外研社小学英语一年级知识点【上下册】

10外研社小学英语一年级学问点【上下册】一年级上Module1unit1Hello～Wordshello你好hi嗨goodbye再见bye(口语)再见I’m=Iam本课语法学问点1Hello/Hi“Hello/Hi”。2I’m/Iam„介绍自己Hello/Hi，I’m/Iam„英语中当我们初次见面时经常用“Hello，I’m„„”或者“Hi，I’m„„”的句型作自我介绍3youGoodbye较为正式，后两者较任凭。Module1unit2Howareyou,本科语法学问点1Howareyou,及其答复,”how何，怎么样”。“Howareyou,”表示询问身体状况，假设感觉很好，可以说:“Fine，thankyou”“verywell，thankyou”等当别人问“Howareyou,”时，你可以答复:“I’mfine，thanks，andyou,”“Andyou,”意思是“你怎么样呢,”，对方如何身体很好，可以答复:I’mfine,too.Module2unit1What’syourname,Wordsgood好的morning早晨，上午what’s=whatis是什么my我的name名字本课语法学问点学习如何自我介绍和如何询问他人姓名GoodmorninggoodGoodmorningGoodmorningWhat’syourname,=Whatisyourname,意思是“你叫什么名字,”此句可以用来询问他人姓名。可用“I’m„”或“Mynameis„”来答复。3Mynameis„/I’m„Module2unit2I’maboyWordsabirdpandaboygirlafternoon下午本科语法学问点Mynameis„，I’m/Iama„自我介绍is„I’m/Iama„来做自我介绍;假设自我介绍是男孩还是女孩，用句型“I’m+aboy/agirl.”aanan的可数名词单词之前，如:aboy;anorange。学习打招呼用语:Goodmorning/afternoon/eveningetc.Goodafternoon一般是下午见面打招呼说的，意思是“下午好”;Goodevening一般是晚上见面打招呼说的，意思是“晚上好”;GoodnightModule3unit1Howmany,Wordsone1two2three3four4five5six6seven7eight8nine9ten10yes是no不，不是本课语法学问点Howmany,Howmany„,是对数量进展提问，后面接名词的复数形式，如:Howmanyboys,有多少个男孩,110eight，nine，ten。数词可以与可数名词搭配使用，one+可数名词单数，two/three„+可数名词复数。如:onedog，twodogsModule3unit2Howmanygirls,Words本科语法学问点1-s。2Howmany+名词复数howmany以直接用数字来答复。many„arethere,意思是:有多少„„,3数词+名词,句型及其答复Module4unit1It’sredWordsgreen绿色，绿色的black黑色，黑色的blue蓝色，蓝色的whiteredyellowcolour本科语法学问点学习表示颜色的单词It’s/Itis„WhatcolourWhatcolour可以用来询问颜色，当我们只是询问某样事物的颜色，可以简洁brown，black，purple;也可以用句型“It’s”来答复，这一句型的意思是“它是„”例如:It’sblueModule4unit2Howmanygreenballs,Wordsball本课语法学问点Howmany+名词复数Howmanygreenballs,用“howmany”来提问的时候，就可以用数字加上名词来答复，也可以直接用数字来答复。简洁学习adj+n的用法词的前面。例如:得意的猫咪lovelycat。rainbowIcan„学习颜色类的词汇:orange;pink;purple紫色，紫色的;rainbow七种颜色:红色、黄色、绿色、蓝色、粉色、棕色、紫色。英文分别是:red，yellow，green，blue，pink，brown，purple。Module5unit1Sitdown!Wordsstandupopenwindowdoorsitdown向下本科语法学问点2祈使句是用来表示命令、恳求或建议等的句子，通常是以动词原形开头，句末youStandup，please下。Sitdown，please当我们表达恳求时，也可以用祈使句。如:Openthedoor，please请帮我翻开门。祈使句中还经常用please，这样可以使语气变得委婉些，please既可以放在pleaseModule5unit2PointtothewindowWordsit’s=itis它是point指，指向to去，到，向Ms女士本科语法学问点1PointtoPointto2:It’s„:It’sthedoor它是门。3the定冠词“the”可以表示特指“某一个”或者“某一些”，通常听者明白说话door，pleasethe。