甘肃省庆阳市宁县2022-2023学年五年级下学期期末数学试卷_第1页
甘肃省庆阳市宁县2022-2023学年五年级下学期期末数学试卷_第2页
甘肃省庆阳市宁县2022-2023学年五年级下学期期末数学试卷_第3页
甘肃省庆阳市宁县2022-2023学年五年级下学期期末数学试卷_第4页
甘肃省庆阳市宁县2022-2023学年五年级下学期期末数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年甘肃省庆阳市宁县五年级(下)期末数学试卷一、填空题。(每空1分,共25分)1.(2分)把一根长6m的彩带平均剪成8段,每段长m,每段彩带是全长的。2.(3分)的分数单位是,它有个这样的分数单位,再添上个这样的分数单位就是1.3.(2分)在30的所有因数中,其中是质数的有,既是奇数又是合数的有。4.(4分)==18÷==(填小数)。5.(5分)在横线上填写适当的数。290dm3=m3(填分数)3dm3=cm31.85m2=dm21.06dm3=L=mL6.(2分)比米少米是米;比kg多kg是千克。7.(2分)钟面上,分针从12走到3,顺时针旋转了°;分针从7开始,顺时针旋转60°后指向数字。8.(2分)一个长方体长11cm,宽9cm,高10cm,它的棱长之和是cm,体积是cm3。9.(1分)在0、7、8、4中选3个数字组成三位数,使它成为2的倍数,最大是;成为5的倍数,最小是;成为2、3、5的公倍数,最大是。10.(2分)把一根长96cm的铁丝折成一个最大的正方体框架,如果给这个正方体的表面糊上彩纸,共需要彩纸cm2。这个正方体的体积是cm3。二、判断题。(在答题卡相应的题号后,对的涂“【√]”,错的涂“[×]”)11.(1分)分数和的大小相等,但分数单位不同。12.(1分)三个相邻的自然数中一定有一个数是合数。13.(1分)早餐奶包装上的“净含量250mL”指的是包装盒的体积。14.(1分)5和13的最大公因数是1。15.(1分)一条公路长2千米,已经修了,还剩千米没修。选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题1分,共5分)16.(1分)图中空白部分占整个图形的()A. B. C. D.17.(1分)用5个同样的小正方体搭成一个几何体,从前面和上面看都是,这个几何体可能是()A. B. C. D.18.(1分)把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应()A.加上6 B.加上20 C.乘4 D.乘519.(1分)一箱糖果有20袋,其中19袋质量相同,另一袋质量不足,用天平称,至少要称()次,才能保证找出这袋糖果。A.1 B.2 C.3 D.420.(1分)把棱长为6cm的正方体切成两个相同的长方体,则表面积会增加()A.72cm2 B.36cm2 C.108cm2 D.144cm2四、计算题。(共29分)21.(8分)直接写出得数。========22.(9分)下面各题,怎样简便就怎样计算。23.(6分)解方程。24.(6分)计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:dm)五、操作题。(共13分)25.(4分)用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如图所示(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数),在方格纸上画出从前面和左面看到的图形。26.(4分)填一填,画一画。(1)图形①绕点A时针旋转°,得到图形②。(2)将图形③绕点B顺时针旋转90°。27.(5分)下面是某便利店2022年1﹣6月甲、乙两种品牌的纯牛奶销售情况统计表。月份123456销量/箱甲202535405055乙151820161210(1)根据表中的数据,画出复式折线统计图。(2)4月甲品牌纯牛奶销量是乙品牌的。(填最简分数)六、解决问题。(共23分)28.(4分)笼子里有白兔25只,灰兔20只。白兔的只数占兔子总数的几分之几?灰兔的只数占兔子总数的几分之几?29.(3分)图书馆每天都开门,张红和李敏两人都在图书馆借书。张红每3天去一次,李敏每4天去一次,6月1日两人同时去了一次图书馆,那么两人下次都去图书馆时是几月几日?30.(4分)一块正方体石料,它的棱长是5dm,如果1dm3的石料重2.5kg,这块石料重多少千克?31.(4分)小娟和爸爸去登山,先用小时走了全程的,又用半小时走了全程的一半.已经走了多少小时?还剩全程的几分之几没有走?32.(8分)体育馆新建一个长方体游泳池,长50米,宽30米,深3米。(1)要在游泳池的底面和四壁贴上瓷砖,至少要贴多少平方米的瓷砖?(2)如果要向游泳池内注入2米深的水,需要水多少立方米?

