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文档简介
2024届重庆市南川区部分学校八年级语文第二学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、基础知识积累及运用(30分)1、“凸、凹、母、臼、垂、乘”等汉字的笔画数分别是()。A.四、五、四、六、八、十—B.五、五、五、六、八、十C.四、四、五、六、九、十D.四、五、五、六、八、十一2、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。B.不管面对多么惊心动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。C.多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季。D.从靶场回来的路上,大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。3、下列加点字注音全部正确的一项是()A.行辈(háng)眼眶(kuàng)缄默(jiān)挑拨离间(jiàn)B.追溯(sù)狩猎(shóu)蛮横(hèng)强词夺理(qiǎng)C.拙劣(zhuō)妩媚(fǔ)劫难(nàn)怒不可遏(è)D.矗立(chù)棱角(léng)欺侮(wǔ)目眩神迷(xiàn)4、下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.强聒不舍(guō)骈进(pián)勾心斗角(jiǎo)虚与委蛇(shé)B.摩肩接踵(zhǒng)深邃(suì)独占鳌头(áo)大义凛然(lǐn)C.饶有兴味(yáo)毋宁(wú)迥然不同(jiǒng)不屑置辩(xiè)D.扣人心弦(xuán)魁梧(wú)无懈可击(xiè)公正不阿(ā)5、结合语境选填空,最恰当的一项是()改革开放以来,岳阳的发展________。根据“国发2号”文件的精神,我市要加快社会事业发展,________基本公共服务水平。在教育上要解决以下问题:首先,大力发展农村学前教育;其次,巩固义务教育普及成果。________需继续办好村教学点,________要鼓励偏远少数民族村寨小学开展“双语”教育等等。A.动人心弦
加强
既
也 B.出人意料
增强
一方面
另一方面C.令人神往
提高
虽然
但是 D.令人瞩目
提高
不仅
而且6、下列句中加点字读音不正确的一项是:()A.子宁不嗣(sì)音溯(sù)洄从之B.参(cēn)差披拂俶(shū)尔远逝C.黄发垂髫(tiáo)《兑命》曰“学(xiào)学半”D.选贤与(jǔ)才美不外见(xiàn)7、下列标横线的词语使用有误的一项是()A.教育改革的号角刚刚吹响,贵港市教育局一马当先,走在了教育改革的前排。B.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止。C.每当日薄西山,林中的鸟儿便销声匿迹;旭日东升时,密林中又嘈嘈杂杂。D.这篇文章立意明确,论述周到、深刻,真可谓天衣无缝。8、下列四个选项中加点的成语使用有误的一项是()A.这些犯罪分子犯下的罪行真是令人叹为观止。B.鲁迅小说中的人物语言,尤其是他所熟恐的农民和多村封建知识分子的语言更是使用得与其身份、性格丝丝入扣,天衣无缝。C.面对金融系统分崩离析的风险,出席达沃斯年会的代表们已接近达成一致,将呼呼共同采取全球性解决方案,应对危机。D.我们慕名来到了这家特色餐馆,品尝到了他们的招牌菜后,都真心地夸赞他们的美食名副其实。9、默写。(1)可怜身上衣正单,________。(白居易《卖炭翁》)(2)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,________,________。(陶渊明《桃花源记》)(3)(《说文解字》:“城,以盛民也。”看来,城是百姓安居的地方。从古至今,一座城,包含人间多少事!请写出含有“城”字的连续两句诗:________,________。10、阅读下文,回答问题。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴(),宛如小姑娘的发jì()一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(1)给拼音写汉字,给汉字注音。油光可鉴(_______)发jì(_______)(2)“实在标致极了”,标致一词你怎样理解,举例说明生活中的这种用法:___________________________。二、现代文阅读(25分)11、阅读下面文字,完成下面小题。被酸雨毁容的古建筑物①你应该听说过酸雨吧!它并不是味道酸酸的雨,而是酸性很强的雨。或许你不明白,酸性究竟是什么呢?科学家发现酸性的大小和水溶液中的氢离子浓度有关,氢离子浓度越大,酸性越强,PH就越小。而酸雨就是PH小于5.6的酸性降水。那酸雨究竟有多可怕?让我们一同来了解一下吧!②近40年来,工业飞速发展,世界各地的文物古迹都不同程度地遭受破坏。希腊帕提侬神庙原本秀美绝伦的女神像现已个个变得衣衫褴褛、蓬头垢面。