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(Ctrl+F)进行搜索一、选择题“不愤不启,不悱不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著 被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是。促进人的身心发展;教育要适应并促进社会的发展从结构上来负功能;正功能[答案][答案]对教育的起源有三种有代表性的观空间智能、肢体—动觉智能;内省智能以及自然观察智能;音乐普遍道德原则定向构成教育的基本要素包括。[答案]教趋向合理;教育是控制人口增长的重要手段之一;教育有利于人口迁移;教育是提高人口素质的重要手段教育的文化功能体现能;文化选择功能教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教国教育史教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学师素质的现代化;教育观念现代化;教育内容现代化;教育管理[答案]人的现代化教育形态是指教育的客观存在形式和表现状育和社会教育;实体教育和虚拟教育;正规的教育和非正规的教[答案]平衡;顺应;同化普通教育学在教育科学体系中,属于下要充分考虑社会发展的需要人的素质结构可以分为哪[答案]人的个性化活动;人的社会本性;人的自然本性人的素质年龄结构;人口数量的多少;人口质量的高低人类教育赖以存成熟期认为环境在人的身心发展中起决定作用的代表人物是[答案]华生社会[答案][答案]对教育事业的需求程度最终取决于生活教育思想的论点是。[答案]社会即学校;生活即教育现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是。[答案]布鲁纳学校教育的个体发展功能有哪些划性;学校教育具有明确的目的性和方向性;学校教育是特殊的实践活动一个地区的人们平均文化程度越高,人口出生率就越费投入的多少最终是由()。[答案]生产力发展水平一些事例显心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究,从而被誉为“科前习俗水平在皮亚杰认知发展的四个阶段中,儿童主要靠感觉塞在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到则,不在此列的一条是。[答案]循序渐进原则政治制约质;政治制度制约教育管理体制;政治制度制约教育领导权;政治制度制约教育宗旨和目的;政治制度制约受教育权制约教育教育”流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张[答案]教师中能把他们中的任何一个训练成我想要选择的那种类型的专家—[答案]错现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教查找功能(Ctrl+F)进行搜索一、选择题各国的学校教育系统基育体系;基础教育体系;特殊教育学校系统;职业技术教育体系依据学校人才培养的类别划分,学校教育的形式体系可分为()。[答案]成人学校;特殊教育学校;职业技术学校;普通学校根据校;幼儿园自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程课程;正式课程不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行发课程;隐蔽课程从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,定年龄阶段发展水平,从各门科学中选出最基本的原理、知识,程把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型——个人[答案]形成性评价把满足社会需要视为教育根本价值的教育目那托普;裴斯泰洛齐根据国家规定的教育方针、不同类型学校[答案]课程标准下列属于学校教育制度内容的是[答案]对[答案]对档案袋评价是新课程改革倡导的一种重要的质性个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体[答案]错教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的面发展,要使劳动者个人获得全面发展,就必须消灭全部分工。[答案]错我国高等学校分为普通高等学校和高等职业学校儿童少年的教育,也包括天才教育和品德不良儿童少目标产生认同感;通过强化措施和机制把德育纳入学校的各项案]班级授课制通过[答案]对学生品德给予一定的评价来培养学[案]教书育人德育过程的操作特性是()。[答案]德性之教是促进“内生”之教;德性之教是引发感悟之教;德性之教是心灵交往之时代性对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,根据学习进行的形式,学习的方式可以划分为()。[答案]发现式学习;习教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而获得了有效教学、反思性教学外,还包括()新理念。[答案]对话教[长善救失在德育中坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学严格要求与尊重信任相结合施加教育影响的德育原则包括()。[答案]教育影响的一致性和连续性;注重集体教育与个别教育相[答案]错对学生进行疏通引导要注重正面事实或道理的作[答案]错非指导性教学模式就是学生自主学习。但实践中,由于总体目标比较笼统、抽象,所以各个学校往往要根据总体目标和本校的可能性[答案]对德育目标进行程度和水平上的再选择,提出本校(或本班)的具体德育目标。因此,就实际而言,之以理,也要[答案]对他们导之以行,使学生形成言行一致的品给人以积极的感化或熏陶,潜移默化地培养人品德的一种方法。[答案]错学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。但最后的决策行为,则由校长采取。[答案]校务委员会“十年树展的特点;尊重未成年人的人格尊严;教育和保护相结合把学[[案]以上三项的集合教师法中赋予教师的权利包括()。[答案]报师培训;教师职务培训;新教师见习期培训教师聘任形式依其儿童的知识;有关教育的知识;学科教学方法知识教学管理是教务管理;课程管理;课程评价具有农业社会和工业社会特性时代特征的教师职业形象有()。[答案]伴奏者;促进者;领导者;[答案]导向性原则;规范性原则和有效性原则;民主性原则和科[意志品质我国宪法和法律规定的青少年儿童的合法权利包括[答案]人身自由的权利;生存和安全的权利;受尊重的权利;受[[答案]保证教育教学的质量;提高学校管理水平;增强办学整体效益学校管理的主要目的是(),这也是学校存在
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