弥勒市朋普中学2024届语文八年级第二学期期末监测试题含解析

弥勒市朋普中学2024届语文八年级第二学期期末监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、积累与运用。（28分）1．（2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）①马可波罗在他的游记里，十分

这座桥。②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又

，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。③王东真是

，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。④书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得

。A．推崇稳固

别有用心

淋漓尽致 B．崇拜顽固

别出心裁

惟妙惟肖C．崇拜稳固

别有用心

惟妙惟肖 D．推崇顽固

别出心裁

淋漓尽致2．（2分）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是A．荡漾（yàng）牝马（bǐ）声名狼藉（jí）B．呕气（òu）侥幸（yáo）自怨自艾（yì）C．蹂躏（lìn）颓唐（tuí）黑魆魆（yuè）D．虔诚（qián）吞噬（shì）面面厮觑（qù）3．（2分）下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是A．腈纶jīng轧钢yà巉岩chán拾级而上shèB．堕落duò襁褓qiǎng顷刻qǐng挑拨离间jiànC．寒噤jìn卑鄙bì矗立chù接踵而至zhǒngD．苍劲jìng醉醺醺xuěnxuěn丁肇中zhào白雪皑皑áiái4．（2分）下列关于名著及文学常识的表述有误的一项是A．《北冥有鱼》选自《庄子·秋水》·《庄子》是庄子及其后学的著作，特点是善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。B．《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。C．《马说》的作者是世称“韩昌黎”的宋代文学家、思想家、教育家韩愈。D．《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士的。5．（2分）下列关于文化文学常识的表述有误的一项是（）A．《时间的脚印》是一篇科普说明文，作者陶世龙用生动的文笔深入浅出地解析了岩石记录时间的“奇异功能”。B．古人常用特殊称谓指代年龄。如“黄发”指代老人，“垂髫”指代小孩。C．《马说》的作者韩愈，字退之，唐代文学家，位居“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。D．《虽有佳肴》和《大道之行也》都出自《礼记》。《礼记》是研究中国古代社会情况典章制度和道家思想的重要著作。6．（2分）下列关于名著的说法不正确的一项是（）A．《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰创作的人物传记，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部分。B．德国的贝多芬、意大利的米开朗琪罗、俄国的托尔斯泰，不同时代、不同民族的三位名人，都是痛苦和磨难造就的伟人。C．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了二十世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。D．保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在丽达的影响下逐步走上革命道路。7．（2分）对下列加点字词的理解或赏析，不正确的一项是A．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”——“唱歌”运用拟人的修辞，生动形象地表现出布谷鸟对气候变化的反应，说明其对人民生产生活的重用意义。B．手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。——“抓”“贴”动作描写十分逼真，表现作者阔别十年后重返延安时的激动心情，也表达了作者对延安的热爱。C．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。——“怒不可遏”在文中是指愤怒到了极点。D．这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！。——两个“最”表现了闻一多先生对反对派暗杀李公朴先生暴行的无比痛恨之情。8．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．