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一年级下册分类与整理典型例题及答案小学数学一年级下册日常专题训练人教版

一年级下册分类与整理典型例题及答案

例1．小朋友，请你用分类的思想，试着在空白的方框中画上合适的图形．

分析与解答：题意是要求将图形分别按颜色、大小和形状进行简单分类．这也是我们在分类

整理时常用的方法．

例2．下面小朋友的分法正确吗？在正确的（）里画上☆．

分析与解答：第一个小朋友的分法是正确的．把物体进行分割时，小朋友们可以根据物体的

用途、颜色、形状、大小等标准进行．要注意的是：同一次分类中，标准始终要一致，而且不管按什么标准，都不能重复，也不能遗漏．

☆☆例3．小朋友们，请给下面的猫咪分类．看你能想出几种方法来？

分析与解答：根据大小，可以分成大猫、小猫；根据颜色，可以分成白猫、黑猫和花猫．

2整理房间典型例题

☆☆例1．小朋友们，你喜欢下面这些玩具吗？把它们分成三类，用线连一连．

分析与解答：根据玩具的特征，可以分为动物、步娃娃和积木三类．

3典型例题

例1．把同类的用线圈起来．

分析：公鸡、母鸡、小鸡虽然不同，但都是鸡，是同一类的，而书包、气球与鸡是不同类的，

所以，把三只鸡圈起来．

例2．把同类的物体圈起来：

分析：题目要求把同类物体圈起来．首先应该判断这几种物体哪些具有相同的特点．图中苹

果、香蕉、梨子都是水果，黄瓜、白菜是蔬菜；而鸭子既不是水果，也不是蔬菜．因此，把水果类和蔬菜类分别圈在两个圈里．

解：

4综合练习

一、下面每幅图中，都有一样东西与其他物品不属于同一类，请你圈出来．

二、找一找，下面哪些物体放错了，把它们圈出来，在归还原处．

参考答案

一、下面每幅图中，都有一样东西与其他物品不属于同一类，请你圈出来．

1．鱼缸不是水果，应该圈起来．

2．钢笔不是家具，应该圈起来．

二、找一找，下面哪些物体放错了，把它们圈出来，在归还原处．

1．第1幅图中圈出车子、帽子．车子放入第5幅图，帽子放入第6幅图．

2．第3幅图中圈出香蕉．香蕉放入第1幅图．

3．第4幅图中圈出铅笔．铅笔放入第7幅图．

4．第5幅图中圈出书本．书本放入第7幅图．

5．第6幅图中圈出凳子．凳子放入第2幅图．

6．第7幅图中圈出杯子．杯子放入第4幅图．

5综合练习

一、一天，小林在整理房间．小朋友们，你们愿意和小林一起整理吗？请把编号写在（）内．

生活用品有（）

学习用品有（）

体育用品有（）

二、如下图，○有（）个，□有（）个，△有（）个，☆有（）个，有（）个．

三、把同类的圈起来．

参考答案

一、一天，小林在整理房间．小朋友们，你们愿意和小林一起整理吗？请把编号写在（）内．

生活用品有（1、6、9）

学习用品有（2、3、8、11）

体育用品有（4、5、7、10）

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