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2021高考实用类文本阅读技巧目录contents阅读理解基本原则与策略实用类文本特点及分类阅读技巧与方法指导各类题型应对策略及示例分析阅读速度与准确性提升途径备考建议与实战模拟训练01阅读理解基本原则与策略03理解文章中的关键词和短语这些词汇往往与文章主题密切相关,有助于快速把握文章中心思想。01识别文章标题和副标题标题通常概括了文章的主题,副标题则提供了更多细节信息。02关注文章开头和结尾开头部分通常会介绍文章背景和主题,结尾部分则会对全文进行总结和概括。明确文章主题和中心思想

把握文章结构和段落关系分析文章段落结构通过识别段落的主题句、支持句和结论句,理解段落之间的逻辑关系。关注过渡词和连接词这些词汇可以帮助理解段落之间的转折、因果、比较等关系。构建文章思维导图将文章的主要观点和细节以图形方式呈现,有助于整体把握文章结构。分析作者的写作目的理解作者为什么要写这篇文章,以及希望读者从中获得什么信息或启示。关注文章中的情感色彩注意作者使用的词汇、语气和修辞手法,体会文章所表达的情感和态度。识别作者的观点和立场通过文章中的描述、评论和引用等,推断作者对某一问题的看法和态度。理解作者观点和态度理解文章中的例证和引用这些内容通常用于支持作者的观点,有助于深入理解文章内容。做好笔记和总结在阅读过程中,及时记录重要信息和细节,有助于回顾和复习文章内容。提取重要信息和细节关注文章中的数字、日期、人名、地名等关键信息,以及作者对某一问题的具体描述和分析。掌握关键信息和细节02实用类文本特点及分类说明文以传递信息为主,语言表述客观、准确,避免主观色彩和夸张修饰。客观性和准确性条理清晰运用多种说明方法文章结构严谨,按照事物发展的逻辑顺序或空间顺序进行说明,使读者易于理解。如定义、分类、举例、比较等,以增强说明效果。030201说明文议论文必须有明确的论点和立场,围绕论点展开论述。明确的论点通过事实、数据、理论等论据支持论点,使论述具有说服力。充分的论据包括提出问题、分析问题、解决问题等部分,逻辑严密。合理的论证结构议论文应用文以解决实际问题为目的,如信函、通知、计划、总结等。明确的写作目的各类应用文都有其特定的格式和规范,写作时需遵循相应的要求。格式规范应用文语言简练、准确,避免冗余和歧义。语言简练、准确应用文真实性新闻报道必须真实可靠,评论则基于事实进行分析和评价。时效性新闻报道与评论关注当前发生的重大事件或社会问题,具有时效性。引导性通过报道和评论引导社会舆论,传递正能量和正确价值观。新闻报道与评论03阅读技巧与方法指导利用标题和副标题标题和副标题通常包含文章的主题和关键信息,可以帮助考生预测文章内容和结构。关注文章开头和结尾文章的开头和结尾通常会提供重要的背景信息和结论,有助于考生理解文章主旨。利用上下文线索通过上下文中的词汇、语法和逻辑关系等线索,推测生词或句子的含义。预测与推理技巧快速浏览全文,了解文章大意和结构,确定需要重点关注的部分。略读全文根据题目要求,有针对性地寻找关键信息,如时间、地点、人物、事件等。寻读关键信息对于与题目无关的信息,可以快速略过,节省阅读时间。忽略无关信息略读和寻读策略123仔细阅读全文,分析文章的结构和逻辑关系,理解作者的观点和态度。分析文章结构对于文章中的关键词汇和句子,要深入理解其含义和作用,把握文章的精髓。深入理解关键词汇和句子在阅读过程中,做好笔记和总结有助于加深理解和记忆。做好笔记和总结精读和深读方法对于作者的观点和结论,要保持批判性思维,思考其合理性和可信度。质疑作者观点评估作者提供的论据和证据是否充分、合理,以及是否能够支持其观点。分析论据和证据在理解作者观点的基础上,提出自己的见解和看法,并进行合理的阐述和论证。提出个人见解批判性思维训练04各类题型应对策略及示例分析主旨大意题识别文章主题通过快速浏览全文,关注文章标题、首尾段落以及每段的主题句,迅速把握文章的中心思想。提炼关键信息从文章中找出与主题密切相关的关键词、短语或句子,对其进行概括和提炼。排除干扰项注意区分文章中的细节信息和主题信息,避免被次要信息干扰。根据题干中的关键词或短语,在文章中迅速定位到相关信息的位置。定位原文信息结合上下文语境,对定位到的信息进行准确理解,注意同义替换和词性转换等语言现象。理解上下文仔细比对选项和原文信息,排除与原文不符或无关的选项。排除无关选项细节理解题理解作者意图注意文章中的转折、因果、条件等逻辑关系,理解作者的观点和立场。把握逻辑关系结合常识判断运用自己的知识和经验,对文章中的信息进行合理的推理和判断。通过分析文章中的语气、措辞以及写作背景等元素,推断作者的写作意图和态度。推理判断题寻找直接表达01关注文章中直接表达作者观点、态度的词语或句子,如形容词、动词等。分析间接表达02通过分析文章的写作风格、用词特点以及所举例子等,间接推断作者的观点和态度。注意区分不同观点03在涉及多方观点的文章中,要注意区分作者的观点和其他人的观点,避免混淆。作者观点态度题05阅读速度与准确性提升途径通过阅读英文原著、报刊杂志等,积累生词和短语,扩大词汇量。利用词汇学习软件或在线资源,进行词汇练习和测试,加深对词汇的记忆和理解。积极背诵高考词汇手册,掌握常见词汇和短语的含义和用法。增加词汇量,提高阅读流畅度学习并掌握基本的句子成分和句子结构知识,如主谓宾、定状补等。通过分析长难句的句子结构、逻辑关系等,理解句子的含义和作者的意图。多做长难句分析练习,提高对复杂句子的理解和分析能力。掌握长难句分析方法,提高理解准确性在规定时间内完成阅读任务,逐渐提高阅读速度和理解能力。通过大量的阅读练习,熟悉不同题材和体裁的文章,提高阅读效率。掌握一些阅读技巧,如略读、扫读、预测等,快速浏览文章并获取关键信息。加强限时训练,提高阅读速度关注国内外时事新闻、社会热点等话题,了解相关背景知识和观点。阅读各类书籍、报刊杂志等,拓宽知识面和视野。利用互联网资源,如搜索引擎、学术网站等,获取更多的背景信息和相关知识。多渠道获取背景知识,拓宽视野06备考建议与实战模拟训练分析自身情况明确自己的优势和不足,以及需要重点突破的难点。制定复习计划根据高考大纲和历年真题,制定个性化的复习计划,合理安排每天的学习任务。分配时间将时间分配到各个科目和模块中,确保每个部分都得到充分的复习。制定个性化复习计划,合理分配时间选择优质材料选择高考真题、模拟题等优质材料进行训练。多样化训练采用不同题型、不同难度的题目进行训练,提高应变能力。针对性训练针对自己的薄弱环节进行有针对性的训练,提高解题能力。选择合适材料进行针对性训练总结经验定期回顾自己的备考过程,总结经验教训。调整方法根据总结反思的结果,及时调整备考方法和策略,提高备考效率。反思不足分析自己在备考过程中存在的

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