《园林规划与设计》课程教学大纲

《园林规划与设计》课程教学大纲课程编号：1304015课程总学时/学分：36/2课程类别：任选课三、教学目的和任务通过教学，使学生在建立完整严密的概念基础上，全面、系统的将园林绿化知识、规划设计理论运用于训练、实践体系中。通过3、4个不同类型的园林设计任务书所规定的要求，合理地做出庭院、花园、广场与公园的总体设计、技术与施工设计等各阶段的设计方案二、教学基本要求通过理论与实践相结合，使学生了解掌握园林艺术及设计原理，学会综合应用正确的基础和专业理论知识，完成园林规划设计。三、教学内容及课时分配绪论：教学要求：园林的起源及相关专用名词的定义，要求学生掌握的基本概念、理论、原理教学重点与难点：通过本章学习，明确园林与园林设计的概念和含义。第一章中外园林概述教学要求：中国园林、外国园林（东方园林、伊斯兰园林和欧洲园林）、现代园林和世界园林发展总趋势，要求学生掌握的基本概念、理论、原理：世界园林的历史与沿革；中外园林的特点及风格差异。教学重点与难点：园林的历史与沿革；中国南北园林的特点及风格差异；各国园林的特点及差异；东西方差异。第二章园林构成要素教学要求：构成园林的诸要素；造型艺术的基本原则；要求学生掌握的基本概念、理论、原理：园林景观和实体的基本要素；美的法则；教学重点与难点：园林景观基本要素和园林实体基本要素；形式美的范畴。第三章城市道路教学要求：城市道路的类型及绿化设计要点；要求学生掌握的基本概念、理论、原理：街道绿化的作用；城市道路类型；停车场与停车港绿化；高速路绿化；林荫道和步行街设计。教学重点与难点：道路类型及设计专用语；道路绿化布置形式；道路绿化种植设计；停车场的类型及绿化方式；高速绿化种植方式及要求；林荫道、步行街绿化布置类型及设计应注意的问题；其他参考数据和相关问题。第四章广场绿化设计教学要求：广场的作用、决定广场性质的因素、广场的空间环境、广场设计中应注意的问题；要求学生掌握的基本概念、理论、原理：广场绿化设计的基本原理及设计要点。教学重点与难点：决定广场性质的因素；广场的空间环境和空间组织；广场设计中应注意的问题。第五章园林设计的依据与原则教学要求点：园林设计的依据与原则，必须遵循的原则；要求学生掌握的基本概念、理论、原理：科学依据，社会需求，功能要求和经济条件；必须遵循的“适用、经济、美观”原则教学重点与难点：园林设计的依据与原则，“适用、经济、美观”原则。第六章园林布局教学要求：园林立意；布局；园林布局基本原则，要求学生掌握的基本概念、理论、原理：园林的内容、形式和布置；园林布局的“七项原则”教学重点与难点：园林的形式及构成要素；布局的基本原则，设计方法。第七章园林设计的程序教学要求：园林设计的基本方法和程序，要求学生掌握的基本概念、理论、原理：园林设计的前提工作；总体设计方案阶段；局部详细设计阶段教学重点与难点：总体设计阶段。第八章公园规划设计教学要求：大、中型园林的规划设计特点及方法；要求学生掌握的基本概念、理论、原理：公园概述；公园规划设计的形式与内容；公园规划设计的规范；综合性公园规划设计；专类公园规划设计；专题公园规划设计。教学重点与难点：综合性公园的规划设计；设计依据、原则与各项指标；功能分区、出入口设置、园路分布、地形处理、种植设计。四、推荐教材及参考书目1、肖创伟.《园林规划设计》中国农业出版社2001年5月2、唐学山