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初中语文七年级下册第15课驿路梨花1.下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是()A.相衬(chèng) 简陋(lòu) 新月 哀牢山B.红润(rùn) 麂子(lù) 漆黑 喷香C.瑶族(yáo) 露宿(lòu) 黑炭 屋粱D.陡峭(dǒu) 折损(sǔn) 延伸 火塘2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.司机开车时疲劳驾驶,极易引发交通事故。B.公园里,老人悠闲地聊着天,孩子们在尽情嬉戏,空气中弥漫着祥和的气氛。C.她这几日精神恍惚,好像有什么心事似的。D.这颗球的外层属于磨砂质地,像一颗晶莹的露珠。3.下列句子中,标点使用不正确的一项是()A.朗读不仅仅是一种学习方式;更是一种传递情感、传承精神的手段。B.这个小孩为什么一直哭呢?是渴了,是饿了,还是身体不舒服呢?C.“垃圾分类进校园”活动,美化了校园环境,增强了同学们的环保意识。D.南岸有许多阅读的好地方:长江之滨的精典书店、龙脊山麓的南山书院和南山顶上的阅伴山书屋。4.阅读课文选段,回答下面的问题。①第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。②我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。③瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”④老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”⑥接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑦原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”⑧“前几年出嫁到山那边了。”⑨不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”(1)请结合语境,指出选段中画线的“梨花”的不同含义。①原来她还不是梨花②那洁白的梨花③驿路梨花处处开(2)下列句子中,不属于描写这种表达方式的一项是()A.瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼。B.老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?C.走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。D.十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。(3)下列对选段内容的理解和分析,不正确的一项是()A.“我们”和瑶族老人修葺小茅屋,是想让后来得到帮助的人们感激“我们”。B.选文主要通过对话,来揭示悬念,塑造哈尼小姑娘的形象。C.瑶族老人、一群哈尼小姑娘、梨花和解放军战士都是小茅屋的主人。D.选文中“我”和瑶族老人都误认为领头的哈尼小姑娘是小茅屋的建造者。(4)第⑥段采用了哪种叙述方式?有什么作用。(5)请你给结尾处的“驿路梨花处处开”拟个下联。

参考答案1.【答案】D【解析】A项,“衬”应读chèn。B项,“麂”应读jǐ。C项,“露”应读lù,“粱”应写作“梁”。2.【答案】D【解析】“晶莹”指光亮而透明,用在这里属前后矛盾。3.【答案】A【解析】“学习方式”后的分号改为逗号。4.(1)【答案】①哈尼小姑娘(指人)。②自然界的梨花(指花)。③既指自然界的梨花,也指雷锋精神。【解析】本题考查对词语的理解。①由“走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花”可知,这里“梨花”指“我们”要找的哈尼姑娘梨花。②由“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘”可知,这里的“梨花”指自然界的梨花。③“驿路梨花处处开”中的“梨花”一语双关,既指自然界盛开的梨花,又以花喻人,喻雷锋精神。(2)【答案】D【解析】A项,动作描写。B项,语言描写。C项,外貌描写。D项,记叙。(3)【答案】A【解析】A项,由第①段中的“我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习”可知,“我们”和瑶族老人修葺小茅屋的原因是向哈尼小姑娘学习,为人民服务。(4)【答案】插叙。作用是补充交代小茅屋的来历,丰富文章内容,使文章情节完整。【解析】本题考查记叙顺序及其作用。第⑥段通过小姑娘的讲述,介绍了小茅屋的来历,因此是插叙。首先,这段插叙了小茅屋的来历,揭开了前面的悬念,是对故事情节的补充交代;其次,解放军及梨花姐妹的做法,也表现了雷锋精神已经代代相传,突出了文章中心。(5)【答案】示例:

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