodafternoon.”。

重点句型二Nicetomeetyou.见到你很高兴。【详解】当和他人初次见面时，可以说“Nicetomeetyou.”，这是比较正式的打招呼用语。当你对他人说这句话时，他人通常会对你说“Nicetomeetyou，too.”。将下列句子排成一段话。（）Nicetomeetyou，too.（）Whoisthatman?（）Lookatmyfamily.（）Heismyfather.（）Nicetomeetyou.Test12453Sum-up重点词汇happy快乐的重点句型1.Goodafternoon，MissWhite.下午好，怀特老师。2.Nicetomeetyou.见到你很高兴。运用本课学过的句子介绍自己的家人。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit2

MyFamily陕旅版(三年级起点)三年级下册PartBLet’slearnmorePartCReadandguessAskandanswer

Let’slearnmore视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartBLet'slearnmore●PartCAskandanswer

Warm-up/RevisionLet’schant…Lookatmyfamily.Lookatme.Weareahappyfamily.Grandpa,grandma，Father,mother，brother，sister.Andthecat,Mimmy.

he

Presentation【用法】he是人称代词的主格形式，常在句中作主语。（代词）他Heis12yearsold.他十二岁了。

she【用法】she是人称代词的主格形式，常在句中作主语。（代词）她Sheisateacher.她是一名老师。Let’slearnmore点击“Let’slearnmore”，跟我一起读吧！视频Let'slearnmoreAlice:Lookatmyfamily.SuNan:Whoishe?Alice:Heismyfather.Thisismymother.SuNan:Whoistheboy?Alice:Heismybrother.SuNan:Isthisyourgrandma?Alice:Yes,sheis.Andthisismygrandpa.A:Whoishe/she?B:He/Sheis…A:Ishe/she…?B:Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.Askandanswer

重点句型一Whoishe?他是谁？【详解】本句是由who引导的特殊疑问句，用于询问某人是谁。句中的who意为“谁”。如果双方谈论的对象是男性，答语中应该使用指代男性的人称代词he;如果双方谈论的对象是女性，答语中应该使用指代女性的人称代词she。

重点句型二Heismyfather.他是我的爸爸。【详解】这是介绍某人的句型。在课文原文中，它用来回答“Whoishe?”这个询问“他是谁？”的句子。

重点句型三—Isthisyourgrandma?这是你的奶奶吗？—Yes，sheis.是的，她是。【详解】这是用来确认他人身份的句型。“Isthis...?意为“这是……吗？”。your意为“你的；你们的”，是形容词性物主代词，后面跟名词。此处your后接家庭称谓名词，用来确认家庭关系。单项选择。（）1.—_____ishe?—HeisJohn.A.What B.Who C.Where（）2.Therearethree_____inmyfamily.A.people B.peoples C.people’s（）3.This_____mymother.A.is B.are C.am（）4.Theboyismy_____.A.sister B.mother C.brother（）5.—Isheyourfather?—_____A.Yes,itis. B.No,heisn’t. C.Yes,hedoes.TestABACBSum-up重点词汇he他she她重点句型Whoishe?他是谁？Heismyfather.他是我的爸爸。—Isthisyourgrandma?这是你的奶奶吗？—Yes，sheis.是的，她是。1.2.3.熟读Let’stalk，并表演给家人看。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit2

MyFamily陕旅版(三年级起点)三年级下册PartBReadastoryPartCChooseandfillintheblanksReadastory视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartBReadastory●PartCChooseandfillintheblanksWarm-up/RevisionReviewA:Whoishe/she?B:He/Sheis…A:Ishe/she…?B:Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.

cry

Presentation【第三人称单数形式】cries（动词）哭Thegirlcriesloudly.那个女孩哭得很大声。

follow（动词）跟随Iwillfollowyou.走吧。我会跟着你。LookandsayReadastory点击“Readastory”，跟我一起读吧！视频ReadastoryMom!Mom!Where’smymom?Don’tcry!Followme.No,sheisn’t.Isthatmymom?No,sheisn’t.Isthismymom?Yes,Iam.Areyoumymom?>>Presentation—Mom!Mom!Where’smymom?—Don’tcry!Followme.—Isthatmymom?—No,sheisn’t.—Isthatmymom?—No,sheisn’t.—Areyoumymom?—Yes,Iam.AskandanswerLookatPicture1.Whatcoloristhetadpole?It’sblack.LookatPicture2.Whatdoesthetadpolehave?Hehastwolegs.LookatPicture3.Howmanylegsdoesthetadpolehave?Hehasthreelegs.LookatPicture4.Doeshehaveatail?No,hedoesn’t.Let’sactoutthestoryChooseandfillintheblanksamareishashaveishave

