2024届安徽省合肥中学科大附中物理八下期末考试模拟试题含解析

2024届安徽省合肥中学科大附中物理八下期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示是我国研制的7000m载人深潜器，有关深潜器下潜过程中的说法正确的是（）A．浮力大于重力B．海水对壳体的压力越来越小C．海水对壳体的压强越来越大D．海水对壳体的压强保持不变2．如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,容器中水的深度为40cm时,物块A刚好完全浸没在水中,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,打开阀门B,使水缓缓流出,当物块A有2/5的体积露出水面时,弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变),此时关闭阀门B．弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量L关系如图所示(不计弹簧所受的浮力,物块A不吸水)则下列分析不正确的是A．打开阀门前物块A受到的浮力10NB．物块A的密度0.6×10kg/mC．物块A刚好完全浸没在水中时,弹簧伸长了2cmD．弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部的压强3.6×10Pa3．小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中，小星的（）A．动能转化为势能，机械能不变 B．动能转化为势能，机械能增大C．动能不变，势能增大，机械能增大 D．动能不变，势能不变，机械能不变4．关于大气压强,说法错误的是A．托里拆利最先测出大气压的值 B．马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在C．标准大气压的值约为1×103Pa D．海平面附近大气压能支撑大约76cm的水银柱5．由同种材料做成的两个高度相同但底面积不同的实心圆柱体A、B，竖直放置在水平面上，如图所示，他们对水平面的压强大小关系是A．pA>pB B．pA<pBC．pA=pB D．无法判断6．如图所示，婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是（）A．B受到的摩擦力大小为2N，方向为水平向左B．木板A受到地面的摩擦力大小为2N，方向水平向左C．拉力F做功的功率为1.2WD．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也将增大7．成年人正常的体温约为（）A．30℃ B．35℃C．37℃ D．42℃8．功的单位是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛顿 D．帕斯卡9．在如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝华的是（）A．初春，冰河消融B．仲夏，绿叶挂珠C．深秋，红叶落霜D．寒冬，滴水成冰10．现要利用斜面将木箱拉上汽车，下列做法中可以提高斜面机械效率的是A．以较快的速度拉木箱 B．以较慢的速度拉木箱C．减小斜面的倾斜程度 D．增大斜面的倾斜程度11．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上．现用一水平力，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变小C．F变小，p、f变大D．F、f不变，p变大12．蹦床运动是一种深受青少年喜爱的运动。如图所示，当小朋友被蹦床弹起，离开蹦床向上的过程中，他的重力势能和动能变化情况（）A．重力势能减小，动能增大B．重力势能减小，动能减小C．重力势能增大，动能增大D．重力势能增大，动能减小二、填空题13．如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手机为参照物，小明是___的．14．人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分，更多的还隐藏在表面现象之下。事实上，冰山浮在海水中的确只露“一角”（如图），请你用所学物理知识计算出这露出的“一角”的体积与整个冰山体积的百分比为_____（已知ρ海水=1.03×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3）。15．如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速_________车内空气的流速，天窗处空气的压强___________车内空气的压强（选填“>”、“=”、“<”），所以车内空气被“抽”到车外．16．如图（甲）所示，弹簧测力计示数为5N。现将小球一半浸在水中，如图（乙）所示，测力计示数为2N，则小球受到的浮力为__________N；剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为__________N。三、实验题17．（8分）如图所示是小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案.（1）实验中测滑动摩擦力的原理是_____，因此小明要拉着木块沿水平力向做匀速直线运动。（2）小明在做此探究实验时，设计了如下表格并记录了部分数据.序号支持面木块对支持面的压力F压/N滑动摩擦力f/N①棉布21.2②棉布42.4③棉布63.6④木板40.8⑤木板61.2⑥木板a1.6⑦玻璃板60.6①小明对③、⑤、⑦的实验数裾分析可得：滑动摩擦力大小与_____有关；②根据实验数据，请帮小明同学作出物体在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小关系的图象；（__________）③分折图象可以得结论：接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成_____关系；由该结论可知：表格中a处的数据应是_____；（3）下列现象中应用了滑动摩擦力大小与压力大小关系的是_____；（选填选项前的字母）；A．足球守门员戴防滑手套B．刹车时用力捏车闸C．压路机的碾子质量很大D．移动很重的石块时，在地上铺设滚木（4）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，小明沿竖直方向向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，如图丙所示，此实验方案中没有控制_____相同，你的改进措施是：_____.18．（8分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验．（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做____运动．图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为____N．（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与____有关；比较____两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．（3）实验现象说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重____（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中____（选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）类型的鞋．19．（8分）在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，已知木块A、B、C的质量关系为mA=mB<mC;三个完全相同的木桩和三个木块从高处释放时的位置如图甲所示;木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示，木块B、C将木桩打入沙中的深度相同．（1）实验时，木块应在木桩的________(选填“正上方“或“后上方”)释放，将木桩打入沙中;（2）比较木块A和B将木桩打入沙中的深度，可得:在质量一定时，物体高度________(选填“越高”或“越低”)，重力势能________(选填“越大”或“越小”);（3）比较木块B和C将木桩打入沙中的深度相同，小刚认为:物体重力势能的大小与质量无关，你认为小刚的观点是________(选填“正确”或“错误”)的，理由是________．（4）实验时，我们可以通过观察木桩陷入沙中的________来判断重力势能的大小;下列实验与该步骤采用探究方法类似的是________A．学习光的三原色时，与颜料三原色做比较B．研究发声的音叉是否振动，把音叉放进水里观察到水花四溅四、作图题20．（8分）如图所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触．作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．21．（8分）（题文）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物，O为杠杆的支点。请在杠杆端点B画出杠杆平衡时所施加的最小动力F1的示意图及其动力臂L1五、计算题22．（10分）如图所示，当用滑轮组匀速提升重为500N的物体时，绳子自由端受到竖直向下F的拉力为300N。若物体被提升2m(不计摩擦和绳重)时，求:（1）绳子自由端的拉力所做的功;（2）滑轮组的机械效率;（3）若用此滑轮组以0.3m/s匀速提升重为800N的物体，则绳子自由端拉力的功率。23．（12分）电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2，g取10N/kg，求：（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强．

