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文档简介

第1节人体内物质的运输(4)第15章人体内平衡的维持第一页,共十八页。阳光明媚的一天,某校初二学生小A约小C去爬山,两人玩的正尽兴,却传来小C一声惊叫,原来小C手肘处不知怎么被割破了。看着小C的痛苦的表情和汩汩而出的鲜血,小A陷入了恐慌……冷静下来的小A拨通了120……救护人员告诉他,在等待救护车到来之前,可以用布条或皮筋捆扎进行止血……小A纠结了……伤口ab突如其来的意外第二页,共十八页。模拟哈维实验方法步骤:

①用绷带将上臂扎紧②测一测脉搏,看一看前臂静脉变化哈维猜想:

血液在血管里循环流动,在动脉和静脉间有一种血管,连通两种血管之间的血液。

推测假设第三页,共十八页。实验探究:观察小鱼尾鳍血液的流动1.实验目的:

观察血液在血管内的流动情况;辨别动脉、静脉、毛细血管2.材料用具:

小鱼、纱布、培养皿、显微镜等3.方法步骤:4.注意事项:(1)小组合作:3号取镜、对光;4号处理小鱼(动作轻、快)。(2)小鱼在培养皿中会跳动,

应等安定后,再盖载玻片。

(3)观察时,鱼头朝前;实验后,及时将小鱼放回鱼缸。第四页,共十八页。(1)根据血液流动寻找血管,找到管径最小的血管,注意观察血液在这种血管中的流动情况,判断血管类型。(2)根据最小血管中血液流动方向,观察它由什么血管分支而来的,它最终又汇入什么血管中。(3)比较不同血管中血液的流动速度。5.观察内容:6.汇报交流:(1)最小的血管血液流速____,红细胞____通过,是___血管。(2)鱼头向前,______流的血液流速更快,该血管是_____。第五页,共十八页。血液的流动:心脏动脉毛细血管静脉血液循环

人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动。第六页,共十八页。体循环:左心室右心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房肺循环:血液循环途径:归纳:2.体循环是“左出右回”

肺循环是“右出左回”1.血液流动方向是“室—动—毛—静—房”。第七页,共十八页。思考与讨论

体循环和肺循环中,血液的成分(氧、二氧化碳等)发生了什么变化?发生变化的部位在哪里?第八页,共十八页。体循环的成分变化:

组织细胞各级动脉主动脉全身毛细血管网各级静脉上下腔静脉氧、养料二氧化碳等废物动脉血静脉血(鲜红)(暗红)第九页,共十八页。肺循环的成分变化:

肺部毛细血管网肺动脉肺静脉肺泡氧气二氧化碳静脉血动脉血(暗红)(鲜红)第十页,共十八页。体循环:肺循环:左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房

肺泡(二氧化碳)(氧气)血液循环过程中的变化:组织细胞(氧气、养料等)(二氧化碳等废物)第十一页,共十八页。有效预防心血管疾病1、常见的心血管疾病:心脏病、高血压/低血压、高脂血症等2、心血管疾病的预防:健康饮食适当运动禁烟少酒心态平和第十二页,共十八页。5712346MN1.右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:(1)图中的5所指的是

,内流

血。图中7所指的血管内流

血。(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫

;(3)由M到N处,血液成分发生的变化是

。(4)心脏结构中心壁最厚的是[]

,它是

循环的起点.肺动脉静脉血肺循环由动脉血变成静脉血4左心室体循环【我来试试】动脉第十三页,共十八页。2、在血液循环中,血红蛋白与氧结合的是

处;血红蛋白与氧分离是在

处。3、为血液流动提供动力的器官是

。4、某人手部有炎症,医生为其点滴注射消炎药治疗,请你写出药物从手部静脉到炎症部位的路径。12345678910肺部毛细血管组织细胞4→2→3→1→5→6→8→9→7→10心脏相信你一定行第十四页,共十八页。谢谢!江阴市璜土中学俞庆育

2013.9.11有了您的参与课堂更精彩!第十五页,共十八页。什么是动脉血?什么是静脉血?含氧较多,颜色鲜红的血液称为动脉血.含氧较少,颜色暗红的血液称为静脉血.第十六页,共十八页。血压

血液在血管里流动时,对血管壁造成的侧压力。收缩压:12——18.7kPa(90——140mmHg)舒张压:8——12kPa(60——90mmHg)高血压收缩压多次超过18.7kPa或舒张压多次超过12kPa低血压收缩压多次低于12kPa或舒张压多次低于6kPa第十七页,共十八页。内容总结第1节人体内物质的运输(4)。第1节人体内物质的运输(4)。第15章人体内平衡的维持。阳光明媚的一天,某校初二学生小A约小C去爬山,两人玩的正尽兴,却传来小C一声惊叫,原来小C手肘处不知怎么被割破了。看着小C的痛苦的表情和汩汩而出的鲜血,小A陷入了恐慌。救护人员告诉他,在等待救护车到来之前,可以用布条或皮筋捆扎进行止血。(2)根据最小血管

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