重点句型一Where’smymom?我的妈妈在哪里？【详解】此句是询问某人或某物在哪里的句型。Where’s是whereis的缩略形式，意为“在哪里”，后接可数名词的单数形式或不可数名词作主语。

重点句型二—Areyoumymom?你是我的妈妈吗？—Yes，Iam.是的，我是。【详解】这是用来确认对方身份的一般疑问句。这里的身份可以是人名、称呼等。“Areyou...?”，意思是“你是……吗？”，肯定回答是“Yes,Iam.是的，我是。”否定回答是“No,Iamnot.不，我不是。”Test1.momiswheremy?连词成句。2.thismomismy?BWhereismymom?

Isthismymom?3.crynotdo！

Donotcry!Sum-up重点词汇cry哭follow跟随重点句型Where’smymom?我的妈妈在哪里？—Areyoumymom?你是我的妈妈吗？—Yes，Iam.是的，我是。1.2.熟读本课故事，并表演给家人看。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit3

HowDoYouCometoSchool?PartALookandthinkLookandtick

Let’slearn

陕旅版(三年级起点)三年级下册Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartALookandthinkLookandtickLet'slearnWarm-up/RevisionFreetalkHowdoyoucometoschool?bus

Presentation【复数形式】buses（名词）公共汽车【短语】takeabus/bybus乘公共汽车Hegoestoschoolbybus.他乘公共汽车去学校。train【复数形式】trains（名词）火车Iwilltakeatrainthere.我将会乘火车去那里。ship【复数形式】ships（名词）船；舰Therearemanyshipsontheriver.

水面上有很多条船。taxi【复数形式】taxis（名词）出租车【短语】takeataxi乘出租Shewilltakeataxitothezoo.她将乘出租车去动物园。Howdoyougoto…?LookandthinkLookandtickHowdoyoucometoschool?Let’slearnbustrainshiptaxischoolhomeWhichismissing?Game句子接龙Howdoyoucometo…?Icometo…Icome…

重点句型Howdoyoucometoschool?你怎样来学校？【详解】此句常用来询问某人如何来某地，用法与“Howdoyougoto...?”相似。如果后接地点副词时，come后的to则要省略。Test汉译英。公共汽车____bus火车____train船；舰___ship出租车___taxiSum-up重点词汇bus公共汽车train火车ship船taxi出租车重点句型Howdoyoucometoschool?你怎样来学校？将本课所学新单词在四线三格内抄写三遍。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit3

HowDoYouCometoSchool?PartALet’stalkPartBListenanddoDoasurvey

陕旅版(三年级起点)三年级下册Let’stalk视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartALet'stalk●PartBListenanddoDoasurveyWarm-up/RevisionReviewHowdoyoucometo…?by

Presentation【短语】bybus乘公共汽车bybike骑自行车bycar乘小汽车（介词）（表交通方式）乘；骑Hegoestoschoolbybus.他乘公共汽车去学校。

about【短语】what/howabout怎么样（介词）关于；涉及It’sastoryaboutChinesehistory.它是一本关于中国历史的故事。onfoot步行Igotoschoolonfoot.我步行去上学。Let’stalk点击“Let’stalk”，跟我一起读吧！视频Let’stalkGoonfoot.Rideabike.Driveacar.Takeabus.ListenanddoShowtime模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。GoodGreatWonderfulDoyoucometoschoolonfoot?Yes,Ido./No,Idon’t.DoasurveyNameBybusBycarBytaxiOnfootAlice√A:Howdoyougotoschool?B:Igotoschool…

重点句型一Icometoschoolbybus.我坐公共汽车来学校。【详解】这是描述某人来某地所乘交通工具的句型，还可用来回答“Howdoyoucome/go/get...?”询问某人如何来/去某地的句型。句中的by是介词，用来表示方式，常见的交通方式还有bybike（骑自行车），bycar（乘小汽车），byplane（乘飞机），bytaxi（乘出租车），byship（乘船）等。

重点句型二Whataboutyou?你呢？【详解】此句是在叙述完自己的情况之后，询问他人的句型，为了避免重复，常用“Whataboutyou?”来代替问句。“Whataboutyou?”也可以用来询问他人，用法同“Howaboutyou?”。

