3.3 用计算器求平均数 苏科版九年级数学上册课件

3.3用计算器求平均数教学目标1.根据给定信息，会利用计算器求一组数据的平均数，并会进行数据的收集、加工与整理.2.初步经历数据的收集、加工与整理的过程，发展学生初步的统计意识和数据处理能力.3.通过使用计算器求平均数的探索活动，培养学生的探索精神和创新意识；通过相互间合作交流，让所有学生都有所获，共同发展.教学重难点1.探索用计算器求平均数的方法.2.用计算器求平均数.3.从所给条形图中正确获取信息，并能进行加工与整理.知识链接计算机在运行时，先从内存中取出第一条指令，通过控制器的译码，按指令的要求，从存贮器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等加工，然后再按地址把结果送到内存中去。接下来，再取出第二条指令，在控制器的指挥下完成规定操作.依此进行下去，直至遇到停止指令.想一想大家展开一个比赛，看谁能够把我们班级的黑板的宽度通过目测估计出来，看哪个同学估计的最接近准确值！现在我们有这么多的数据，它的平均数值是多少呢？如何快速计算平均值呢？友情提醒：可以用计算器哦！利用计算器求平均数的一般步骤：1.按开机键ON/C，打开计算器.2.按MOOE健选择1，进入starx模式，即单变量统计模式.3.按第三功能健ALPHA及M+健进入统计数据的录入模式.4.输入的值.5.按光标键↓，确认.6.输入x值的频率也就是个数（FRQ），其中FRQ的默认值=1.7.重复步骤4、5和6，知道输入所有数据为止.8.按第三功能键ALPHA及M+健退出统计数据的录入模式，再按的三功能键ALPHA、平均值键4和=得到结果.例题某中学九年级（1）班35位同学上学路上所花时间如右图所示，用计算器计算该班35位同学上学路上所花时间的平均数.人数/人

10

20

30

40

50

60时间/min解：按照计算器计算平均数的程序，按MOOE键选择1，进入statx模式，进入统计计算状态后，依次按键：录入数据:ALPHA，M+，10，↓，4，↓，20，↓，13，↓，30，↓，5，↓，40，↓，5，↓，50，↓，5，↓，60，↓，3保存数据:ALPHA，M+，显示结果:PLAHA，4，=30.86

练习巩固1、利用计算器计算下列数据的平均数：

12.8，12.9，13.4，13.0，14.1，13.5，12.7，

12.4，13.9，13.8，14.3，13.2，13.5.解：按MOOE键选择1，进入statx模式，然后依次按键：ALPHA，M+，12.8，↓，↓，12.9，↓，↓，13.4，↓，↓，13.0，↓，↓，14.1，↓，↓，13.5，↓，↓，12.7↓，↓，12.4↓，↓，13.9，↓，↓，13.8，↓，↓，14.3，↓，↓，13.2，↓，↓，13.5；

ALPHA，M+；

ALPHA，4，=13.352、英语老师布置了10道选择题作为课堂练习，小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图.根据图表，求平均每个学生做对了几道题？解:按MOOE键选择1，进入statx模式，进入统计计算状态后，依次按键：

ALPHA，M+，7，↓，6，↓，8，↓，12，↓，9，↓，24，↓，10，↓，6，ALPHA，M+，ALPHA，0，=48ALPHA，4，=8.625

小结交流注意:用统计方法计算平均数时，若发现输入错误时，必须清零后重新输入，而不能通过追加一个数来修正数据.计算器的应用，这不仅是数学上必须掌握的知识，也是其他学科或者生活中应用很广泛的技能.习题训练：英语老师布置了10道选择题作为课堂练习，小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图.根据图表，求平均每个学生做对了几道题？解：7、6个M+、8、12个M+、9、24个M+、10、6个M+完成数据的输入，再按键SHIFT、1、=，则得到结果8.625.利用计算器计算下列数据的平均数：

12.8，12.9，13.4，13.0，14.1，13.5，13.7，12.4，13.9，13.8，14.3，13.2，13.5.解:解：12.8，M+，12.9，M+，13.4，M+，13.0，M+，14.1，M+，13.5，M+，13.7，M+，12.4，M+，13.9，M+，13.8，M+，14.3，M+，13.2，M+，13.5，M+完成数据的输入，再按键SHIFT、1、=，则得到结果13.42307692.随堂训练：1、利用计算器求下列数据的平均数

210、208、200、205、202、218、206、214、215、207、195、207、218、192、202、216、185、227、187、215的平均数________.2、利用计算器求下列数据的平均数

18.6、17.2、18.4、19.3、17.9、18.1、19.6、20.3、18.5的平均数_____________.3、一名射击运动员连续射靶8次，命中的环数如下：8，9，10，9，8，6，10，8，这名运动员射击环数的中位数与平均数分别是（

）A、8.5与8.5B、3与8.5C、8.5与9D、8与94、某学习小组共8人，在一次数学测试中，得100分的1人，得90分的2人，得74分的4人，得64分的1人，则这个小组的人平均成绩是（

）A、78B、79C、80D、815、为了了解某仓库储存的400箱某种货物的总重量，从中抽取了20箱进行称量，结果如下：500kg的8箱，492kg的5箱，501kg的7箱。则估计该仓库储存的400箱这种货物的总重量为_______kg.班级三（1）三（2）三（3）三（4）三（5）三（6）参考人数524855514953平均成绩8180848386826、某校初二年级共有六个班，在一次数学考试中，参考人数和成绩如下表：用计算器求该校初二年级全体学生这次数学考试的平均成绩（保留三个有效数字）。7、芙蓉市公交12路车总站设在一居民小区附近，为了解高峰时段从总站出行的人数，随机抽查了10个班次的乘车人数，结果如下：20232629242830262123（1）用计算器求计算这10个班次乘车人数的平均数；（2）如果在高峰时段从总站共发车60个班次，试估计高峰时段从总站乘车出行的乘客共有多少人？家庭作业：1、歌咏比赛，7名评委给各组演出的节目评分，在七个评分中，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，求出评委的平均分，作为该节目的实际得分.对于某组的演出，评分如下：9.64，9.70，9.69，9.72，9.65，9.70，9.71则该节目的实际得分是()A、9.704

B、9.713

C、9.700

D、9.692、红光中学八年级有4个班，(1)班有学生40人，(2)班有学生45人，(3)班有学生50人，(4)班有学生30人.在期末考试中，(1)班的数学平均分是90分，(2)班的平均分是85.2分，(3)班的平均分是82.1分，(4)班的平均分是72.8分，则这个年级的数学平均分是______分.3、如图6.3-1是某单位职工的年龄(取正整数)的频数分布直方图，根据图形提供的信息，可以看出该单位职工的平均年龄为_