如:thesun，themoon。Module6unit1ThisismyteacherWordsthisourclassroomdeskandseat座位teacher教师本科语法学问点学习教室和教师的表达学习形容词性物主代词my，our”;youryou词，意为“你3Thisis„介绍人和物Thisis„既可以用来介绍人也可以用来介绍事物。如:Thisismyschoolbag4:Pleasedtomeetyou～nice，seeyouNicetoseeyou～toseeyouNicetoseeyou，too。too释为也，meetyouModule6unit2ThatisacatWordscatdogthat本科语法学问点thisthat，thisthatThisisThatis„„Thisis„意为“这是„„”，表示离自己较近的东西。除此之外“Thisis„„”还可以用来介绍人和中介绍自己。ThatisModule7unit1What’sthis?Wordsschoolbagpenrulerbookpencil点学习文具的相关表达学习句型What’sthis,及其答复What’sthis,意思是“这是什么,”，当你不知道某物时，可以用这个句型来It’s„Thisis„;Thisis„表示“这是„„”。学习句型What’sthat,及其答复What’sthat,意思是“那是什么,”，当你不知道某物时，可以用这个句型来It’s„Thatis„;Thatis„表示“那是„„”。Module7unit2It’smyrulerWordspencil-boxerasercrayon本科语法学问点2It’smy„It’s„可以用来描述事实，ItisIt’s;It’smy„意为“它是我的“my+事物3What’sthis,及其答复What’sthis,意为“这是什么,”用来对不生疏的东西提问。用“It’sa/an„Thisisa/an„来答复Module8unit1Isitadog?Wordslookfoxkite本科语法学问点学习动物的相关表达学习句型Isit„,及其确定和否认答复Isit„,beYes，itisNo，itisn’t。一般疑问句的答复一般要先说“是”(Yes)或“否”(No)，再补充3beModule8unit2It’sablackcatWordshousebox本科语法学问点a/an的用法an的可数名词单词之前。如:aboy;anorange简洁学习形容词修饰名词的用法It’sa+adj+nadjn(a，an，the)或代词(my，this，that)，那么它们挨次应当是:冠词/代词+形容词+名词，如:afamousscientist3What’sinthebox,意为“盒子里是什么,”What’sin„,这是一个表示“存在，有”的特别疑问句，它的意思是“„„有什么,”，在这in;What’sin„„,thereisthereare来答复。Module9unit1Howoldareyou?Wordshowoldyou’re=youare本科语法学问点学习年龄的表达学习句型:Howoldareyou,及其答复Howoldareyou,意为“你几岁了,”Howold是一个疑问词组，通常用来询问年龄，答句为:I’m+数字。数字后面还可以加上yearsold。完整的答复是:主I’meightyearsold:Eight3too”“too”表示“也”的时候，通常放在句Module9unit2Happybirthday!Wordshappybirthdaythankforwelcome点学习与生日相关的表达birthday～Happybirthdaytoyou～，tofor假设想给别人什么东西，也可以说„foryou;for是介词，意为“给，为“3ThankyouYouarewelcomeThankyouYouarewelcomeNotatall，etcwelcomeModule10unit1Where’smypen?Wordswhere’s=whereisinhaton1in/on/underin，on，on，表示under2Where’s„,及其答复11Whereareyou,意思是“你在哪里,”Where’smypen,我钢笔在哪里,“Where’s„”是“Whereis„,”的缩写，意whereIt’sin/on/under„等方位Module10unit2AdollisunderthebedWordsunderbedballoondollbear1in/on/under学习介绍某物的方位Where’s„„,Where’smypen,我钢笔在哪里,“Where’s„”是“Whereis„,”的缩写，意whereIt’sin/on/under„等方位介词来答复。