据统计,雅典损失的珍贵文物,比过去40年的总和还要多;意大利罗马的古文物特拉扬石柱上面雕刻了2500个形态各异的人像,如今也变得模糊难辨;埃及金字塔和狮身人面像原本清晰分明的轮廓也变得难以辨认。自从进入20世纪以来,柬埔寨吴哥寺、意大利威尼斯城、英国圣保罗大教堂等历史悠久的建筑也都纷纷遭到了不同程度的破坏。③然而,被严格保护、没有遭受人为破坏的古建筑是怎么损坏的呢?考古学家经过研究发现,这些建筑物有个共同特点,就是它们都常年暴露在户外。这样的损坏与空气中的酸雨有很大的关系。原来,人们会向空气中排放大量的二氧化硫、氮氢化合物及酸性颗粒,它们与空气中的水蒸气结合,从而生成了酸性的小雨滴。许多古迹都是以大理石为建筑材料建成的,大理石的主要成分是碳酸钙。当酸雨降落时,建筑表层的碳酸钙会与硫酸发生反应形成硫酸钙或硝酸钙,致使建筑脆裂剥落,变得模糊不堪。1.阅读选文第①段,简明解释什么是“酸雨”。2.第②段画线句子运用了哪些说明方法?并简析其表达作用。3.简明概括第③段的主要内容。12、国家速滑馆“冰丝带”①在北五环附近国家速滑馆“冰丝带”工地现场,随处可见紧张忙碌的工人和高速运转的施工设备,一片热火朝天的景象。按计划,地下结构工程即将完工。作为当初申奥时唯一一处计划在北京市区新建的竞赛场馆,国家速滑馆是按照北京冬奥会标志性建筑来打造的。国家速滑馆“冰丝带”计划于2019年底前基本完成,届时将与国家体育场“鸟巢”、国家游泳中心“水立方”一起,共同组成北京这座世界首个“双奥之城”的标志性建筑群。②据北京市建筑设计研究院建筑师郑方介绍,主场馆建筑面积约8万平方米的国家速滑馆,设计理念来自于一个冰和速度结合的创意,沿着外墙曲面由低到高盘旋而成的冰丝带,就像速度滑冰运动员高速滑动时所留下的一圈圈风驰电掣的轨迹。冰上画痕成丝带,22条冰丝带又象征着北京2022年冬奥会。冰丝带由3360块幕墙玻璃完美拼成,这些幕墙玻璃采用晶莹剔透的超白玻璃彩釉印刷,营造出轻盈飘逸的丝带效果,而丝带本身既是幕墙钢结构的重要部分,又能起到遮阳、节能的作用。③国家速滑馆设计高度33米,主场馆建筑面积约8万平方米,规模虽不是最高最太,但室内1.2万平方米的全冰面使用面积却是亚洲最大的,其赛时使用功能和日常接待普通市民冰上运动健身的能力都堪称国际一流。不同冰上运动要求的冰面温度不同,全冰面的设计也就意味着要能对每一块冰面实现单独控温,使整个场馆实现“同时运行、不同使用”。为了减少观众散热对冰面的影响,设计中特地对气流组织进行了精心排布,将观众席和冰面的温度、湿度分区,让观众在舒适温度中享受比赛的同时,比赛场地的冰面温度却能精确控制。④此外,国家速滑馆还充分融入了绿色环保的建设理念,利用场馆制冷产生的余热用于运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰,可实现年节省电量180万度。同时,利用无处不在的空气能,还可为3000平方米场馆管理用房供暖,由此实现每年160吨二氧化碳的减排。1.阅读全文,概括国家速滑馆有哪些主要特征?2.根据第②段内容,说说国家速滑馆为什么叫做“冰丝带”?3.第③段画线句运用了何种说明方法?有何作用?4.“国家速滑馆‘冰丝带’计划于2019年底前基本完成”中“基本”一词能否删去?为什么?5.根据第④段国家速滑馆的绿色环保建设理念,你认为在日常生活哪些方面可以应用同样的理念?三、文言文阅读(25分)13、(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(选自课文《<庄子>二则》)(乙)楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患①智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫②。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄跻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰:“自见之谓明④。”(选自《韩非子·喻老》)注释:①患:担忧②睫:眼毛③庄跻:楚国的大盗,实为人民起义领袖,与楚王不同时,系寓言假托。④明:眼睛明亮,引申为明智1.请用“/”给下面的句子断句。(标2处)庄跻为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。2.解释下列句子中加下划线的词语。(1)怒而飞怒:________(2)志怪者也志:________(3)楚庄王欲伐越欲:________(4)王乃止乃:________3.下列句子中加下划线的词意义和用法相同的一项是()A.化而为鸟/能见百步之外而不能自见其睫B.安知鱼之乐/王之伐越,何也C.去以六月息者也/不以千里称也D.不知其几千里也/安求其能千里也4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。_________________________________________________________________(2)王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。_________________________________________________________________5.