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

A．深潜器下潜，则此时的重力大于浮力，故A错误；CD．液体内部的压强随深度的增加而增大，所以随着深潜器下潜，海水对壳体的压强越来越大，故D错误，C正确；B．下潜时压强变大，根据知，对壳体的压力也越来越大，B错误。2、D【解题分析】

A.打开阀门前,物块A刚好完全浸没在水中,则V排＝VA＝(0.1

m)3＝1×10−3m3，所以,F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N，故A正确；B.当弹簧恰好处于自然伸长状态,物块A是处于漂浮状态,由F浮＝G，即：ρ水gV排＝ρAgVA，所以,ρ水×VA＝ρAVA，则ρA＝ρ水＝ρ水＝×1.0×103kg/m3＝0.6×103kg/m3，故B正确；CD.漂浮时，物块受平衡力，由题意知：G＝F′浮＝ρ水gV′排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(1−)×1×10−3m3＝6N，全部浸没时，根据物块A受平衡力作用可知：弹力F＝F浮−G＝10N−6N＝4N，由图象可知此时弹簧伸长了△L＝2cm，所以弹簧处于自然状态时水深h＝40cm−25×10cm−2cm＝34cm＝0.34m，水对容器底部压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m＝3.4×103Pa，故C正确，D错误。故选D.【题目点拨】（1）打开阀门前，物块A刚好完全浸没在水中，求出排开水的体积，利用阿基米德原理即可求出浮力；（2）物块A漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据G＝mg＝ρVg和F浮＝ρ液gV排得出表达式，即可求出物块A的密度；（3）物块A刚好完全浸没在水中，根据物体受力平衡求出物块A受到的弹力，由图象得出此时的弹簧伸长量，然后根据物块A漂浮时水的深度，最后根据p＝ρgh求出容器底部受到的水的压强。3、C【解题分析】

小明站在自动扶梯上，在扶梯匀速上升的过程中，则小明的质量不变，速度不变，动能不变；高度增大，重力势能增大．小明没有发生弹性形变，不具有弹性势能．机械能=动能+势能，动能不变，重力势能增大，机械能增大．故本题选C．．4、C【解题分析】

