甘肃省兰州市永登县2024届语文八年级第二学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省兰州市永登县2024届语文八年级第二学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。(28分)1.(2分)对下列病句修改不正确的一项是()A.提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要任务。(删去“和境养”)B.在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平有了很大提高。(删去“在”和“下”或删去“使”)C.这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。(将“广泛”放到“交换”前面)D.为防止今后不再发生类似的悲剧,光华中学制订了严肃的规章制度。(将“严肃”改为“严格”)2.(2分)下列各句中,加点成语使用不当的一项是()A.每当我遇到问题不知所措时,都会向父母寻求帮助。B.小女孩被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。C.随着人们生活水平的不断提高,村口马路上的车辆从早到晚川流不息。D.晚上,我悠闲地在花园散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。3.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.嘱咐

诬篾

大彻大悟

销声匿迹B.劫难

帷幕

目空一切

自圆其说C.瞭望

脑畔

不修边幅

人情事故D.浮躁

喧哗

穿流不息

震耳欲聋4.(2分)下列解说正确的一项是()A.园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。B.良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。C.这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说:这句话的主干是“时刻是享受”。D.“光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。解说:该项标点符号使用正确。5.(2分)下列说法有误的一项是:A.韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首,字昌黎,世称“韩昌黎”。B.《庄子》是道家经典书籍,《礼记》是儒家经典书籍。C.《诗经》多采用重章叠句的形式,即上下句或上下章基本相同,只是更换其中的几个字,造成回环往复的表达效果。D.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。6.(2分)下列各项说法正确的一项是A.《刘姥姥逗笑》这一笑剧中,突出写了宝玉、湘云、黛玉、宝钗、王夫人等人的笑,写得有主有次,有点有面,有显有隐,有详有略。每人一种姿态,一人一副笑貌。B.《陋室铭》从居室环境、交往人物、日常生活三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。C.《口技》结尾交代道具的简单是为了正面烘托口技表演者技艺的高超和绝妙。D.《智取生辰纲》七人是指晁盖、吴用、杨志、刘唐和三阮。7.(2分)下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.强聒不舍(guō)骈进(pián)勾心斗角(jiǎo)虚与委蛇(shé)B.摩肩接踵(zhǒng)深邃(suì)独占鳌头(áo)大义凛然(lǐn)C.饶有兴味(yáo)毋宁(wú)迥然不同(jiǒng)不屑置辩(xiè)D.扣人心弦(xuán)魁梧(wú)无懈可击(xiè)公正不阿(ā)8.(2分)下列各句中没有语病的一项是A.武当山景区陆续投资千万元对太子坡、紫霄、琼台、金顶和古神道沿路等处28座公厕进行全面改造、维修和扩建。B.6月5日上午,十堰市市举行“美丽十堰,我是行动者”庆祝世界环境日、助力三大攻坚战暨万人徒步公益行。C.丹江口沧浪洲生态湿地步行桥的主桥由56个红色钢环累积而成,彰显全国56个民族坚定不移跟党走、携手共筑中国梦。D.在首届“湖北工匠”表彰大会上,十堰市绿松石雕刻大师常东方、刺绣大师沈昌慧、茶艺大师李晓梅在展区现场展示了。9、(4分)判断下列句子中加着重号的字注音的正误。(正确的打“√”,错误的“╳”)(1)新年钟声敲响,我祈(qǐ)祷全家人在新的一年平安、幸福。(_______)(2)对于这些谣言,他一直保持缄(jiàn)默。(_______)(3)我们拾(shè)级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高。(_______)10、填空。(8分)古诗文名句默写(1)参差荇菜,____________,______,琴瑟友之。《诗经·关雎》)(2)故人不独亲其亲,不独子其子,使__________,_________。《礼记·大道之行也》(3)歌曲《在水一方》中的“我愿逆流而上,与她轻言细语。无奈前有险滩,道路曲折无己”是源自《诗经·蒹葭》中“__________,__________。”一句。