从课文的节选部分来看,庄子笔下的“鹏”是个什么样的形象?写出一个与“鹏”有关的文学形象或一句诗词名句或一个成语。14、北冥有鱼(《庄子》)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。上李邕(李白)大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调,见余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。1.解释下列句子中的词。(1)北冥有鱼北冥:_______________(2)抟扶摇而上者九万里扶摇:_______________(3)丈夫未可轻年少轻:_________________2.翻译下列句子。(1)怒而飞,其翼若垂天之云。(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。3.《北冥有鱼》作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?4.李白在《上李邕》中借助大鹏的形象表达了怎样的情感?四、作文(40分)15、任选一个题目,按要求作文。题目一:《有些路,只能一个人走》题目二:《有些路,不能一个人走》要求:①不少于600字。②除诗歌外,文体不限。③文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名。
参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、B【解题分析】试题分析:考查汉字的书写。“凸、凹、母”三个字的笔画数都是五画;“臼”是六画;“垂”是八画;“乘”是十画。故答案为B。平时要按笔画顺序正确来书写。2、A【解题分析】A项中“叹为观止”的意思是赞美看到的事物好到了极点,用在这里形容试题题量多、难度大不合适。3、A【解题分析】
B.狩猎(shóu)-(shòu);C.妩媚(fǔ)-(wǔ);D.目眩神迷(xiàn)-(xuàn);故选A。4、B【解题分析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项“虚与委蛇”读作“yí”;C项“饶有兴味”读作“ráo”;D项“扣人心弦”读作“xián”,“公正不阿”读作“ē”。5、D【解题分析】
(1)动人心弦:形容事物或语言激动人心,也说动人心魄。出人意料:(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出于人们的意料;在人们的意料之外。也说出人意表。令人神往:使人非常向往。令人瞩目:使人注视。“岳阳的发展”是使人注视的,故选令人瞩目。(2)“水平”和“提高”搭配。(3)“需继续办好村教学点”和“要鼓励偏远少数民族村寨小学开展‘双语’教育等等”是递进关系,因此选用“不仅…而且”。故选D。6、B【解题分析】
B.俶(chù)尔远逝。故选B。7、B【解题分析】
试题分析:叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点,这里用词不当。故答案为B。8、B【解题分析】
天衣无缝比喻事物周密完善,找不出破绽或漏洞。B句使用对象错误。9、(1)心忧炭贱愿天寒(2)芳草鲜美落英缤纷(3)示例:城阙辅三秦风烟望五津/青山横北郭,白水绕东城。/国破山河在,城春草木深。/黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。【解题分析】
考查对古诗的背诵默写。答此类题,平时诵读古诗要做到读音准确,背诵流利,并重视句中易错的字。重点字:(1)“炭”(2)“缤”;(3)要注意默写要求:含有“城”字的连续两句诗。10、(1)jiàn髻(2)标致多用来形容女子相貌姿态美丽,这里是反语的用法,就是说反话,用来讽刺不学无术的清国留学生的丑态。反语示例:这次考试成绩不好,审题出了问题,老师爱说,你多“厉害”呀,厉害一词就是反语的用法。【解题分析】
(1)本题考查学生对字音、字形的掌握。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。注意“髻”字的写法。(2)本题考查理解词义。在正确的理解词义的基础上,结合具体语境分析即可。“标致”的本意是好看,所以这个词语在这里是反语,表达作者对这些人的讽刺。示例:象您长得这么个性,简直是“前无古人,后无来者”呀,如果长相能毁灭地球的话,您足以把地球毁灭N次了。二、现代文阅读(25分)11、1.酸雨就是PH小于5.6的酸性降水。2.举例子、作比较、列数字(答出两种给);具体说明近40年来,世界各地的文物古迹都不同程度地遭受破坏。3.被严格保护、没有遭受人为破坏的古建筑受损坏的原因。【解题分析】1.本题考查内容概括。给名词下定义时要抓住关键词句,概括总结。结合“而是酸性很强的雨。或许你不明白”“而酸雨就是PH小于5.6的酸性降水”可概括:酸雨就是PH小于5.6的酸性降水。2.本题考查说明方法。1)手法判断。结合“2500个”可知运用了列数字,结合“雅典损失的珍贵文物,比过去40年的总和还要多”可知运用作比较,结合“埃及金字塔和狮身人面像原本清晰分明的轮廓也变得难以辨认”可知运用举例子。