A．托里拆利利用水银和一端封闭的玻璃管第一次准确测出了大气压的值，故A正确不符合题意；B．马德堡半球实验第一次有力的向人们证明了大气压的存在，故B正确不符合题意；C．标准大气压的值约为1×105Pa，故C错误符合题意；D．在海平面附近，大气压的数值基本等于标准大气压，能支撑大约760mm的水银柱，故D正确不符合题意。5、C【解题分析】

圆柱体的体积：V=Sh，圆柱体的质量：m=V=Sh，圆柱体对水平面的压力：F=G=mg=Shg，圆柱体对水平面的压强：p==gh因为这两个圆柱体的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它们对水平面的压强大小是相等的。A.pA>pB，不符合题意；B.pA<pB，不符合题意；C.pA=pB，符合题意；D.无法判断，不符合题意。6、C【解题分析】

A．因为物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N，因此B受到A对它的向右的摩擦力，大小为2N，A错；B．拉力F为12N，则A受到向右的拉力为6N，受到B向左摩擦力2N，则受到地面的摩擦力为4N，B错；C．拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W，C正确；D．若拉力F增大，B受到的摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，不变仍为2N，D错。7、C【解题分析】

成年人正常的体温约为37℃，故C正确，ABD错误。8、A【解题分析】

A.焦耳（J）是功、能量或热量的单位，故A正确；B．瓦特（W）是功率的单位，由功率的定义式P=Wt；可知，功率的单位为J/s，物理上用W取代J/s；故BC．牛顿（N）是力的专用单位；故C错误；D．帕斯卡（Pa）是压强的单位；故D9、C【解题分析】

解答此题要知道物质从气态直接变成固态叫凝华；根据物态变化的知识逐一分析即可．【题目详解】A．冰雪“消融”是冰化成水的过程，是熔化现象，故A不符合题意；B．水蒸气变成露珠是液化现象．故B不符合题意；vC．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C符合题意；D．滴水成冰，液态水变成固态冰，是凝固现象，故D不符合题意．【题目点拨】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．10、D【解题分析】

使用斜面时，有用功是克服重力做的功，克服摩擦力做的功为额外功；由于汽车的高度一定，因此克服重力做的功（即有用功）为定值，欲提高斜面的机械效率，就必须在有用功一定时，尽量减少额外功。AB．以较快的速度拉木箱或者以较慢的速度拉木箱，都不能减小额外功，所以不能提高斜面机械效率。故AB不符合题意；C．当减小斜面的倾斜程度时，斜面的倾角变小，木箱对斜面的压力逐渐变大，在接触面粗糙程度不变时，压力越大，受到的滑动摩擦力就越大，这样额外功就越多，机械效率就越低。故C不符合题意；D．当增大斜面的倾斜程度时，斜面的倾角变大，木箱对斜面的压力逐渐变小，在接触面粗糙程度不变时，压力越小，受到的滑动摩擦力就越小，这样可以有效的减少额外功，提高斜面机械效率。故D符合题意。11、D【解题分析】

因为在水平面上物体对桌面的压力和自身的重力相等，所以，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变；因为p=，且向右缓慢地推木板的过程中压力不变，受力面积变小，所以，木板对桌面的压强p变大；因为向右缓慢地推木板的过程中，虽然受力面积变小，但是摩擦力大小和接触面积大小无关，又因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以，摩擦力f不变．故ABC错误，D正确．12、D【解题分析】

运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小。二、填空题13、1静止【解题分析】

由题意和图示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手机为参照物，小明相对于手机来说位置没有发生变化，所以说小明是静止的．14、12.6%【解题分析】

由于冰山浮在海平面上，根据漂浮条件可知：冰山所受浮力等于其重力，即F浮=G冰，则ρ海水V排g=ρ冰V冰g，所以，冰山浸没在海面之下的部分和冰山的体积关系：V排则V露【题目点拨】利用阿基米德原理和漂浮条件求出浸没在海面之下的部分和冰山的体积关系，即可求出冰山露出的“一角”的体积与整个冰山体积的百分比。15、><【解题分析】

行驶中的汽车，天窗外空气流速>车内空气的流速，根据流速大的地方压强小，天窗处空气的压强<车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外．16、35【解题分析】