日前开馆的盐城“好人馆”集中展示了数百位盐城好人事迹，深刻诠释了助人为乐、见义勇为。B．为了避免校园欺凌事件不再发生，学校切实加大了教育力度，做到了警钟长鸣，防患未然。C．影片《红海行动》的热映，再次展现了中国军人的精神风貌，折射了中华民族构建强国梦的坚定决心。D．班级图书角的图书资源是否共享，是图书角良好运作的关键。9、（4分）阅读下面的文字，按要求作答。行胜于言，是中国古老智慧的积淀，也是中国最具闪光点。“一带一路”倡议从提出开始，以令世界①zhǔ（A、瞩B、属)目的速度走出亚洲，延伸至欧洲、非洲、拉美、南太平洋等区域。犹记得两年前的北京初夏，在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上的开幕演讲令世界动容。“2000多年前，我们的先辈筚路蓝②缕(A、lǒuB、lǚ)，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈甲(A、乘风破浪B、扬帆远航)，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”这条路上，写满了“尚义气、重然诺”的交往传奇，至今烛照着全世界热爱和平、向往发展的人们。作为古丝绸之路的乙（A、发源B、发展）地，千年后，中国秉承古丝路精神，用行动向世界证明了自己的诚意。(1)为文中①拼音选择正确的汉字，给②处加点字选择正确的读音，只填序号。①____________②__________(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲__________乙__________（3）画横线处是一个病句，请将正确的句子写在下面横线上。______________________________________10、填空。（8分）在下列句子空白处填写出相应的句子。（1）天之苍苍，________________________？（《北冥有鱼》）（2）货恶其弃于地也，不必藏于己；________________，________________。（3）万籁此都寂，________________________。（常建《题破山寺后禅院》（4）俄顷风定云墨色，________________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》（5）《马说》中表现食马者“不知马”的排比句是：________________，________________，________________。二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下面的文字，回答问题。霍金用行动与精神鼓舞了世界魏英杰①整个朋友圈都被著名科学家霍金逝世的消息刷屏了。许多公众号、媒体从不同角度记录这位“宇宙级网红”的生平与贡献。这事情火爆到连某明星传出离婚的八卦都荡不起一丝涟漪。这是非常罕见的事情。②霍金去世引发的舆论热议，我认为有一半原因在于，人们对于一个罹患肌肉萎缩性侧索硬化症（渐冻症）的科学家，能够保持如此乐观向上的人生态度，在长达半个多世纪里孜孜不倦地探求科学真谛，表示由衷的敬意。③从21岁起，霍金就因渐冻症而只能一直使用轮椅，医生当时判断他只能再活两三年，可他不仅没有被病魔打垮，反倒激发出强大的生命力与学术热情。从一开始还能自己抒字、说话，到后来只剩下一小部分面颊肌肉可以活动，且完全失去语言能力，他自始至终都没有失去在学术天空里翱翔的勇气。在坐上轮椅两年后，他取得了博士学位，年仅32岁时，他又进入了英国皇家学会。④看着他的照片，你不能不为他被病魔摧毁的身躯感到震撼，又不能不为这颗大脑还能发散出那么多了不起的理论、思想所折服。所以，当霍金在与病魔斗争了半个多世纪后停止了呼吸时，谁又不为人类失去这样一颗璀璨耀眼的明星而叹息呢？⑤另一半原因或许又在于，人们对霍金和他的科普著作《时间简史》实在太熟悉了。我敢保证，包括我在内，多数人并不一定知道霍金在物理学上的贡献是什么，也不一定真的读过他这部已经出版了30年的著作，但在茶余饭后，少不了听过、聊过这个名字或这本书。以至于，这位平时深居简出、远在万里之外的英国科学家，让人感觉就像是和蔼可亲的邻居老头。⑥这就是科学的魅力所在。人们不一定要懂得什么奇点、黑洞，但对于“人类从哪里来”“宇宙是怎么产生的”这些终极问题都抱有本能的好奇。《时间简史》行销30年，已经卖出超过2500万册，创下了出版界的一大奇迹。这至少说明，人们对科学、对宇宙、对人类有着强烈的求知欲。不由得想起很早以前的一句广告语：人类失去联想，世界将会怎样？对未知的探索、对知识的渴求就是人类进步的原动力。⑦他出版的科普著作、作过的演讲以及他堪称励志大片的人生经历一定改变了许多人的命运与人生。霍金用自己的行动与精神的力量，鼓舞了许许多多的人，这难道不比诺贝尔奖更重要吗？1．阅读全文，找出文章的中心论点。2．文章第③段有什么作用？3．第⑥段中“这就是科学的魅力所在”中的“这”指什么？4．下列对文章结构的划分，正确的一项是()A．①／②③④／⑤⑥／⑦B．①／②③④／⑤／⑥⑦C．①／②③／④⑤⑥／⑦D．