重点句型三—Doyougohomeonfoot，Kitty?你步行回家吗，基蒂？—No.Igohomebybike.不。我骑自行车回家。【详解】这是确认某人如何去某地的句型,用助动词do或does引导。当主语是第三人称单数形式时，要用does。单项选择。单项选择。（）1.___doyougotoschool?A.What B.Who C.How（）2.Icometoschool___bus.A.by B.on C.in（）3.Ionfoot.A.home B.gohome C.gotohome（）4.IgotoBeijing____.A.inbike B.onbus C.bytrain（）5.—Doyougototheparkbytaxi?—___A.Yes，Iam. B.Yes,youdo. C.Yes,Ido.TestCABCCSum-up重点词汇by乘；骑about关于onfoot步行重点句型Icometoschoolbybus.我坐公共汽车来学校。Whataboutyou?你呢？—Doyougohomeonfoot，Kitty?你步行回家吗，基蒂？—No.Igohomebybike.不。我骑自行车回家。1.2.3.请设计一个调查表，调查五名学生日常出行所乘坐的交通工具。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit3

HowDoYouCometoSchool?PartBLet’slearnmorePartCAskandanswer

陕旅版(三年级起点)三年级下册Let’slearnmore视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartBLet'slearnmore●PartCAskandanswerWarm-up/RevisionReview—Doyoucometoschoolonfoot?—Yes,Ido./No,Idon’t.—Howdoyoucometo…?—Icometo…Let’slearnLily:Howdoyougoto…?Tom:Igotoschoolbycar.Lily:HowdoesTomgotoschool?John:Hegoestoschoolbycar..1、主语是第三人称(男孩是he,女孩是she).答语要用对应的he或she,其谓语动词+s或+es.2、

主语若是第三人称(they)答语要用对应的they，其谓语动词不变。PresentationListenandanswerHowdoesLiShangotothezoo?Doherfatherandmothergotothezoobycar?Howdotheygotothezoo?Let’slearnmore点击“Let’slearnmore”，跟我一起读吧！视频Let’slearnmoreHowdotheygotothezoo?Theygotothezoobycar.HowdoesMr.ZhaogotoXi’an?HegoestoXi’anbytrain.Readtogether.(齐读)Readinroles.（分角色读）Actinroles.(分角色演）Let’sreadandactAskandanswerWuChenandMother/Hainanmysister/schoolmybrother/ChengduKittyandFather/HongKong

重点句型一—Howdotheygotothezoo?他们怎么去动物园的？—Theygotothezoobycar.他们乘小汽车去的【详解】询问某人如何来/去某地的句型。句中的by是介词，用来表示方式，常见的交通方式还有bybike（骑自行车），bycar（乘小汽车），byplane（乘飞机），bytaxi（乘出租车），byship（乘船）等。

重点句型二—HowdoesMr.ZhaogotoXi’an?赵先生怎么去西安的？—HegoestoXi’anbytrain.他生火车去的。【详解】询问某人（第三人称）如何来/去某地的句型。句中的by是介词，用来表示方式，常见的交通方式还有bybike（骑自行车），bycar（乘小汽车），byplane（乘飞机），bytaxi（乘出租车），byship（乘船）等。读句子，选择合适的答语。（）1.Howdotheycometoschool?（）2.Doesshegohomeonfoot?（）3.HowdoesMissWhitegotothepark?（）4.Doyougotothezoobybike?（）5.Goodmorning,Children.A.Yes,Ido. B.Shegoestotheparkonfoot.C.No,shedoesn’t. D.Goodmorning,MissZhang.E.Theycometoschoolbycar.TestECBAD重点句型—Howdotheygotothezoo?他们怎么去动物园的？—Theygotothezoobycar.他们乘小汽车去的—HowdoesMr.ZhaogotoXi’an?赵先生怎么去西安的？—HegoestoXi’anbytrain.他生火车去的。Sum-up1.2.用英语询问你的家人是怎样去上班的：Howdoyougotowork?Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit3