2022-2023学年甘肃省庆阳市宁县五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。(每空1分,共25分)1.【解答】解:6÷8=(m)1÷8=答:每段长m,每段彩带是全长的。故答案为:,。2.【解答】解:的分数单位是,它有7个这样的分数单位,再添上6个这样的分数单位就是1.故答案为:,7,6.3.【解答】解:在30的所有因数中,其中是质数的有2、3、5,既是奇数又是合数的有15。故答案为:2、3、5;15。4.【解答】解:==18÷24==0.75(填小数)。故答案为:27,24,20,0.75。5.【解答】解:290dm3=m33dm3=3000cm31.85m2=185dm21.06dm3=1.06L=1060mL故答案为:;3000;185;1.06,1060。6.【解答】解:(1)==(米)答:比米少米是米。(2)==(千克)答:比千克多千克是千克。故答案为:;。7.【解答】解:钟面上,分针从12走到3,顺时针旋转了90°;分针从7开始,顺时针旋转60°后指向数字9。故答案为:90,9。8.【解答】解:(11+9+10)×4=30×4=120(厘米)11×9×10=99×10=990(立方厘米)答:它的棱长总和是120厘米,体积是990立方厘米。故答案为:120,990。9.【解答】解:在0、7、8、4中选3个数字组成三位数,使它成为2的倍数,最大是874;成为5的倍数,最小是470;成为2、3、5的公倍数,最大是870。故答案为:874;470,870。10.【解答】解:96÷12=8(cm)8×8×6=64×6=384(cm2)8×8×8=64×8=512(cm3)答:共需要彩纸384cm2,这个正方体的体积是512cm3。故答案为:384,512。二、判断题。(在答题卡相应的题号后,对的涂“【√]”,错的涂“[×]”)11.【解答】解:=的分数单位是,的分数单位是所以分数和的大小相等,但分数单位不同。原题说法正确。故答案为:√。12.【解答】解:最小的质数是2,最小的合数是4,则三个连续的自然数1,2,3都不是合数,所以三个连续的自然数中一定有一个合数是错误的。故答案为:×。13.【解答】解:牛奶包装盒上的“净含量250mL”指的是包装盒的容积,不是体积。故答案为:×。14.【解答】解:因为5和13互质,所以5和13的最大公因数是1。所以说法正确。故答案为:√。15.【解答】解:2÷2=1(千米)答:还剩1千米没修。原题干说法错误。故答案为:×。选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题1分,共5分)16.【解答】解:图中图中空白部分占整个图形的4。故选:C。17.【解答】解:用5个同样的小正方体搭成一个几何体,从前面和上面看都是,这个几何体可能是。故选:B。18.【解答】解:2+6=8,8÷2=4;5×4=20,因此分母:20÷5=4,分母应乘4。故选:C。19.【解答】解:由上可知,至少要称3次,才能保证找出这袋糖果。故选:C。20.【解答】解:6×6×2=36×2=72(cm2)答:表面积将增加72cm2。故选:A。四、计算题。(共29分)21.【解答】解:=====0===22.【解答】解:(1)=++=1+=1(2)=﹣﹣=﹣=(3)=(﹣)+(+)=+1=123.【解答】解:x=x=x=24.【解答】解:2×2×6+3×1×2+3×2×2=24+6+12=42(平方分米)2×2×2+3×2×1=8+6=14(立方分米)答:这个组合图形的表面积是42平方分米,体积是14立方分米。五、操作题。(共13分)25.【解答】解:26.【解答】解:(1)图形①绕点A逆时针旋转90°,得到图形②。(2)将图形③绕点B顺时针旋转90°(下图)。故答案为:逆,90。27.【解答】解:(1)(2)40÷16==故答案为:。六、解决问题。(共23分)28.【解答】解:25÷(25+20)=25÷45=20÷(20+25)=20÷45=答:白兔的只数占兔子总数的,灰兔的只数占兔子总数的。29.【解答】解:3×4=126月1日+12日=6月13日答:两人下次都去图书馆是6月13日。30.【解答】解:5×5×5×2.5=125

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论