2024年高考作文备考之议论文论据与开头句及5篇范文

01“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”热爱运动的李豪因车祸失去右腿，但他未曾心灰意冷，而是接触轮椅击剑，用手中的剑，去斩断挡在前路的困难，最终获得残奥运冠军；自幼残疾的郭玲玲，数十年如一日艰苦训练，甚至放弃安稳的人生，终在东京残奥赛场上三次刷新世界纪录，震撼全场，拿下梦寐以求的金牌。无论命运多艰难，他们依旧昂扬向上。「适用主题：奋斗拼搏、不屈服命运等」​02“奋斗的青春最美好，奉献的人生最充实。”水下机器人领航员韩超，带领平均年龄不足三十岁的青年团队，完成一系列高难度海底作业；天津大学机械工程学院博士生王鹏，以副领队的身份，带着国之重器“海燕”在马里亚纳海沟刷新世界纪录；上海农林职业技术学院青年教师杨灵芝，站上世界技能大赛领奖台，带动更多年轻人学习花艺、扮靓生活.....无数新时代青年脚踏实地、奉献青春，在平凡岗位上创造了不平凡的业绩，收获了精彩人生。「适用主题：青春奋斗、脚踏实地等」​03院士陆启铿因小儿麻痹症，双腿残废，凭借执着的信念和顽强的毅力坚持自学，最终走进中国科学院数学研究所；北师大硕士毕业的黄文秀，选择到贫困村奉献青春，把生命永远定格在扶贫路上；“最美奋斗者”罗阳怀着航空报国的赤子之心，把一切奉献给共和国航空事业；微电子领域专家黄令仪，倾其一生致力于集成电路事业的发展，80多岁时仍奋战科研一线，让北斗卫星也装上了中国芯，彻底打破西方技术封锁.....从他们的身上，看到了在梦想路上的拼搏创新、自立自强精神！「适用主题：自强不息、拼搏创新等」​04心向阳光，万物生长。从“保洁是生计，画画是生活”的南京大学学生公寓保洁员吴立娣，到“不管在什么岗位上，都要学习”的北京大学保安许文龙，再到因熟练讲解颐和园古建筑特色被称为“最强扫地僧”的清洁工张旭，他们在朴素的工作中保持对生活的热爱，在平凡的岗位上坚持学习研究，正是这种不曾磨灭心中热爱的心态，造就了他们不平凡的荣耀与光彩。「适用主题：热爱生活、学习进取等」​05八十年代“新雷锋”张海迪，因5岁患脊髓血管瘤高位截瘫，她不沮丧沉沦，而是自学成才，与疾病斗争，重塑人生信念。她不仅翻译了数十万字的英文小说，撰写了《生命的追问》《轮椅上的梦》等励志作品，更自学针灸，忍受病痛为群众治病达1万多人次。面对命运的残酷，张海迪时刻想着为人民多做什么，而不是索取什么，被称为“当代保尔”。「适用主题：自强不息，坚强乐观等」​开头句三组1.悠悠数千年，无数文明已悄然湮灭在浩瀚的历史长河中，而中华文明，历经了战乱的重创与炮火的洗礼，绵延至今。我们不难感受到她柔软坚实的韧性。正是这文明，造就了无数坚韧的中华儿女；这种韧性如薪火，代代相承，绵延不绝。2.我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。3.图南未可料，变化有鲲鹏。青年一辈，当乘风接力，如鲲鹏展翅扶摇而上，纵乱云飞渡仍不改从容，于时代华章上再书一笔少年意气飞扬。​原创作文5篇1.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）人类历史发展告诉我们“时代的性格就是青年的性格，时代的精神就是青年的精神。”时代怎样，青年就怎样;青年怎样，时代发展和未来就怎样。习近平总书记在党的二十大上对广大青年提出了“立志做有理想，敢担当、能吃苦，肯奋斗的新时代好青年”的重要要求。然而，现实生活中也有股股暗流---“逐利而行”的思维，利己主义、享乐主义的观念，关注物质，关注享受的风气，都在销蚀着当代青年的理想与激情，有些辨别力、抵抗力相对弱的青年，就极易成为暗流涌动中的牺牲品。青年人应以怎样的姿态跻身于新的时代?这是我们每个人都应该深人思考的问题。读了以上材料,你有怎么样的思考和感受?请联系当今社会现象，写一篇文意。要求:结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。时代风云起，莫做袖手人潮头登高再击桨，无边胜景在前头。擘画蓝图襄盛世，青衿志远运筹谋。时代风云起，青年踏歌行；神州蓬勃势，莫做袖手人。我辈青年自当以理想、担当、拼搏、奋斗助力时代，青萍之末乘风起，敢做时代弄潮儿。云谲波诡暗流涌，青年砥砺奋楫行。历史属于奋斗者，星光不负有梦者。笃定目标踔厉行，可乘青云振翮翔。跻身时代潮头立，劈波斩浪显豪情。这是一个机遇与挑战并存的时代。