2)分析。列出具体数字,举出雅典、意大利、埃及等文物受损的具体例子,把现在和过去雅典珍贵文物受损情况对比,结合“近40年来,工业飞速发展,世界各地的文物古迹都不同程度地遭受破坏”可知,它们具体突出说明了近40年来,世界各地的文物古迹都不同程度地遭受破坏。3.本题考查内容概括。第三段首句提出了疑问,“被严格保护、没有遭受人为破坏的古建筑是怎么损坏的呢?”,后文则针对这个问题具体分析损坏的原因,“这样的损坏与空气中的酸雨有很大的关系”,由此可概括:被严格保护、没有遭受人为破坏的古建筑受损坏的原因。12、1.面积得到最大化使用;能够“同时运行,不同使用”;绿色环保。2.滑冰运动员高速滑动时所留下的轨迹像丝荷;冰上画痕成丝需:场馆由3360块幕墙玻璃拼成,有轻盈飘逸的丝带效果。3.列数字。具体准确地说明了“国家速滑馆的全冰面使用面积却是亚满最大的”这一特征。4.不能。“基本”是差不多的意思。这里是指国家速滑馆“冰丝带”计划于2019年底前完成大部分工程,但不是全部,如果去掉就交成全部完成,与事实不符。“基本”一词体现了说明文语言的准确性。5.开放性试题。示例:将家庭空调制冷产生的余热用于家庭生活所需的热水,节省电量。(合理即可)【解题分析】1.此题考查的是对文章的感知和概括。通读文章,可以找到“室内1.2万平方米的全冰面使用面积却是亚洲最大的”,“整个场馆实现‘同时运行、不同使用’”,“家速滑馆还充分融入了绿色环保的建设理念”,这些就是国家速滑馆的主要特征。据此概括作答。2.此题考查的是从文中搜集信息的能力。因为“沿着外墙曲面由低到高盘旋而成的冰丝带,就像速度滑冰运动员高速滑动时所留下的一圈圈风驰电掣的轨迹。冰上画痕成丝带,22条冰丝带又象征着北京2022年冬奥会。冰丝带由3360块幕墙玻璃完美拼成,这些幕墙玻璃采用晶莹剔透的超白玻璃彩釉印刷,营造出轻盈飘逸的丝带效果”,所以国家速滑馆叫做“冰丝带”。据此概括作答。3.此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)。“国家速滑馆设计高度33米,主场馆建筑面积约8万平方米,规模虽不是最高最太,但室内1.2万平方米的全冰面使用面积却是亚洲最大的”运用了列数字的说明方法具体准确地说明了国家速滑馆全冰面是亚洲使用面积最大的。4.此题考查的是说明文的语言特点。解答此类试题,可以采用的答题模式是:解词+说明的内容+删去后不符合实际+该词体现了说明文的准确性。“国家速滑馆‘冰丝带’计划于2019年底前基本完成”句中“基本”表示是大部分,但不是全部,删去后就变成了全部完成,不符合实际。该词体现了说明文语言的准确性。5.此题属于开放性试题。根据文中“利用场馆制冷产生的余热用于运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰”的绿色环保理念,可以联系我们的实际生活,例如冰箱制冷产生的余热用于热水也是可以的。据此理解作答。三、文言文阅读(25分)13、1.庄跻为盗于境内/而吏不能禁/此政之乱也。2.振动翅膀记载想要于是3.D4.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱。5.符合题意即可【解题分析】翻译北方的大海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的大,不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里啊;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像挂在天边的云彩。这种鹏鸟呀,在海动风起时就随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“当鹏鸟迁徙到南方的大海时,一扇动翅膀激起的水花就达三千里,乘着旋风盘旋而起,飞往九万里的高空。它是乘着六月的大风而离开北海的。”山野中的雾气,空气中动荡的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。天色深蓝,这是它的本色吗?还是因为天空高旷辽远而看不到尽头呢?鹏鸟在高空往下看,也像这样罢了。楚庄王想进攻越国,庄子劝谏道:“大王进攻越国,为什么呢?”楚庄王说:“因为越国政事混乱,军队软弱。”庄子说:“我虽说很无知,但深为此事担忧。智慧如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱;庄巤在境内作乱,而官吏却无能为力,这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面,并不比越国强。您却要讨伐越国。这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。”楚庄王便打消了伐越的念头。所以了解某件事的困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。所以说:“能够正确认识自己才叫做明智。”1.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。