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文档简介
小学二年级下册国旗下讲话稿5篇小学二年级下册国旗下讲话稿1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好,我是二年级的__,今天我讲话的题目是《关注细节,从小事做起》。
同学们,作为学生的我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或者轻视懈怠。
让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼梯靠右行呢?踏着夕阳,我们是否想过我们今天收获了多少,有什么快乐吗?这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的`务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。
同学们,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;时时刻刻与文明交谈,把文明放在心里一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从每个细节做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;我相信,经过我们全体师生的努力,一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!
小学二年级下册国旗下讲话稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我讲话的题目是好习惯好人生。
曾经有一个著名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯。
作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?
我认为:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“总结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等,都是良好的习惯。
要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。
同学们,让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学二年级下册国旗下讲话稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是二(6)班___。我今天国旗下讲话的题目是:成功从第一步开始。
那天赵老师给我们讲了一个故事,故事主要讲了一只新装好的小钟在抱着试试的情况下,摆动了3200万次。听完这个故事,我想到了自己的经历。那是一个星期天的早上,我起床后看见邻居家的小孩在骑自行车。看着她骑着自行车,脸上洋溢着欢快的笑容,我心里真羡慕。回到家,我心里闷闷不乐,妈妈看见了问我怎么了?我一五一十地告诉了妈妈。妈妈立刻让我也去学骑自行车。可我心里很害怕,害怕摔跤。妈妈在一旁鼓励我说:“孩子,没事的。只要你勇敢去尝试,不怕困难,你会成功的。”听了妈妈的一番话,我鼓起勇气,每天放学后学起了自行车。
功夫不负有心人,三个月后,我终于也学会了骑自行车,我的脸上露出了发自内心的笑容。不管是这个故事,还是我的切身经历都告诉我们:每个人都有美好的梦想,只要敢于去尝试,并坚持到底终究会梦想成真。学生对待学习,不也应该具有这种精神吗?只要你勇于付出行动,始终对自己充满信心,成功就会与你结伴而行。
同学们,让我们一起努力吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学二年级下册国旗下讲话稿4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是二(1)班的班长___,今天,我非常荣幸能够代表我们二(1)班全体同学站在这庄严的五星红旗下发言,我的心情无比的激动!
在过去的一个月里,我们二(1)班无论是在学习、纪律、卫生,还是在行为习惯、文明礼仪等方面都取得了优异的成绩,因此获得了九月份学校“班级量化考核”评比总分第一名的好成绩。这个成绩的是我们老师和全班同学共同努力的结果。
我们二(1)班是一个勤奋好学、积极进取、朝气蓬勃的班集体!“我成功,因为我努力;我努力,因为我自信!”――这是我们满天星中队的成长宣言!在今后的学习生活中,我们将继续努力,再创辉煌。同时,也希望我们所有的同学都能从小培养良好的行为习惯,讲文明,懂礼貌,争做文明新梓人,让文明之花开遍我们新梓校园的每一个角落!
亲爱的同学们,21世纪的画卷由我们描绘,21世纪的世界由我们主宰!看!五星红旗在祖国上空高高飘扬,向我们热切召唤!那就让我们牢记少先队的光荣历史,牢记革命先辈的光荣传统,和着和谐的旋律,与胸前的红领巾相伴,在新时代的蓝天下自由翱翔、努力进取,为共产主义事业而奋斗!去做一个有责任的新时期少先队员吧!
最后,再次代表我们全班同学,衷心的祝愿学校所有的领导,老师们工作顺利!祝愿我们所有的同学们学习进步!愿我们美丽的新梓校园明天更加辉煌,灿烂!
我的发言完毕!谢谢大家!
小学二年级下册国旗下讲话稿5
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家早上好!有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家,爱惜公物你我他》。
又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的动作自得自豪,不顾其他同学那异常的.眼光,那眼光是爱惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。
再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?
从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜公物,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜公物,不随便破坏公物,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯
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