①②③／④⑤⑥／⑦5．霍金身残志坚，乐观向上，让人心生敬意，请你再列举出两个这样的事例。12、（16分）阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。古往今来有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“______，白露为霜。所谓伊人，______”，这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹我曾经见过”，这是宝玉和黛玉之间，初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主胡里胡涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人”，这是钱锺书和杨绛之间决定一生的遇见。世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永衡；人遇见了人，有了生命。(1)为文中加点的字注音。撩动心弦(2)文中有两个错别字，请改正。13、（12分）阅读下面文字，完成下面小题。一双长满老茧的手季羡林①有谁没有手呢？每个人都有两只手。手，已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。②然而，一天黄昏，当我乘公共汽车从城里回家的时候，一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意，它像吸铁石一般吸住了我的眼光。我不由得深深地陷入回忆中，几十年前的往事蓦地涌上心头。③我当时只有五六岁，就喜欢帮助大人在豆子地里干活。在这时候，我的兴致是十分高的。我跟在母亲身后，跑来跑去。捉到一只蚱蜢，要拿给她看一看；掐到一朵野花，也要拿给地看一看……总之，这一片豆子地就是我的乐园，我说话像百灵鸟，跑起来像羚羊，腿和嘴一刻也不停。干起活来更是全神贯注，总想用最快的速度摘下最多的绿豆荚来。但是，一检查成绩，却未免令人气短：母亲的筐子已满了，而自己的呢，连一半还不到哩。这里面有什么奥妙呢？关键就在母亲那一双长满了老茧的手上。④这一双手看起来很粗，由于多年劳动，上面长满了老茧，可是摘起豆荚来，却显得十分灵巧迅递。我注视着它，久久不愿意把眼光移开。从那以后，这一双长满老茧的手在我的心里占据了一个重要的地位，留下了一个不可磨灭的印象。⑥后来长大了几岁，我离开母亲，到了城里跟叔父去念书，代替母亲照顾我的生活的是王妈，她也是一位老人。⑦每到夏末秋初，正当夜来香开花的时候，也是王妈搓麻线的时候。我转过身来，侧着身子躺在那里，借着从窗子里流出来的微弱的灯光，看着她搓。最令我吃惊的是她那一双手，上面长满了老茧。这一双手看上去拙笨得很，十个指头又短又粗，像是一些老干树枝子。但是，在这时候，它却显得异常灵巧美丽。这使我感到十分有趣。这一双手左旋右转，只见它搓呀搓呀，一刻也不停，仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。⑧去年秋天，我随着学校里的一些同志到附近乡村里一个人民公社去参加劳动。一位老大娘走上前来，热心地教我们：怎样抓玉米秆，怎样下刀砍。在这时候，我注意到，她也有一双长满老茧的手。我虽然同她素昧平生，但是她这一双手就生动地、具体地说明了她的历史。我用不着再探询她的姓名、身世，还有她现在在公社所担负的职务。我看到这一双手，一想到母亲和王妈的同样的手，我对她的感情就油然而生，再说什么别的话，似乎就是多余的了。⑨就这样，在公共汽车行驶声中，我的回忆围绕着一双长满了老茧的手连成一条线，从几十年前，一直牵到现在，集中到坐在我眼前的这一位老妇人的手上。这回忆像是一团丝，愈抽愈多。它甜蜜而痛苦，错乱而清晰。在我一生中给我印象最深的三双长满了老茧的手，现在似乎重叠起来化成一双手了。它在我眼前不停地晃动，体积愈来愈扩大，形象愈来愈清晰。（节选自季羡林《朗润集》有改动）1．本文围绕“长满老茧的手”展开情节，请结合选文③-⑦段补充表格中的内容。事件内心感受（1）（2）王妈用长满了老茧的手灵巧地搓麻绳吃惊、有趣（3）肃然起敬2．请从下面两句话中任选一句进行赏析。①我说话像百灵鸟，跑起来像羚羊，腿和嘴一刻也不停。②这一双手左旋右转，只见它搓呀搓呀，一刻也不停，仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。3．在第⑨段画波浪线句子中，“甜蜜”和“痛苦”，“错乱”和“清断”是否矛盾呢？请谈谈你的理解。4．请分析第②段在文章中的作用。三、写作。（50分）14、任选一题作文。（1）题目：这一路，值得回味要求：写一篇不少于600字的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。（2）读下面材料，然后作文。山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。要求：请根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、D【解题分析】

