“孝敬家庭”、“孝敬父母(长辈)好儿女”评选方案 孝敬家庭评选方案_第1页
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xxxxx第一实验小学校“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选方案一、活动目的：“百善孝为先”，“孝”是源自人类血缘的至爱亲情，弘扬孝老爱亲、助残扶弱是中华民族的传统美德。为弘扬中华民族尊老敬老传统美德，促进公民道德建设，我校通过“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选表彰活动，树立一批敬老爱亲先进典型，通过典型示范，推动形成敬老爱老助老思想良好道德风尚。二、评选条件：（一）、“孝敬家庭”评选条件：1、尊重老人，孝敬父母，关爱子女，注重家庭成员的感情交流和生活上的相互照顾。2、这庭成员之员感情融洽、关系和谐，家庭成员之员互相尊重、平等相待、共担家务，工作上互相支持鼓励，生活中互相关心照顾。3、团结邻里，形成良好的互助友爱的人际关系。4、富有爱心和同情心，尊重、体谅他人，邻里间互相帮助，关系融洽。5、教育子女身体力行，重视对子女文明礼貌、优良品德、良好习惯的培养。（二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选条件：1、自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。2、每天做一件孝心事，并有一定程度的改变，得到家长的认可。3、在家是“孝敬父母，尊老爱幼”的好孩子；在校是“文明、勤奋、向上”的好学生；在社会是个“遵守公德、文明向上”的好少年。4、听从父母的教导，学会体谅父母。不惹父母生气，待人接物有礼貌。5、尊重父母教导，勤奋学习，不让父母过多操心，以优良成绩回报父母。6、体谅父母辛劳，主动分担家务，自己事自己做。不挑吃穿，不乱花钱，不增加父母精神负担、经济负担。

7、能准确地说出父母的生日，并能以合适的方式表达自己的祝福。三、评选对象：（一）、“孝敬家庭”评选对象：在校学生家庭（二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选对象：全校学生四、奖项设置：（一）、“孝敬家庭”每班评选5名。（如条件不符可少于5名。）（二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”每班评选5名。五、评比办法及奖励：1、各中队每班根据评选条件，采用学生自荐、相互推荐方式，评选出“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”。2、候选人必须经过班主任、科任教师、学生家长同意。3、期未举行表彰大会，对“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”获得者予以表彰奖励。xxxxx实验一小二○一三年秋期“孝敬父母（长辈）好儿女”申报表中队：二、4中队中队辅导员：邹治红姓名科任教师意见班主任意见严淇灏同意同意胡慧丹同意同意赵珂同意同意翁佳怡同意同意余盈霓同意同意xxxxx实验一小二O一三年秋期“孝敬家庭”申报表学生姓名余盈霓性别女中队二四父母姓名黄英余波主要事迹能尊敬长辈、孝敬父母、听父母的话。能体谅父母，帮助父母做一些力所能力的事情。如扫地、洗碗、端茶倒水、洗自己的衣服、袜子等等。

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