第一空．由称重法知道，物体浸入一半时受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入时，排开水的体积是小球浸入一半时的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半时的2倍，即小球全浸入时受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时处于漂浮状态，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。三、实验题17、二力平衡接触面的粗糙程度见解析所示正比8B压力大小将切下的一半叠加在余下的物体上方【解题分析】

第一空．滑动摩擦力不能直接测量，需应用二力平衡原理，通过测量拉力间接测量摩擦力。实验时用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，使得拉力大小等于摩擦力大小，读出弹簧测力计示数，即为摩擦力大小。第二空．由③、⑤、⑦实验数据可知，接触面受到的压力不变，改变了接触面的粗糙程度，结果测出的滑动摩擦力大小改变了，说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。第三空．由表可知，①、②、③实验数据为木块在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小的关系。在坐标图中分别描出（1.2，2）、（2.4，4）、（3.6,6）三个点。因拉力为0时不受摩擦力，所以再描出（0，0），将四个点用线连接，如图：第四空．图像是过原点的直线，说明滑动摩擦力大小与压力大小成正比。可得结论：接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比例关系。第五空．从表中数据可看出，空格a为接触面是木板时的第三组数据，此时滑动摩擦力为1.6N，是第一组滑动摩擦力的两倍，根据“滑动摩擦力大小与压力大小成正比例关系”的结论可知，此时的压力也应为第一组压力的两倍，即a处应填写数据为4N×2=8N。第六空．A．足球守门员戴防滑手套，是利用增加接触面粗糙程度来增大摩擦的。与题意不符，故A错误。B．刹车时用力捏车闸，是利用增大压力的方法来增大摩擦力的。与题意相符，故B正确。C．压路机的碾子质量很大，可以增大对地面的压力，这是利用增大压力的方法来增大对地面的压强，使压力的作用效果更好。与题意不符，故C错误。D．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，是以滚动代替滑动来减小摩擦的。与题意不符，故D错误。第七空．要探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，须控制压力和接触面粗糙程度不变，只改变接触面积。沿竖直方向向下切去一半木块，接触面积改变了，但同时木块对接触面的压力也改变了，所以这样做得出的结论是错误的。第八空．要控制压力和接触面粗糙程度不变，只改变接触面积，只需将木块侧放，用另一个大小不同的侧面与木板接触即可。所以改进措施是：将木块侧放，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，记录弹簧测力计示数，与甲图实验的弹簧测力示数对比。18、匀速直线3.6压力大小甲丙大（a）【解题分析】

（1）当物体沿水平方向做匀速直线运动时，在水平方向上会受到平衡力的作用，即拉力大小才等于摩擦力的大小，所以实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做匀速直线运动．由图甲知道，测力计分度值为0.2N，所以，木块与木板表面间滑动摩擦力大小为3.6N；（2）比较甲、乙两图知道，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，则乙图中测力示数也大，即乙图中滑动摩擦力大，所以，得出的结论是：滑动摩擦力大小与压力大小有关；若要研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，则要控制压力大小相同，由图知道，甲图与丙图满足要求，故比较甲丙两图中弹簧测力计示数，得出结论：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．（3）根据影响滑动摩擦力大小的因素知道，压力越大，接触面越粗糙滑动摩擦力越大，故要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重大的同学参加比赛，同时在比赛中要选用图丁中（a）类型的鞋．【题目点拨】19、正上方越高(或越低)越大(或越小)错误木块B、C释放时的高度不同深度B【解题分析】

第一空．木块释放后会在重力的作用下沿竖直方向运动，为了使木块准确撞击木桩，故木块应在木桩的正上方释放；木块A、B质量相同，木块B的高度大，将木桩打入沙中的深度大．由此可得在质量一定时，物体高度越高，将木桩打入沙中的深度越深，说明重力势能越大；反之物体高度越低，将木桩打入沙中的深度越浅，说明重力势能越小；第二空．越高（或越低）第三空．越大（或越小）第四空．由图可知：B、C的下落的高度不同，质量也不同，打击的木桩的深度相同；要探究物体重力势能的大小与质量的关系，应控制物体下落的高度相同；所以小刚的结论是错误的；第五空．原因就是木块B、C释放时的高度不同；第六空．木块的重力势能转化为木桩的动能，木块的重力势能就越大，说明木桩获得的能量就越多，木桩