一年级下Module1unit1Where’sthecat,Wordshowmanyeleventwelveorangeknow知道other其他的本课语法学问点1Where’s„Howmany„,Where’smypen,我钢笔在哪里,“Where’s„”是“Whereis„,”的缩写，意whereIt’sin/on/under„等方位2other，lookatIdon’tknow:Lookatthis～看看这个～Module1unit2Howmanygreenbirds,Words19treesomanybirdlet’s本科语法学问点1Let’scount”let’sletususweLet’s=letus，后面加动词原形，意思是让我们做什么2Howmany+n(pl.)及其答复Howmany„,是对数量进展提问，后面接名词的复数形式，如:Howmanyboys,有多少个男孩,Module2unit1ThatismyfatherWordsfathermothergrandpagrandmasister姐姐，妹妹brother哥哥，弟弟friend朋友本科语法学问点学习家人和朋友的表达I，my”，myI词，置于名词前，在句子中用来修饰名词。例如:Sheismysistermysister。Thisis„和Thatis„来介绍自己的家人和朋友Thisis„介绍人，表示“这是„”，“this”一般指时间或空间上较近的人。„”，that’sthatisModule2unit2He’sadoctorWordsdoctorpupilhe’s=heisshe’s=sheis学问点学习如何介绍自己家人及其职业学习使用句型He’s/She’s„来介绍某人He’s„She’s„表示“他或她是„„”，heshe，是第三人称单数的代词，beis。如:Heisadoctor一名医生。Sheisanurse她是一名护士。I’m„，too表示“我也是„„”，too表示“也”的时候，通常放在句尾。:Iloveyou，tooModule3unit1ThisisherbagWordsher她的bag包his他的coat外套their他(她/它)们的本科语法学问点学习形容词性物主代词her，his，their第三人称单数的形容词性物主代词单数有三个分别是:his，her，its，复数只their，意思是“他/她/它们的”hermysister，hernamehishe;their/她/they。复习句型Where’s„,Whereareyou,意思就/物,这个句型是用来提问某人某物在哪be3Thisis„Thatis„介绍物品Thisis„介绍人，表示“这是„”，“this”一般指时间或空间上较近的人。„”，that’sthatisModule3unit2MymotherisanurseWordsnursedressdriverbus本科语法学问点学习如何介绍自己的家人学习be动词的一般疑问句及其答复Ishe/she„,意为“他/Yes，he/sheis。否认答复是Yes，主语+beNo，主语+benot+细节Areyou„,意为“你是„,”，答复一般疑问句时要先答复“是”(Yes)或“否”(No)Yes，Iam，No，I’mnot述语句的时候还要留意首字母大写。学习与职业有关的表达Isheapoliceman,他是一名警察吗,当你不清楚某人的职业、身份时，你可Ishe/sheaModule4unit1ThisismyheadWordsheadfacenosemoutheye本课语法学问点1;nose;mouth;ear;head2:my，youryou(你，你们)的形容词性物主代词，如:mynameyourname你的名字3:Thisis„„Thisismy/your„意为“这是我的/你的„”，Module4unit2TheseareyourlegsWordstheseleg本科语法学问点1;knee;toe2whatarethese,Theseare„Thisis„/It’s„thisthese。“Whatisthis,”的复数形式就是“Whatarethese,”，Theseare„(Theyare„来答复3somany复数形式，副词，意为“如此，这么”。4Howmany,Let’scount5touch„„意为“摸„”是以动词原形开头的祈使句。祈使句是用以表示请you的变化，谓语用动词原形。Module5unit1They’recowsWordsthey’re=theyare/cowfarmpigchicken鸡egg鸡蛋本课语法学问点1Whatarethey,they’re„Whatarethey,是特别疑问句，意思是“他们是什么,”。询问“„是什么,”的构造是:What+be动词+主语+,;“they”表示复数，可以用来表示人或物，范are。Theyare/They’re„意思就是“他们是„”例如:theyaremyfriendsWhatarethey,的答复，要说“Theyare„”whatisit,Itisa/an+事物2Theseare„3数量多于一个。单数名词变复数常在词尾加-s，如:dog-dogs。Module5unit2It’sthinWordsthinfatbabylittlebigpink粉红色，粉红色的本科语法学问点学习如何描述事物Itisa„的句型，例如:Itisabear;It’s„„还可以用来描述事实。