故句子划分为:庄跻为盗于境内/而吏不能禁/此政之乱也。2.文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。本题中“欲”是古今异义词。3.考查对文言实词中一词多义的理解。A而:表顺承/表转折。B之:助词,的/无义,用于主谓之间,取消句子独立性。C以:凭借,用/按照。D项都是作代词。4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:(1)句“野马、尘埃”。(2)句“自、息”。点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。5.根据句子“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”“鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云”,可知“鹏”的形象:形体硕大无朋,变化神秘莫测,奋飞气势壮美。成语“鹏程万里”出自战国时期庄周《逍遥游》。14、1.北海旋风轻视2.(1)当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像挂在天边的云彩(2)山野中的雾气,空气中动荡的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。3.作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷志存高远、善借长风的形象。4.表达了一飞冲天、一鸣惊人的高远志向,以及不被世俗认同的伤感,并希望得到像李邕这样的名士的赏识和引荐。【解题分析】(甲)选自《庄子》作者:庄周年代:战国(乙)选自《上李邕》作者:李白年代:唐参考译文:(甲)北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。(乙)大鹏一日从风而起,扶摇直上九万里之高。如果在风歇时停下来,其力量之大犹能将沧海之水簸干。时人见我好发奇谈怪论,听了我的大言皆冷笑不已。孔圣人还说后生可畏,大丈夫可不能轻视年轻人啊!1.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“扶摇”意思是“旋风”。2.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。翼:翅膀;息:气息;吹:吹拂。点睛:翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3.本题考查学生对文言文中写作对象形象的分析能力。甲文描写的是“大鹏”,“鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云”几句,体现其硕大无比;“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”几句,体现其力大无穷。据此可以知道“大鹏”是一个志存高远、善借长风的形象。4.本题考查学生理解诗人思想情感的能力。体会诗词情感的方法:①结合作者的生活背景,窥测诗词的情感;②分析诗眼,透视诗词的情感;③解读意象,挖掘诗词的情感;④借助典故,探寻诗词的情感。这首诗前四句中李白以“大鹏”自比,勾划出一个力簸沧海的大鹏形象,其实也是年轻诗人自己的形象。诗人借助大鹏的形象,表达了一飞冲天、一鸣惊人的高远志向,也流露出不被世俗认同的伤感,并表达希望得到像李邕这样的名士的赏识和引荐的愿望。四、作文(40分)15、符合题意即可。范文:有些路,只能一个人走短暂而又漫长的一生中,有着一条条布满岔口的道路,我们总是习惯性挽着别人的手,或是跟随别人的脚步向前走,可是,有一片天空只能自己闯,有一些路只能一个人走,没有谁会陪你从起点一直走到终点。正如龙应台女士所说的那样:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过是意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你,不必追”。从我们降生到这个世界上的那一刻起,我们就开始在路的这一端目送着父母的背影,直至那个身影消失在路的拐角,而剩下的路,只能一个人走。时光荏苒,当不善言辞的父亲不再有挺拔如山的背脊,不再有足以扛起整片天空的肩膀,当温柔美丽的母亲不再有如花般姣好的容颜,不再有明亮的眼睛,足以将你的模样看清楚,当他们的背影化为夕阳下的两抹黑影,我们就该明白:剩下路,只能一个人走。跑马拉松的时候,我们的信念必然有那么一刻会挣扎煎熬在放弃的边缘,没有人可以带我们冲向终点,能够使我们坚定跑下去的信念的人只有自己。难过哭泣的时候,没有人可以将我们从悲伤的漩涡中拖拽出来,能够使我们从阴霾中出来的人只有自己。有些路,只能一个人能走。如果自己独特的、正确的想法或建议,被全世界的人不看好,被全世界的人质疑,但一个人的路依旧要坚定地走下去,我们要顶着万人的质疑和不理解的目光前行,用行动和结果向他们证明这条路是对的。就像伽利略最开始提出一个大的铁
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