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文档简介
初中教师工作计划——提高学生综合素质在新的学期里,为了更好地完成教育教学工作,不断提升自身素质,特此制定了新学期教师工作计划。一、指导思想认真贯彻落实教育局的要求,以教育质量为核心,深入开展教学研究,培养学生具有一定的审美能力,大力推进素质教育。二、工作目标加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教学质量。加强学生课外辅导。坚持优秀生的提升辅导和后进生的转化辅导。积极参加学校组织的各项活动,提高学生的学习积极性和艺术素养。认真完成学校分配的各项任务。三、具体措施(一)认真做好本职工作继续钻研美术新课程标准,深入理解教材的广度和深度,不断灵活处理教材,制定出适合不同学生群的教学方案。注重把知识生活化,根据教学内容和学生的生活实际设计教学环节,调动学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的学习氛围中获取知识。努力做好后进生的转化工作。全面了解学生,注重因材施教。关注后进生的思想和心理动态,利用课余时间加强对后进生的辅导。对有进步的学生及时进行表扬和鼓励,激发他们的学习兴趣和自信心。精心准备每一节课,充分利用多媒体课件进行教学,激发学生的学习兴趣,扩大课堂容量,提高课堂效率。重视学生综合素质的培养。利用美术课堂时间,引导学生学习美术理论知识、欣赏美术作品、参加美术实践活动等,不断提高学生的综合素质。作业定时检查评讲,并记录分析产生错误的原因及共性存在的问题,帮学生解决疑难问题;积极为学生提供展示自己的平台;加强课堂管理。(二)加强学习不断提高自身素质积极参加学校组织的政治业务学习,提高自身素质。利用书籍、网络等媒体关注教育动态。更新观念、充实自己。积极阅读教育书刊、杂志等各种教育理论专著和相关杂志,密切关注教育教学动向。同时做一名有教师职业幸福感的教师。积极参加学校组织的各种活动,虚心向其他教师学习,博采众长,不断提高自己的教育教学水平。认真备课,注重课堂实效。依据四年级学生的心理特征,在课堂常规方面要求学生画一画、演一演、找一找、变一变、练一练、创一创等多种方法相互结合,让学生在轻松愉快且充满师生互动的课堂气氛中学习知识。做好个别生的转化工作。对个别学生多给一份关爱。面向全体学生实施素质教育的原则不变,把更多的爱献给学困生和问题生。积极参加学校组织的教科研活动,多听评课、多反思、多学习他人的优点和长处。努力提高自己的业务水平。在教学中积极主动的与其他学科的教师进行交流合作,优化学科教学结构,发挥集体的智慧和力量。吸收和借鉴他们好的教学经验和教学方法。努力提高自己的专业知识水平。认真阅读教育名著、教育教学杂志和理论专著。努力做一名学习型教师。在日常教学活动中注重学生的身心发展及全面素质的提高;在各科教学中注重与审美教育有机结合;培养学生感受美、欣赏美的能力;发展学生的形象思维能力和创造能力;加强思想品行教育,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯;培养学生爱祖国、爱自然、爱科学、爱艺术的优良品质和高尚的思想感情;树立正确的世界观、人生观和价值观;热爱中国共产党、热爱祖国等教育。根据学科特点及学生实际开展美术学科的研究与实践;深入了解学生现状制定出更切合学生实际的教学方法;抓好基本功的训练;培养学生综合能力;注重安全教育;注重知识的落实;注重学生学习方法的指导;严格规范学生的作业量及教师批阅要求;加强家访和电话随访工作;加强班级管理及日常行为规范的教育;坚持思想教育和艺术教育并重;配合班主任做好特殊学生的工作;通过美术兴趣班活动丰富学生课余生活提高学生组织协调能力培养学生竞争意识及参与意识;通过个人和集体相结合的评价方式促进学生美术基本能力和人文素养的发展等。在教学中注意运用多种教学方法使学生在掌握必要的美术知识与技能的同时培养学生健康的审美观念、审美情趣和良好的品德情操。尊重学生的人格、关心学生和爱护学生充分挖掘他们的闪光点及时鼓励和帮助学生使他们充满自信相信自己即使别人不如自己通过努力也会获得成功而积极参与学习争取进步并以此为荣在老师和同学中得到肯
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