学习反义词fat，thin，little，big“little，big;fat/thin表示身材胖瘦。例如:I’mfatI’mthin学习使用句型Thisis„It’s„来描述某事物have，hashe/she/it，has。如ItrootsI，you，they，wehave。如:Youhavetwobigeyes。Module6unit1ThatsnakeislongWordssnakelongzooshorttallvery很，格外本科语法学问点1that2long，short;tall，big(am，is，are)+形容词(tall，short，fat，thin)zoo～Let’sLetus我们„”Let’sgotothezoo～这句话意思是“我们去动物园吧”。Let’sLetususweLet’s=Letus，后面加动词原形，意思是让我们做什么，表示建议。来做自我介绍;假设自我介绍是男孩还是女孩，用句型“I’maboy/girl”。Module6unit2ThebabylionsarecuteWordslion狮子cute得意的scary吓人的，可怕的本科语法学问点学习如何描述动物motherlionis„thebabylionthemotherlion学习be动词的一般疑问句及其确定答复和否认答复be+be(am，is，are)+„。主语为第一人称单数beisbebenot:I’mastudentI’mnotastudent.Arethey„,该句是一个一般疑问句，意为“他们是„吗,”，其确定答复是areNo，theyaren’tbe:AreyouSam,be句，问题与事实相符时，确定答复“Yes”，否认答复“No”。Module7unit1Let’splayfootballWordsplayfootballlikebasketball本课语法学问点学习球类的相关表达play+球类名称。例如:“踢足球”就可以说“playfootball”the学习句型Let’s„„Let’sgotothezoo～这句话意思是“我们去动物园吧”。Let’s是LetusweLet’s=Letus，后面加动词原形，意思是让我们做什么，表示建议。Ilike„Ilike表示“我宠爱„”。可以表示宠爱动物，也可以宠爱人，或宠爱做什么。Like后面不能直接接动词，但like可以接动词的-ing形式来表示经常性宠爱做某事:Piggylikeseating猪八戒宠爱吃。Module7unit2Let’ssing～Wordsping-ponghotswimminggoswimmingdance跳舞tired疲乏的，累的本课语法学问点Let’ssinganddanceandand。2Let’s„动名词，可以表示“去参与或从事某活动”或“去做某事”如:gowalkingModule8unit1IlikefootballWordswithtogether本课语法学问点1likeIlikeballs2I/We/Theylike„Whatdoyoulike,用语询问对方宠爱什么。you也可以指复数你们。Whatdoyoulike,假设所询问对象是单数，答句的人称代词I。whatdoyoulikewe。tooIcansmellcakes，tootoo“也”，在这里译成“还”。复习句型Where’s„,with，playwith后面加名词或代词，表示和„玩，比方:IoftenplaywiththechildModule8unit2What’syourfavouritesport,Wordsfavouritesportabout本科语法学问点学习如何询问他人的喜好What’syourfavouritesport/colour/animal?及其答复What’syourfavouritesport/colour/animal?意为:你最宠爱的运动/颜色/动物是什么,what’syourfavourite„,意思是:你最宠爱的„是什么,这个句型可以What’syourfavourite„,这个句型，可以用Ilike后面加上名词，意思是我宠爱„„。Myfavouritesport/colour/animal„我最宠爱的运动/颜色/动物„，句型myfavourite3whataboutyou,whataboutyou,表示:你呢,与“Howaboutyou,”同意，whataboutyou,通常用于自己表达了观点后，询问对方类似的状况。意思是“你呢,”Module9unit1Idon’tlikemeatWordsmeat肉noodles(常复)面条rice米饭sweets(常复)糖果本科语法学问点;rice;meat;sweets2Idon’tlike„likelikedon’t。要想表达自己不宠爱某物，可以说“Idon’tlike„„”Idon’tlikethesoup不宠爱这个汤。学习实义动词的否认形式forNoodlesforyou，Tom。面条给你，汤姆。forThisappleisformymummy。这个苹果是给我