时代的大潮中翻滚着惊涛骇浪，“逐利而行”的思维，利己主义、享乐主义的观念，关注物质，关注享受的风气，如潜伏的冰山暗礁，侵蚀着我本青年的理想与激情。我本青年更需激流勇进，拼搏奋斗，有一份高远的追求，有为国为民的理想担当。时代楷模黄文秀，奉献青春，用生命书写脱贫攻坚路上的壮歌；“争做担当民族复兴大任的时代新人”，女大生宋玺用勇气与坚韧参军护航亚丁湾。他们用自己的努力实现人生理想，用责任担当让青春在神州大地熠熠闪光。风云际会云诡谲，时代责任我辈担。砥砺奋斗扬帆行，成就梦想仗剑行。站在两个一百年的交汇点，全面振兴，小康社会的实现，各行各业的蓬勃兴起带来了挑战也创造了无数机遇，我辈青年当抓住机遇，奋楫笃行，拼搏向上，惟其如此，才能在时代的大潮中锚定方向，乘风破浪。时代怎样，青年就怎样；青年怎样，时代发展和未来就怎样。曾经国家动荡，民族危亡的时刻，是无数革命青年指点江山激扬文字，以国家为己任；如今，物阜民丰，国力日强，时代给青年创造了无数实现理想实现抱负的机会。改革开放，民族振兴，我辈青年在时代大潮里搏击风浪，创造属于时代的辉煌。栉风沐雨自担当，我辈青年当自强。青萍之末乘风起，敢叫日月再丈量。不要佛系，拒绝躺平，丹不可夺赤，石不可夺坚，用奋斗铸就无悔的人生。从不在乎一己之私利，在乎的，是家国情怀，是时代进步，是生民冷暖。揆诸当下，有太多的诱惑侵蚀而来，有些青年贪图享乐，拒绝奋斗，躺平啃老；有些青年拒绝努力，企图一夜成名，名利双收，甚至有些青年为了博人眼球铤而走险不惜触犯法律，我辈青年在这样的风气下，如何堪破迷雾，唯有不懈奋斗，不倦拼搏，奋楫笃行，履践致远，才能把握历史主动，激扬奋进力量，不舍尺寸之功，保持耐心定力，踔厉奋发，踵事增华。鼙鼓催征稳驭舟，勇毅笃行立潮头。壮志凌云击苍兕，踔厉奋发新征程。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。驰隙流年，星移斗转，时代风云起，莫做袖手人，穿越层峦叠嶂的迷雾，迎来伟大复兴的旭日曙光。天高海阔新时代，我辈青年逐梦行。2.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）1835年8月12日,就读于特里尔中学的马克思完成了他的中学毕业考试作文《青年在选择职业时的考虑》。当时,马克思只有17岁,在这样一个充满梦想和希望的季节,他对自己的人生、未来进行了深入的思考、规划和设计：在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。择心之所属，立利国之业修身齐家治国平天下，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，中国古人注重人的个人修为与社会价值，而伟大领袖马克思在提到选择职业时,也指出应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。因此，青年生涯规划，应择心之所属，立利国之业。生涯规划是年轻人的必修课，然而现实并非如此。时下最流行的一个词“网红”，就足以说明当代年轻人“必修课”的缺失。太多的年轻人并没有把“人类的幸福与自我的完美”作为生涯规划的指针，而是艳羡网红，向往成为主播，只想像小杨兄弟那样“一夜成名”，如李佳琦般“一夜暴富”，只需对着屏幕笑靥如花，便有打赏源源不断。殊不知，这种选择的背后不是理性的思考与责任的指引，只是拒绝奋斗的颓丧，是目光短浅的浮躁与功利，只是想逃避求学路上的枯燥，创业路上的艰辛。作家路遥曾说，只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就某种事业。这也是为了“自身的完美”的必要条件——热爱。前不久，在ATP达拉斯站的男单决赛中，吴易昺成为第一位夺得ATP巡回赛冠军的中国男子球员，创造了中国男选手的最佳战绩。完美的职业生涯，证明了吴易昺所说的“为了所热爱的事情，你一定要坚忍不拔全力以赴”。唯有热爱，可抵岁月漫长。只有发自内心的热爱，才可以坚韧不拔，全力拼搏，心之所属，才能全力以赴，不断向上。马克思《青年在选择职业时的思考》指出，人类的天性本身就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自已也过得完美。所以职业的选择还与国家、社会息息相关。钱七虎，了却家国天下事，一头白发终不悔，倾心竭力六十多年里，为国“铸盾”；沈忠芳，为国造导弹隐姓埋名60余载，为人民的幸福生命不息，奋斗不止。