初中美术八年级下册设计纹样 全省一等奖_第1页
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文档简介

欣赏学习目标：

1.通过欣赏分析，了解写生与纹样设计的关系，学习纹样设计的基本方法。

2.学会纹样设计的变化方法，掌握变化规律，能够根据形象特点，设计纹样。

3.训练想象力与创造力，初步形成纹样意识，增强对生活的感悟，从而热爱生活，有运用所学知识美化生活的愿望。

设计纹样如东县苴镇新光初级中学薛茹人教版八年级下册水粉色限色写生钢笔淡彩写生影绘写生线描写生

快速阅读书本P12－13，了解并概括纹样写生的方法有哪些？纹样写生方法：线描写生：运用粗细、长短、曲直、疏密的线条描绘出物象的特征，是纹样设计中收集素材的一种基本方法。写生方法影绘写生：用单色来表现对象的形象。最大程度地简化内部而强化形象外部边缘轮廓。钢笔淡彩写生水粉色限色写生试一试讨论：由写生的金鱼到金鱼纹样是怎样变化的？概括法：就是删繁就简，省略琐碎的、次要的部分，保留其必不可少的部分。思考：对于这样的纹样你有什么建议吗？影绘概括法

比较：你觉得右边两张与原图相比，用了什么变化方法？夸张：是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸大、强调、突出。说说这个纹样设计的巧妙之处。同类形象的组合想象：将不同形象和造型要素巧妙的结合在一起，使其结合紧密，相互依存，并产生新形象的心理过程。异类形象的组合概括夸张想象找一找设计、创造美运用欣赏

运用概括、夸张或想象的方法，根据资料，为本期班级黑板报设计一个相关的单独纹样或连续纹样

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