初中美术八年级下册讽刺与幽默-“江南联赛”一等奖

看看他是谁宣威市民族中学

耿榕彬第一页，共二十八页。这些是什么作品有怎么样的共同特点？想一想第二页，共二十八页。

漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。讽刺与幽默一、漫画的定义第三页，共二十八页。按用途可分为：实用漫画、教育漫画、

宣传漫画等。按形式可分为：单幅漫画、多幅漫画、

连环漫画、和漫画条。按内容可分为：讽刺漫画、幽默漫画、肖像漫画、

科幻漫画、奇幻漫画、灾难漫画、

冒险漫画等

二、漫画的分类第四页，共二十八页。我国著名相声表演艺术家---马三立老先生马三立老先生漫像肖像漫画第五页，共二十八页。讽刺漫画第六页，共二十八页。幽默漫画身价倍增第七页，共二十八页。多幅漫画糟透的家庭作文第八页，共二十八页。

漫画是一种大家喜闻乐见的幽默形式，其艺术特点是：1、人物造型夸张、画面诙谐幽默。2、夸张幽默的情节3、丰富多样的表现手法4、超凡的想象力和独特的人文底蕴

三、漫画的艺术特点：第九页，共二十八页。四、漫画艺术形象的表现手法：常采用变形夸张，比喻象征，假借寓意,矛盾误会等手法。第十页，共二十八页。漫画艺术形象的塑造手法：讨论！这幅作品运用了什么手法1、人物造型夸张，突出人物外貌和体态特征；第十一页，共二十八页。漫画艺术形象的塑造手法：2、人物表情夸张，突出人物性格特征；讨论！这幅作品运用了什么手法第十二页，共二十八页。漫画艺术形象的塑造手法：3、运用道具，突出人物个性特征。第十三页，共二十八页。一声又比一声高夸张法：说说画中的哪些地方进行了夸张？第十四页，共二十八页。挑肥拣瘦对比法第十五页，共二十八页。矛盾法：画中的内容与常规有什么不同？第十六页，共二十八页。小首长误会法

画面的什么地方使人产生误会？这样做有什么好处？生活中还有这样的例子吗？第十七页，共二十八页。

场景模拟发挥想象，为这四幅画添加人物对话第十八页，共二十八页。欣赏可怜天下父母心无法忍受爱心（主题：战争与和平）见缝插针

棋迷妈妈的心愿第十九页，共二十八页。欣赏分析《数码时代》

这是一幅幽默漫画，两只“鼠”亲密的依偎在一起。谁再说鼠目寸光，鼠类前途光明。第二十页，共二十八页。《清洁工》

这幅幽默漫画，地面上的刷子与人的胡子相应成趣，让人看了好笑。欣赏分析《清洁工》第二十一页，共二十八页。《第一诊所》（讽刺漫画）报纸上常见到因没带看病钱而延误病情的报道，而这幅画则采用了漫画常用的夸张手法，非常辛辣地将眼球总是盯着患者钱袋的庸医揭露于世。这位医生的医术高低暂且不谈，他的医德实在低下。欣赏分析《第一诊所》第二十二页，共二十八页。《顾客是皇帝》

商家常将顾客称为上帝或皇上。作者的高明之处是将售货员比喻成垂帘听政的慈禧太后。此时，再把画的标题与画面联系起来看，是一幅批评售货员蛮横态度的讽刺漫画。欣赏分析《顾客是皇帝》第二十三页，共二十八页。人物头像表情第二十四页，共二十八页。第二十五页，共二十八页。课堂作业

用线条塑造人的喜怒哀乐的表情或创作一幅内容健康、形象夸张、突出个性的漫画作品。第二十六页，共二十八页。

漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一、漫画的定义：二、漫画的分类：按用途分，按形式分，按内容分三、漫画的艺术特征：1、人物造型夸张、画面诙谐幽

默。2、夸张幽默的情节。3、丰富多样的表达技巧。4、超凡的想象力和独特的人文底蕴四、漫画的塑造手法：变形夸张，比喻象征，假借寓意

矛盾误会等课堂小结第二十七页，共二十八页。内容总结看看他是谁。看看他是谁。漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。连环漫画、和漫画条。漫画是一种大家喜闻乐见的幽默形式，其艺术特点是：。4、超凡的想象力和独特的人文底蕴。常采用变形夸张，比喻象征，假借寓意,矛盾误会等手法。2、人物表情夸张，突出人物性格特征。夸张法：说说画中的哪些地方进行了夸张。