HowDoYouCometoSchool?PartBLet’ssingPartCListenandtickLookandsayReadandmatch陕旅版(三年级起点)三年级下册Warm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartCListenandtickListenandtick视频LookandsayReadandmatchWarm-up/RevisionLet’ssingListenandtick点击“Listenandtick”，跟我一起读吧！视频Listenandtick√√√√√Askandanswer1:Howdoyougotoschool?Igotoschoolbybus.2:Doyougotothezoobytrain?No,Idon’t.Igotoschoolbytaxi.3:HowdoyougotoBeijing?IgotoBeijingbytrain.4:DoyougotoDalianbyship?Yes,Ido.LookandsayA:Taxi.B:Bytaxi.C:Igotoschoolbytaxi.1234AskandanswerHowmanypeoplearethereinthepicture?Therearefivepeopleinthepicture.Howdoesshegotoschool?Shegoestoschoolbybike.Howdotheygotoschool?Theygotoschoolonfoot.Howdotheygotoschool?Theygotoschoolbybus.ReadandmatchA:ColinandWuChengotothezoobybus.B:Thegirlandtheboygotoschoolonfoot.C:Momgoeshomebybike.D:MissWhitegoestoBeijingbyplane.DCBAReadandsayColinandWuChengotothezoobybus.Thegirlandtheboygotoschoolonfoot.Momgoeshomebybike.MissWhitegoestoBeijingbyplane.单项选择。（）1.—Howdoyoucometoschool?—______

A.Icomebybus. B.Yes,heis. C.Hecomesbybus.（）2.—Doyougohomeonfoot?—Yes,______.A.Ido B.youdo C.Idon’t（）3.Howdoyoucometo______?A.home B.school C.here（）4.—Whoisthatman?—______.A.Heismysister B.Heismyfather C.Sheismysister（）5.—HowdoesyourbrothergotoBeijing?—______A.Shegoesbyplane. B.Igobyplane. C.Hegoesbyplane.TestAABBC练习本课所学歌曲，唱熟唱会。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit4

WhoseCoatIsThis?PartALookandtickColortheclothesLet’slearnPartCLookandcomplete

陕旅版(三年级起点)三年级下册Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartALookandtick●PartCLookandcompleteColortheclothesLet'slearnWarm-up/RevisionWhoiswearingyellowtoday?yellowtoday,yellowtodayWhoiswearingyellowtoday?yellowtoday.Whoiswearingredtoday?redtoday,redtodayWhoiswearingredtoday?redtodayWhoiswearinggreentoday?greentoday,greentodayWhoiswearinggreentoday?greentodayWhoiswearingbluetoday?bluetoday,bluetodayWhoiswearingbluetoday?bluetodayWhoiswearingblacktoday?blacktoday,blacktodayWhoiswearingblacktoday?blacktodayWhoiswearingwhitetoday?whitetoday,whitetodayWhoiswearingwhitetoday?whitetodayWhoiswearingpinktoday?pinktoday,pinktodayWhoiswearingpinktoday?pinktodayLet’schantwear

Presentation【短语】wearacoat穿一件大衣

wearredclothes穿红色衣服（动词）穿；戴Heiswearingablueshoes.他穿着一双蓝色鞋子。coat

【复数形式】coats（名词）大衣Heiswearingabluecoat.他穿着一件蓝色上衣。trousers【短语】apairoftrousers一条裤子（名词）裤子Heiswearinggreentrousers.他正穿着一条绿色的裤子。cap【复数形式】caps（名词）帽子Thegirlhasaredcap.这个女孩有一顶红色的帽子。skirt【复数形式】skirts（名词）裙子；短裙Thisismyskirt.这是我的短裙。sweater【复数形式】sweaters（名词）毛衣Thissweaterisred.这件毛衣是红色的。dress【复数形式】dresses（名词）连衣裙Shehasapinkdress.她有一条粉色的连衣裙。shoes【短语】apairofshoes一双鞋（名词）鞋子Shewantstobuyapairofshoes.她想买一双鞋。socks【短语】apairofsocks一双短袜（名词）袜子；短袜Motherbuysherapairofsocks.妈妈给她买了一双短袜。Whatdoyouwear?LookandtickColortheclothesLet’slearncoattrouserscapdressskirtsweatershoessocksWhichismissing?GameLookandcompleteSpellingrace

重点句型Whatdoyouwear?你穿什么？【详解】此句是询问某人穿什么衣服的句型。wear在此表示状态，指某人穿着、戴着某物。wear用于一般现在时表示经常性的状态，用于现在进行时表示暂时性的状态。Test选出不同类的一项。（）1.A.pen B.cap C.ruler（）2.A.pants B.trousers C.orange（）3.A.sweater B.apple C.shoes（）4.A.skirt B.dress C.welcomeBCBCSum-up重点词汇coat大衣cap帽子skirt短裙dress连衣裙trousers裤子sweater毛衣shoes鞋子socks袜子重点句型Whatdoyouwear?你穿什么？Copyandrecitethenewwordsinthislesson。Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit4

