动词ing形式学案课件

动词ing形式学案课件目录引言动词ing形式的定义和分类动词ing形式在句子中的作用动词ing形式的用法和注意事项动词ing形式的常见错误和纠正方法练习和巩固01引言Part课程目标掌握动词ing形式的构成和用法理解动词ing形式在句子中的作用和意义能够正确使用动词ing形式进行口语和书面表达学习方法通过实例和练习，深入理解动词ing形式的用法和规则积极参与课堂讨论，与同学互相学习和交流结合语境，分析句子中动词ing形式的含义和作用通过模仿和练习，提高口语和书面表达能力02动词ing形式的定义和分类Part0102定义例如：running（跑）、swimming（游泳）、walking（走路）等。动词ing形式是指动词后面加上“-ing”后缀，表示正在进行的动作或状态。分类表示主动进行的动作或状态，例如：reading（阅读）、writing（写作）、cleaning（打扫）等。主动形式的动词ing表示被动进行的动作或状态，例如：beinghit（被打）、beingpunished（被惩罚）、beingloved（被爱）等。被动形式的动词ing03动词ing形式在句子中的作用Part动词ing形式可以作为主语，表示正在进行的动作或状态。…“Readingbooksismyfavoritehobby.”（阅读书籍是我最喜欢的爱好。）要点一要点二动词ing形式的否定形式是在前面加上“not”，例如“Notunderstandingtheinstructionsmadethetaskmoredifficult.”（不理解指示让任务更加困难。）做主语动词ing形式可以作为宾语，表示正在进行的动作或状态。…“Ienjoylisteningtomusic.”（我喜欢听音乐。）要点一要点二动词ing形式的被动形式是在前面加上“being”，例如“Thebookisbeingwrittenbyafamousauthor.”（这本书正由一位著名作家撰写。）做宾语动词ing形式可以作为定语，修饰名词，表示该名词正在进…“Therunningmanwasoutofbreath.”（跑着的人上气不接下气。）要点一要点二动词ing形式的完成时态也可以作为定语，表示已经完成的…“Thefinishedpaintingwasdisplayedinthegallery.”（已完成的画作在画廊展出。）做定语动词ing形式可以作为状语，表示动作发生的方式、时间和…“Walkinginthepark,shefoundalostdog.”（她在公园散步时发现了一只迷路的狗。）要点一要点二动词ing形式的完成时态也可以作为状语，表示动作发生的…“Havingfinishedhiswork,hewenthome.”（完成工作后，他回家了。）做状语04动词ing形式的用法和注意事项Part1423用法动词ing形式可以作为主语、宾语、定语、状语等，具体用法需要根据上下文和语境判断。动词ing形式可以表示正在进行的动作或状态，也可以表示习惯性或经常性的行为。动词ing形式可以表示被动关系，相当于被动语态的简化形式。动词ing形式可以表示原因、条件、让步等逻辑关系，起到一个从句的作用。注意事项在使用动词ing形式时，需要注意时态和语态的正确性，以及主谓一致的问题。在使用动词ing形式时，需要注意与其它语法形式的区别和联系，避免混淆和误用。在使用动词ing形式时，需要注意避免产生歧义，尽量让句子意思清晰明了。在使用动词ing形式时，需要注意避免冗长和繁琐的句子结构，尽量让句子简洁明了。05动词ing形式的常见错误和纠正方法Part常见错误时态混淆混淆了动词ing形式的时态，如现在分词和过去分词的用法。固定搭配错误不熟悉动词ing形式的固定搭配，如“stopdoingsth.”和“stoptodosth.”。语态错误误用被动语态或主动语态，导致句子意思表达不准确。否定形式错误动词ing形式的否定形式使用不当，如多加了“not”或遗漏了“not”。1423纠正方法掌握时态通过练习和记忆，明确现在分词和过去分词的用法，避免时态混淆。熟悉语态理解被动语态和主动语态的用法，通过例句和练习加深理解。否定形式规范熟悉动词ing形式的否定形式，注意不要多加或遗漏“not”。固定搭配记忆通过记忆和练习，掌握常见的动词ing形式的固定搭配。06练习和巩固Part总结词考察基础知识的掌握详细描述设计一系列选择题，要求学生在给定的选项中选出正确的动词ing形式。题目可以涉及不同时态和语态的动词ing形式，以检验学生对基础知识的掌握程度。选择题练习总结词提高应用能力详细描述提供句子或段落，让学生根据语境填写正确的动词ing形式。这种题型旨在帮助学生理解动词ing形式在句子中的实际应用，提高他们的语言应用能力。填空题练习培养语境