小学数学教材教法预赛试题及答案-小学数学六年级上册-竞赛试题及答案-人教版-

小学数学教材教法预赛试题及答案小学数学六年级上册竞赛试题及答案人教版

小学数学教材教法预赛试题

一、填空题。（33分）

1、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基本课程，具有、和发展性。

2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要使得：人人，不同的人。

3、教学活动是师生积极参与、、共同发展的过程。

4、学生学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。认真、积极、动手、自主、合作等，都是学习数学的重要方式。

5、在个学段中，安排了四个部分的课程内容，它们分别是：“、

、、”。

6、《新课程标准》指出：教师应成为学生学习活动的、、

，为学生的发展提供良好的环境和条件。

7、有一块三角形地，三条边分别为120米、150米、80米，每10米种一棵树，三条边上共种树棵。

8、用一个自然数与它自己相减、相加、相除所得的差、和、商三个数加起来恰好等于101，这个自然数是。

9、四三班上操正好排成人数相等的三行，小明排在中间一行，从前从后数都是第八个，全班有学生人。

10、某小学举行一次数学竞赛，共15道题，每做对一题得8分，每做错一题道扣4分，小明共得72分，他最对了道题。

11、小明在重阳节这天去爬山，上午九点开始爬山。上山每小时3千米，在山顶休息1.5小时开始下山，每小时走3.25千米，到山下已经是下午一点半了，小明上下山一共走了千米。

12、按规律填数：

2、6、18、54、、486、1458。

1、4、9、16、、36、49。

请你求出两个横线中的和等于。

13、有一棱长为10厘米的立方体，一只小虫从顶点A出发沿棱爬行，如果要求不走重复路线，小虫回到顶点A所走的最长路径是厘米。

14、有同样大小的红、白、黑求共180个，按先5个红的，再4个白的，再3个黑的排列着，如图：黑珠共有个，第158个珠是颜色。

二、选择题。（12分）

1、最小的质数与最小的两位质数的乘积是（）

A、18B、22C、26D、33

2、95×68-94×68=（）

A、1B、68C、78D、88

3、两个三位数的乘积可以是（B）

A、三位数B、五位数C、七位数D、九位数

4、26×26×26×26×26×26=（）

A、308915772B、308915774C、308915776D、308915778

5、下面四个积中，与其它积不相等的是（）

A、15×28×33B、9×35×88C、12×77×15D、22×30×21

6、数学教学是数学活动的教学，是师生、学生之间（）的过程。

A、交往互动B、共同发展C、交往互动共同发展

三、简答题。（16分）

1、义务教育阶段数学课程目标是从哪几个方面加以论述的？

2、数学教师在设计教学方案、进行课堂教学活动时，应当经常考虑哪些问题？（至少写出5个）

四、解决问题（24分）

1、李蕾三次测验1分钟跳绳，第一次跳了80下，第二次跳了72下，三次平均跳了78下，第三次跳了多少下？

2、右图是一个400米的跑道，两头是两个半圆，每一半圆的弧长是100米，中间是一个长方形，长为100米，那么两个半圆的面积之和与跑道所围成的面积之比是多少？

3、甲、乙两队共同挖一条长8250米的水渠，乙队比甲队每天多挖150米。如果已知先由甲队挖4天后，余下的由两队共同挖了7天便完成的任务。那么，甲队每天挖多少米？

4、20只老鼠20天可以损坏粮食20千克，3只猫3天捕鼠3只，一只猫一天可以保护粮食多少千克？

五、案例剖析（15分）

《认识100以内的数》教学片断

师:在计数器上拨出100，可以怎么拨？

生1：我在百位上拨一个珠子，因为个位上一个珠子是1，十位上一个珠子是10，我想百位上一个珠子就是100.

生2:我在十位上拨10个珠子，因为10个十是100。

生3：我在十位上拨9个珠子，个位上拨10个珠子，因为90和10合起来就是100.

师：还有不同的方法吗？（以上三种方法是教师预设中想到的，想以此为过渡转入下一个环节。这时有一个学生举手想发言，教师示意他起来）

生4：我想在十位上拨8个珠子，个位上拨20个珠子，80和20合起来也是100，只是个位上没有20个珠子。

师：真聪明，能想出和大家不一样的方法。（由于这种方法得到教师的肯定，许多学生纷纷举手要求发言，有的说