试题分析：此类题关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，再根据语意判断选用。用反选排除法，“崇拜”是指对人，所以第一句应填“推荐”，排除BC两项；“稳固”有“稳定不倒”的意思，不符合第一句句意，排除。故选D。2、D【解题分析】试题分析：考查字音的正确识记。A.牝马（bǐ）－（pìn）；B.侥幸（yáo）－（jiǎo）；C.黑魆魆（yuè）－（xū）；D.正确。据此，答案为D。3、B【解题分析】

A.“轧”应读“zhá”；C.“鄙”应读“bǐ”；;D.“醺”应读“xūn”；故选B。4、C【解题分析】

A.《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》；B.戴圣是西汉礼学家；D.保尔·柯察金是共产主义战士；故选C。5、D【解题分析】

D.《礼记》是研究中国古代社会情况典章制度和儒家思想的重要著作，不是“道家”。故选D。6、D【解题分析】

D．保尔·柯察金是在朱赫来的影响下逐渐走上革命道路。故选D。7、C【解题分析】

C.“怒不可遏”在这里形容水势不可阻挡的样子。故选C。8、C【解题分析】试题分析：A残缺宾语。句末加“的精神”等。B逻辑错误。把“不再”改为“再次”。D两面对一面。去掉“是否”。点睛：本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度，也可从语法角度。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。9、(l)AB（2）BA（3）行胜于言，是中国古老智慧的积淀，也是中国最具闪光点的民族品格。【解题分析】

（1）“举世瞩目”的意思全世界的人都注视着，所以应该是“瞩”，故选A。这里可以根据意思来识记字形。“缕”的读音应为“lǚ”。故选B。（2）“乘风破浪”比喻不畏艰险，奋勇直前。“扬帆远航”升起船帆开始航行之意。根据意思应选B：“扬帆远航”。“发源”意思是（河流）开始流出；起源。“发展”事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。根据意思此处应选A：“发源”。（3）该句成分残缺，应在句末补充“的民族品格”。10、其正色邪力恶其不出于身也不必为己但余钟磬音秋天漠漠向昏黑策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意【解题分析】