“无尽的远方，无穷的人，都与我有关”，“为人民谋幸福”成为他们自觉践行的择业观。心中有他人，心中有社会，才能在每一份职业中无愧于心，才能实现自身的完美与人类幸福的统一。所以，生涯规划，职业选择，要与国家、社会、人民的需要密切相关。时代与祖国的发展给了我们更多职业选择，将个人选择与国家发展相统一，融“小我”于“大我”，则涓滴可汇聚成汪洋，个人与时代共成长。“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。”愿我们摆脱不劳而获的思想，带着热爱，选择理想的职业并为之奋斗，做时代中的一颗星！新时代的青年们，必要与时代同步伐，与人民共命运，择心之所属，立利国之业，用实干的身躯驼起民族复兴的红日。3.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）琴人的第一境界是琴技，即古琴的基本演奏方法，《溪山琴况》谓之“弦与指合”阶段。琴人只有先踏踏实实地把古琴的演奏方法掌握到手，才能向第二境界进军，才有资格去谈论琴艺。琴艺是琴技的一种升华，《溪山琴况》谓之“指与音合”阶段。一个琴人只有在琴技上有了一定的积淀后，才有可能达到这个境界。进入此境界的钥匙，唯有一法：勤奋十天赋十读书。之后才能进入第三境界——琴道。琴道是古琴内在的精神，《溪山琴况》谓之“音与意合”。此时，琴人琴随意走，曲由心动矣。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。弦上乾坤大，琴里天地宽“泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。”刘长卿听琴感喟，吟咏人生。《溪山琴况》里学琴三境，启悟吾辈：由技近乎艺，因艺而悟道，才能“音与意合”，曲由心动。万物初盈满，恬澹随人心，始于技，进乎艺，求乎道，弦上乾坤大，琴里天地宽。西风碧树天涯路，登楼望远日月长。欲求过人技，需攀青云梯。学琴从技始，做事当踏实。学琴技需要脚踏实地、一丝不苟，勤学苦练熟生巧，指尖弦上乐美妙。琴人的第一境界是琴技，即踏踏实实地掌握古琴的基本演奏方法，《溪山琴况》谓之“弦与指合”阶段。想要“弦与指合”需要有“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”的专注，需要脚踏实地俯身耕耘笃行不倦。琴人第一境启迪我们，面对新百年的新征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，没有捷径可走，惟有依靠踏实肯干。牢记“空谈误国，实干兴邦”，坚持干字当头，把使命扛在肩上，才能把美好蓝图变成现实。衣带渐宽唯勤谨，不悔人生几回搏。琴人艺在手，琴技升华后。由技到琴艺，勤奋始乃成。琴人的第二境界是琴艺，即把琴技升华到一种境界，《溪山琴况》谓之“指与音合”阶段。若入此境，勤学苦干追梦远，踏实笃行不懈怠。欲得琴艺，需要勤奋，离不开天赋，更需苦读。由琴及人，欲潮头登高再击桨，无边胜景在前头，依天赋勤谨努力。勤苦不断胜天险，黄大发为了破解山村饮水之难，在悬崖峭壁上开凿出“生命渠”；勤奋拼搏始玉成，建设者们敢于踏平天险，凌空架桥让云南华坪与丽江间“天堑变通途”。众里寻他道始成，曲随心动入化境。游刃有余艺，琴道自然生。琴道悟人生，通达事乃成。琴人的第三境界是琴道，琴人琴随意走，曲由心动，获得古琴内在的精神，《溪山琴况》谓之“音与意合”。正如庄周寓言，庖丁解牛，合于桑林之舞，乃中经首之会，技至道也。学琴亦如人生，只有把琴艺上升为琴道，才能登堂入室、目无全牛，达到人生最佳之境。琴人的第三境启悟后人，“为者常成，行者常至。”不驰于空想，不骛于虚声，向着新目标，臻于化境，通达人生，一定会书写新时代的辉煌。六律铿锵间宫徵，伶伦写入梧桐尾。七条瘦玉叩寒星,万派流泉哭纤指。琴音之中蕴藏无限人生况味，学琴之境承载人世浮沉。由琴及人，干事创业，唯有循序渐进，夯基固本，垒砖砌石，才能崇峻极登顶峰。正像学琴的三境，弦上乾坤大，琴里天地宽。4.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有人认为,当代青年需具备“批判意识”,质疑、否定，冲破藩篱,打破陈规是青年人的符号。“批判意识”有助于个人理性提升，促进社会进步。有人认为，当代青年应培养“建设心态”，青年作为新锐力量，能够不回避问题，并为问题的解决提出自己的方案，更有利于个人的发展和社会的改善。