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文档简介

1参赛教师:孟琳时间:2020年8月10日两栖动物人教版八年级-上册-第五单元-第一章-第五节难点名称:两栖动物适于水陆两栖生活的形态结构特点第一页,共二十二页。目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节第二页,共二十二页。导入3两栖动物第三页,共二十二页。活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解两栖动物有哪些???第四页,共二十二页。蟾蜍蝾螈大鲵两栖动物知识讲解第五页,共二十二页。青蛙知识讲解第六页,共二十二页。眼睛前肢鼓膜鼻孔后肢青蛙的形态结构生理功能身体分为头部、躯干部、四肢、尾部与水生生活相适应的特点:

1.头部呈三角形;2.皮肤裸露且能分泌粘液;3.后肢趾间有蹼等;与陆生生活相适应的特点:

1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道;

2.用肺呼吸;

3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;

4.有四肢,适于陆地生活;知识讲解第七页,共二十二页。形态结构生理功能适应生物环境适应知识讲解第八页,共二十二页。青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸能在水中游泳能生活在陆地上主要特征知识讲解第九页,共二十二页。有尾用鳃呼吸只能生活在水中蝌蚪鱼知识讲解第十页,共二十二页。有尾用鳃呼吸只能生活在水中尾和鳃消失生出四肢主要用肺呼吸生活在陆地上,也可以生活在水中幼体成体知识讲解第十一页,共二十二页。两栖动物的主要特征(1)幼体生活在水中,用鳃呼吸;(2)成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。知识讲解第十二页,共二十二页。活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解XX第十三页,共二十二页。14蝌蚪是如何一步步发育成青蛙的?知识讲解第十四页,共二十二页。青蛙卵蝌蚪长出后肢长出前肢肢青蛙用鳃呼吸用肺呼吸生殖发育过程离不开水知识讲解蛙的发育第十五页,共二十二页。1.

在四川省一个林场附近的公路上,曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。2.

科学家根据地理学和生物学的相关知识推断,两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程。3.

1995年,在美国明尼苏达州的河流和沼泽中发现了三条腿的蛙,经研究那里的水质受到污染。资料分析课堂练习第十六页,共二十二页。上述事例说明:

环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动,同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。

生殖发育过程离不开水课堂练习第十七页,共二十二页。我们应该爱护环境爱护动物珍爱大自然!第十八页,共二十二页。两栖动物青蛙蟾蜍蝾螈大鲵蛙蟾鲵螈代表动物主要特征小结卵蝌蚪幼蛙成蛙眼睛前肢鼓膜鼻孔后肢幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。发育过程第十九页,共二十二页。拐悉给绚摊陵墓浩沼逐族挚因苇绿试采抖态椭堆杰啮钨现骄眼晕撬防垛歉腔肠动物与扁形动物腔肠动物与扁形动物

练习题

我来选1、在动物的进化历程中,最早成为真正的陆生脊椎动物的是(

)A鱼类B两栖动物C爬行动物D哺乳动物2、下列动物中属于两栖动物的是(

)A鱿鱼B海蛰C娃娃鱼D鲸鱼3、下列有关青蛙的描叙正确的是(

)A青蛙的皮肤干燥,有鳞片起保护作用B青蛙的后肢短小,可支撑身体C青蛙的眼后面有鼓膜,可感知声波D肺的结构简单,不发达4、下列描叙中是青蛙能在陆地上生活的原因的是(

)A皮肤裸露,能分泌黏液B出现了肺,能在陆地上呼吸C青蛙的后肢发达,趾间有蹼,适于游泳D生殖和发育摆脱了水的限制5、青蛙的幼体生活在水中,靠下列哪种器官进行呼吸(

)A肺B鳃C气管D表膜

我来填6、如图是青蛙的图片回答下列问题1)青蛙的身体分为

部、

部、

部。大鲵和蝾螈的身体后面还有

部。2)青蛙的皮肤是

,可以用来

。3)口是青蛙的

器官;鼻可以

;有一对突出的眼,具有

,在陆地上遇到风沙可以闭上;在眼的后面有一对鼓膜,可以感知

。4)前肢短小,适于

;后肢发达适于跳跃,趾间有

,适于在水中

。5)两栖动物的主要特征是幼体生活在

中,用

呼吸,成体大都生活在

上,也可以在水中生活,用

呼吸,皮肤

呼吸。第二十页,共二十二页。谢谢观看拐悉给绚摊陵墓浩沼逐族挚因苇绿试采抖态椭堆杰啮钨现骄眼晕撬防垛歉腔肠动物与扁形动物腔肠动物与扁形动物第二十一页,共二十二页。内容总结1。参赛教师:孟琳。青蛙。身体分为头部、躯干部、四肢、尾部。用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。生活在陆地上,也可以生活在水中。(2)成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。蛙的发育。1.

在四川省一个林场附近的公路上,曾出现10万多只青蛙集群行进。2.

科学家根据地理学和生物学的相关知识推断,两栖动物在生物圈中的发展经历

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