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。重点字：“邪”“恶”“磬”“漠”“材”。二、阅读理解。（42分）11、1．霍金用行动与精神鼓舞了世界(或“霍金用自己的行动与精神的力量鼓舞了许许多多的人”)。2．用“霍金虽然患渐冻症却没有被病魔打垮，反而取得许多科学成就”的事例作为论据，证明了第②段“人们对于一个罹患肌肉萎缩性侧索硬化症(渐冻症)的科学家，能够保持如此乐观向上的人生态度，在长达半个多世纪里孜孜不倦地探求科学真谛，表示由衷的敬意”的观点。3．指人们对霍金和他的科普著作《时间简史》实在太熟悉了，虽然不一定懂他的理论，但少不了听过、聊过这个名字或这本书。4．A5．示例：①海伦·凯勒，从小失明、失聪，但她凭借坚韧的毅力努力学习，后来成为世界著名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。②贝多芬28岁后孤独地过着聋人的生活，但他依然坚持音乐创作，著名的《命运交响曲》就是他在完全失去听觉的状态中完成的。他的作品对世界音乐的发展有着深远的影响，因此他被称为“乐圣”。【解题分析】1．试题分析：此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。有的文章题目就是论点；有的则含在第一段中或最后一段中；少量的在文中；还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时，要在理解文章的论证层次的基础上，结合文章的题目（或论题），文章的开头和结尾进行分析和提炼。点睛：寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。2．试题分析：考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证：对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。⑤引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读。本题用“霍金虽然患渐冻症却没有被病魔打垮，反而取得许多科学成就”的事例作为论据，具体有力地证明了第②段“人们对于一个罹患肌肉萎缩性侧索硬化症（渐冻症）的科学家，能够保持如此乐观向上的人生态度，在长达半个多世纪里孜孜不倦地探求科学真谛，表示由衷的敬意”的观点。据此理解作答。3．试题分析：此题考查对句子中词语指代内容的理解。在解答代词指代内容的题目时，要遵循“词不例句，句不离段，段不离篇”的原则，也就是要弄清上下词、上下句、上下段的语意及关系。有的代词在句中还作了复指成分，或者处在一些结构复杂的单句和复句中，一般都要对句子进行语法结构分析，辨明代词在文中的位置，进而推断其指代内容。为了做到表述准确无误，在拟写答案后，还应放到原文中进行“验算”，在进行必要的增删调整，确保答案的表述既无赘余，也无遗漏。4．试题分析：考查文章的结构层次。本文第一段通过“霍金去世引发的舆论热议”引出论题；接着从“人们对于一个罹患肌肉萎缩性侧索硬化症（渐冻症）的科学家，能够保持如此乐观向上的人生态度，在长达半个多世纪里孜孜不倦地探求科学真谛，表示由衷的敬意（②③④段）”和“人们对霍金和他的科普著作《时间简史》实在太熟悉了（⑤⑥段）”两个方面论述了“引发的舆论热议”的原因。最后归纳出文章的中心论点（第⑦段）。据此，文章的结构层次划分正确的是A。5．试题分析：考查学生的日常积累。从积累的素材中，选择符合题意的事例概括作答即可。答案不唯一，符合题目要求即可。12、(1)liáoxián(2)胡糊衡恒【解题分析】试题分析：（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“弦”不要读成“xuán”。（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“糊”“恒”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。13、1．（1）母亲用长满老茧的手迅速（灵巧）地摘豆荚。（2）不可磨灭（3）老大娘用长满老茧的手热心地教我们砍玉米。2．①这句话运用了比喻的修辞手法，把“我”比喻成百灵鸟、比喻成羚羊，生动形象的写出了我在豆子地里干活时高兴的样子。②答案示例一：这句话运用了动作描写，“左旋右转”、“搓呀搓呀”两个动词，生动的写出了王妈搓麻绳时手的灵巧、动作的娴熟。答案示例二：这句话突出了王妈搓麻绳时动作灵活，写出了她劳动时的享受（喜悦、高兴）。3．不矛盾。“甜蜜”是因为“母亲、王妈和人民公社老大娘的手”带给我的是美好的回忆，“痛苦”是因为她们都经历了劳动的磨炼，生活的艰辛。“错乱”是指我的回忆跨越了几十年，且包含了对母亲、王妈和人民公社老大娘多个人物的手的回忆；“清晰”是指我的回忆一直围绕着一双长满了老苗的手，并目对每双手的记忆都是非常深刻的。4．（1）第②段交代“我”在车上看到老妇人的长满老茧的手引起了我的注意，引出下文。（2）为下文作者回忆过去生活中遇到的“长满老茧的手”作铺垫。【解题分析】1．本题考查情节概括和行文思路。行文思路题首先要理清文章思路，即文章层次。其次注意已给信息的句式，要模仿。再次，涉及到心理时，要从原文寻找词语。情节概括：1）③④段写母亲用长满老茧的手灵巧的摘豆荚。2）⑥⑦段写王妈用长满老茧的手灵巧地搓麻绳。3）⑧段写老大娘用长满老茧的手热情地教我们砍玉米。内心感受：④段“不可磨灭”——吃惊、有趣——肃然起敬。2．本题考查句子赏析。第一句赏析思路：1）修辞判断：比喻修辞。2）分析手法：把自己比成百灵鸟和羚羊。3）效果：生动写出“我”声音的愉悦和奔跑的迅速，进而表现当时心情的愉快。第二句赏析思路：1）手法判断：动作描写。2）分析手法：“左旋右转”“搓呀搓呀，一刻也不停”等词写出了王妈搓麻绳的动作的灵巧、娴熟。3）情感或形象：表现了王妈的勤劳。3．本题考查句子理解。思路：抓住关键词，解读每个关键词的含义。1）从“这回忆像是一团丝，愈抽愈多。它甜蜜而痛苦，错乱而清晰。”可知这四个词语的主语都是“回忆”。2）回忆是甜蜜的原因：从“我说话像百灵鸟，跑起来像羚羊，腿和嘴一刻也不停。”“这使我感到十分有趣。”“我看到这一双手，一想到母亲和王妈的同样的手，我对她的感情就油然而生”等句子可知母亲、王妈、老大娘留给我的都是美好的回忆。3）回忆“痛苦”的原因：从全文和主题上看，“我”对几位女性用长满老茧的手灵巧的干活很敬佩，而他们长满老茧的原因是生活的磨难，“我”心疼这几位女性。4）回忆“错乱”原因：错乱指混乱，母亲、王大妈、老大娘是“我”人生不同阶段的参与者，不免混乱。5）回忆“清晰”的原因：三位女性有着共同的让我难以忘记的是她们长满老茧的手，“我”的回忆只是围绕这一点展开。4．本题考查段落作用。1）明确位置：文章开头。通过段落位置分析作用。2）概括段落内容：第②段交代“我”在车上看到老妇人的长满老茧的手引起了我的注意和回忆。3）结构作用：引出下文对于母亲、王大妈、老大娘手的回忆。同时为下文写母亲、王大妈、老大娘长满老茧的手做铺垫。三、写作。（50分）14、这一路，值得回味童年，如同一个音乐盒，岁月齿轮的每一丝颤动，