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度，确定立意,明确文体，自拟题目;不要套作，不得抄袭;不少于800字。觑破真理勇质疑志立鸿鹄谱新曲援疑质理，纸上得来终觉浅，尽信书不如无书，真理的获得过程是异常艰辛的。若没有牛顿追问苹果如何落地，若没有哥白尼质疑地心说，若没有伽利略的挑战权威，也许人类前进的步伐不会如此之快。真知灼见都是在不断质疑、否定，冲破藩篱，打破陈规中不断被验证的，所以勇质疑，才能觑破真理。当然，推动历史前进的力量，不是置身事外的冷嘲热讽，也不是痛快一时的情绪宣泄，而是破与立的对立统一、批判与建设的相得益彰。正是有牛顿的第一定律、第二定律，正是有哥白尼的日心说，正是有伽利略的斜塔实验，真理才能在抽丝剥茧中，散发出耀眼的光芒，人类才能不断前行，正如鲁迅所说，“人类血战前行的历史正如煤的形成，大使用大量的木材，结果却只有一小块。”莫教弦管做离声，拟为丹心借一枝。当代青年亟需理性的“批判意识”，不断质疑，因为时代的发展，社会的进步，物质的丰裕让更多的年轻人如温室的花朵，随之而来的思想稚嫩，没有全局意识，缺乏理性思维，亦步亦趋、人云亦云，不能独立思考。没有主见，谨小慎微，一味的循规蹈矩，不是人格完善的现代人。所以，这时候挑战权威，理性提升，就显得尤为重要。德国教育家第斯多惠说得好：“学会说不，从否定开始，才能获得独立人格、自由精神。”但是，批判意识不是激进的、带着情绪的发泄，更需要发散思维，从新的角度去看待事物，获得新发现。然而批判有度，正如《吕氏春秋》所言，“欲无度者，其心无度；心无度者，则其所为不可知矣”，更何况，仅仅有批判精神，混沌的世界是否就一片澄明、丛生的问题是否就迎刃而解？与批判意识紧紧相衔接的是“建设心态”。费尔巴哈贡献了唯物主义的思想武器，哥白尼勾画出太阳系运行的真实图景。中国共产党人的态度，毛泽东说得清楚：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界”。当代青年更应培养“建设心态”，青年作为新锐力量，能够不回避问题，并为问题的解决提出自己的方案，更有利于个人的发展和社会的改善。昼眠知浪静，夜语觉潮生。蒋应成从发现汽车维修中技术难题，然后寻求方法积极解决，最终成长为世界技能大赛汽车喷漆项目冠军；刘超积极思考，以良好的心态寻求未来发展之路，不仅实现了自己的创业梦，更成长为“全国农村青年致富带头人”，志立鸿鹄，才能谱写新曲。“颠簸于批判主义的无边波浪之中，我们需要寻找一块陆地建构自己的理想。”寻花摘叶，去伪存真，蹑迹寻踪，只有质疑与建设同在，觑破迷雾，窥见真理。。面对风雨机会的时代大潮，我辈青年应手握质疑之利剑，劈开迷雾，建设理想的花园。觑破真理勇质疑，志立鸿鹄谱新曲。5.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“坐标中国”系列主题片发布以来，片中的一些坐标让人深深震撼:雪域天路坐标天山之上，贯通南北疆的幸福路;港珠澳大桥坐标伶仃洋里，将大湾区一体联结;中国石油双湖加油站坐标世界屋脊之上，成为雪域高原上的牧民“灯塔”;锦屏地下实验室坐标地下2400米处，将宇宙来信带回地球;世界最小铣刀坐标一粒米上，可刻出56个汉字…在奋楫扬帆的新时代新征程中，中国的每一次精准坐标，都凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。国家有坐标，青年也要有自己的坐标，请结合上述材料并联系社会现实与自身实际写一篇文章，体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。与国齐翔，青春飞扬从九天寰宇到碧波无涯，中国坐标于沧海山漠跨水飞梁；从锦屏深地到毫芒铣刻，中国坐标于芥子之微洞见须弥；从峭壁雪峰到生命禁区，中国坐标于高远之极扛鼎拔山。锦绣山河荡开历史斑斓的图画，我辈青年以青春坐标与国齐翔。大风泱泱，大潮滂滂。青春飞扬，奋楫启航。云程发轫，培风图南。志存高远，擘画蓝图。青春的坐标——强国有我。以非凡十年的奋进征程为纵轴，青年当砥砺向上。国家有坐标，青年也要有自己的坐标。我辈青年当以强国为己任，立鸿鹄志，求真学问，练大本领，当实干家，书写精彩的时代华章。让青春拥有“坐标”，让青春与祖国同呼吸共命运，在追梦人的天宇纵情翱翔，在实干家的沃野里砥砺深耕。刘秀祥，背着母亲上大学，完成学业本可以享受城市的高新，但他把青春坐标定格在回乡执教实现自己人生理想，强