WhoseCoatIsThis?PartALet’stalkPartBLet’splay陕旅版(三年级起点)三年级下册Let’stalk视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartALet'stalk●PartBLet'splayWarm-up/RevisionFreetalkWhatdoIweartoday?Whatdoes…weartoday?whose

Presentation【用法】whose是疑问代词，用来引导特殊疑问句。（代词）谁的Whosepenisthis?这是谁的钢笔？verymuch【用法】verymuch用来修饰动词，表示程度深。很；非常Ilikefruitsverymuch.我非常喜欢水果。You’rewelcome【用法】此句常用来回答他人的感谢。不客气—Thankyou.谢谢你。—You’rewelcome.不客气。Readandanswer1.Whosecoatisthis?2.WhatcolorisZhaoyang’scoat?Let’stalk点击“Let’stalk”，跟我一起读吧！视频Let’stalkWhosecoatisthis?LiuZhaoyang,isthisyourcoat?No，itisn’t.Mycoatisred.Kevin,isthisyourcoat?Oh，yes.It’smycoat.Thankyouverymuch.

You’re′welcome.

No,itisn't.Mycoatisred.Oh,yes.It'smycoat.Thankyouverymuch.Let’splayWhose…isthis?Isthisyour…?Yes,itis./No,It’s…’s.

重点句型一Whosecoatisthis?这是谁的大衣？【详解】这是询问某物是谁的的句型。句中的whose是疑问代词，意为“谁的”。当询问的是单数名词或不可数名词时，句中的be动词用is。

重点句型二—LiuZhaoyang，isthisyourcoat?刘朝阳，这是你的大衣吗？—No，itisn’t.不，它不是。【详解】问句是一般疑问句，用来确认物品的归属，通常用“Yes.”或“No.”来回答。“Isthis...?”意为“这是……吗？”your是形容词性物代词，后接名词。当你想询问身边某个物品的归属时，就用这个句型来提问。回答时为避免重复，常用it代替。

重点句型三Thankyouverymuch.非常感谢你。【详解】这是表示感谢的常用语，常在购物、用餐、接受别人的帮助或得到别人赞扬的情景下使用。thank

you相当于thanks，verymuch意为“非常”，用来表示程度。当别人对你表达感谢的时候，你应该有礼貌地回答“Youarewelcome！”，意为“不客气。”

重点句型四You’rewelcome.不客气。【详解】此句常用来回答他人的感谢，意为“不客气”。you’re是youare的缩略形式，句子还可写作“Youarewelcome.”。情景交际。（）1.当你想知道这是谁的连衣裙时，你会说：_____A.Whosedressisthat? B.Whosedressisthis?（）2.当别人谢谢你时，你会说：_____A.Youarewelcome. B.Iamsorry.（）3.当你想告诉别人你的帽子是红色的时，你会说：_____A.Mycapisgreen. B.Mycapisred.（）4.当你想感谢别人时，你会说：_____A.Thankyouverymuch. B.Youarewelcome.TestBABASum-up重点词汇You’rewelcome不客气whose谁的verymuch非常重点句型1.Whosecoatisthis?这是谁的大衣？2.—LiuZhaoyang，isthisyourcoat?刘朝阳，这是你的大衣吗？—No，itisn’t.不，它不是。3.Thankyouverymuch.非常感谢你。4.You’rewelcome.不客气。1.Copythekeywordsthreetimes.2.Practisethesentences.Homework同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家Unit4

WhoseCoatIsThis?PartBLet’slearnmoreLookandsayPartCListenandmatch陕旅版(三年级起点)三年级下册Let’slearnmore视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartBLet'slearnmoreLookandsayWarm-up/RevisionFlashcardsher

Presentation【用法】her作形容词性物主代词，意为“她的”，后接名词。（代词）她的Themanisherfather.那个男人是她爸爸。

his【用法】his作形容词性物主代词，意为“他的”，后接名词。（代词）他的That’shishat.那是他的帽子。Readandanswer1.Whoseumbrellaisthis?2.Whatcolorisit?3.Whosetrousersarethese?4.Whatcolorarethey?点击“Let’slearnmore”，跟我一起读吧！视频Let’slearnmoreWhoseumbrellaisthis?It’sMissWhite’sumbrella.Herumbrellaisgreen.Whosetrousersarethese?TheyareDad’strousers.Histrousersareblue.Let'slearnmo