人教版九年级化学第四单元 课题 1 爱护水资源 复习教案(第1课时)_第1页
人教版九年级化学第四单元 课题 1 爱护水资源 复习教案(第1课时)_第2页
人教版九年级化学第四单元 课题 1 爱护水资源 复习教案(第1课时)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学第四单元课题1爱护水资源复习教案(第1课时)一、教学目标知识目标:了解水资源的重要性及对人类生活的重要性;掌握节约用水的意义和方法;了解现代化农业和工业对水资源的利用及相关的可持续发展问题。能力目标:培养学生的环境保护意识和责任感;培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力。情感目标:培养学生爱护水资源、珍惜环境的意识和行动。二、教学重点与难点教学重点:深入理解水资源对人类生活的重要性;掌握节约用水的意义和方法。教学难点:分析现代化农业和工业对水资源的利用及相关的可持续发展问题。三、教学内容水资源的重要性及对人类生活的重要性人类生活离不开水资源;水资源在人类生产和社会发展中的重要作用。节约用水的意义和方法节约用水对环境和人类生活的意义;节约用水的具体方法。现代化农业和工业对水资源的利用及相关的可持续发展问题农业对水资源的利用及其可持续发展问题;工业对水资源的利用及其可持续发展问题。四、教学过程导入(5分钟)利用一个简短的视频或图片展示,引起学生对水资源的重要性的关注和思考。课堂讲解(20分钟)通过学生已掌握的知识,讲解水资源的重要性以及对人类生活的重要性;引导学生思考节约用水的意义,并介绍节约用水的具体方法。小组讨论(15分钟)将学生分成小组进行讨论,讨论现代化农业对水资源的利用及相关的可持续发展问题;每个小组派出一名代表进行汇报。课堂讨论(15分钟)整理学生的讨论结果,引导全班学生共同探讨工业对水资源的利用及相关的可持续发展问题。总结归纳(10分钟)教师总结课堂内容,强调水资源的重要性和节约用水的重要性;鼓励学生爱护水资源、珍惜环境。五、教学反思本节课以复习的方式引导学生回顾并深入了解水资源的重要性和节约用水的意义和方法。通过小组讨论和课堂讨论的形式,培养了学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力。然而,教学过程中可能存在的一个难点是学生对可持续发展问题的理解,可能需要更多的案例和实例来引导学生思考和讨论。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论