(4)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“墨色”和“黑”两种色彩渲染出暗淡愁惨的氛围,烘托出诗人孤苦悲凉心境的句子是“__________,__________。”二、阅读理解。(42分)11、(10分)____________________①一到寒冷的冬天,有一些动物为了安然度过缺少食物的季节,就会进入冬眠状态,比如蛇、青蛙等都是如此。但是你知道吗?自然界还有一些动物是要进行夏眠的。炎热的夏季一到,它们就会躲起来睡大觉。②非洲肺鱼是最有名的夏眠生物。当雨水充沛的时候,它可以用鳃痛快地呼吸;等到了干旱季节,沼泽地带干涸了,非洲肺鱼便钻进烂泥堆里睡眠。它用嘴打开一个“小天窗”,然后自己又从皮肤上渗出一种黏液,使泥洞的壁变硬。然后通过洞口,改用肺呼吸外面的新鲜空气。这样,非洲肺鱼就能在泥洞里不吃不喝地夏眠几个月,直至雨季来临,水位上涨,它又会回到水里生活。③同样躲在淤泥中度过干旱夏季的还有生活在多瑙河沿岸水域里的泥鳅。每当夏天河水干枯时,它便钻进泥浆里进入夏眠状态,依靠它特殊的肠子来呼吸空气,从而维持生命。④有些动物夏眠是因为畏热。在撒哈拉大沙漠中有一种大蜘蛛,每到夏季,它便自己挖成一口直径2.5cm、深40cm的井,并在井口处吐丝结一张大网,以选挡夏日炽烈的阳光,然后躲进井底开始睡眠。在南非西部有一种个头肥大的野兔子,它体内脂肪丰厚,畏暑怕热。所以,在盛夏的两个多月里,它几乎不吃东西,整日躺在洞里睡觉。⑤大部分动物夏眠是因为缺乏食物,所以采用这种形式来减少消耗。比如非洲马尔加什岛上生活着一种专食蚯蚓的哺乳动物——箭猪,在炎热的夏季,地面灼热发烫,蚯刻不能在较浅的地表层生活了,这也使箭猪难以得到食物。由于食物链的暂时断裂,箭猪也只好进入长时间的夏眠。秋天来临,它才会苏醒。海参的夏眠也有这个原因。因为夏季来临而海水温度超过20摄氏度时,海底的小生物便纷纷浮游到海面上,海参的食物大大减少。再加上它畏热的习性,所以海参就会转移到水深浪小的地方,一头钻进岩石下的黑暗处,用脚紧紧攀住岩石,仰面朝天,开始夏眠。最能证明动物夏眠行为是因为缺乏食物的是在我国大连附近蛇岛生活的蝮蛇,因为它们主要是以迁徙途中在岛上歇脚的鸟为食物来源。但从6月开始,岛上的食物逐渐减少,由于缺少食物,这种蝮蛇就会蜷伏在草丛或石缝里不动,进入休眠状态,直到八月来临。⑥还有一些动物则是冬夏都有休眠的行为,比如蜗牛,每当高温干旱季节来临,它便躲进背在自己身上的壳中夏眠;晚秋季节来临时它又开始搬家,常爬到石缝、洞穴中或钻到地下隐居起来,然后开始冬眠。每次休眠时,蜗牛都能分泌一种黏液,把壳口封闭起来,以抵御外面的酷暑或严寒。⑦总之,这些生活在地球上各个地区的动物们夏眠都是大自然“适者生存”法则的体现,是它们为适应生活环境所进化的结果。1.请根据内容为文章拟写标题。2.根据文章内容,概括动物夏眠有哪些原因。,3.文中划线句子运用了哪些说明方法?有何作用?4.文中加点词语“几乎”能否删去?为什么?所以,在盛夏的两个多月里,它几乎不吃东西,整日躺在洞里睡觉。12、(16分)阅读《温暖》完成小题①那一年,我中学还没毕业便到省城去打工.其实我并不想离开学校,但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱,分担家里的困难.我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖,最后,父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂.②老板的冰冷自然不用说,但给的待遇还可以,每月除了定时发工资还管吃管住,这对一个学徒工来说,已是很好,我便心怀感激地留在这里.③其实,老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人,只是不好意思抹朋友的面子罢了.而我的宿舍就是加工厂,一个破旧的小仓库.第一个晚上,我几次冻醒.后来干脆不睡了,听着外面呼啸的寒风,泪流不止.④我告诉自己,必须坚持,没人能帮我.门口本来有一个小地炉,我真想用它生火,温暖一下房间,但老板来的时候很明确地说了,给我这么高的工资,又给我找住的地方已经很不错了,过冬取暖问题自己解决.⑤城市里煤那么贵,我的这点工资还要补贴家里,根本无力购买,这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的,可城里只能用钱买柴火,我同样舍不得花钱.所以,房间只能这样冰冷着.⑥在厂子西北墙角就有煤和柴,但这是给打更大爷的,并不是给我的.好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己。⑦隔壁打更的大爷七十多岁了,他的屋子很温暖.他是老板的舅舅,白天不在这里,晚上才过来.晚上,我下班之后没地方去,便去找大爷聊天,顺便也在大爷的房间里暖和一会儿.⑧不知不觉,我和大爷成了忘年交.极寒的天气里,大爷每天都拉着我聊得很晚,我知道大爷在照顾我,我的心里充满着感激,我也把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来。⑨一天中午,大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里.我忙问大爷这是做什么.大爷说屋里炉子总回烟,把烟道收拾一下,我嗯了一声,没有说什么,帮着大爷卸完砖就走了.下午,老板带着我们到外地去干活了,两天后才回来.⑩回来的那天晚上很冷,想着我那冰冷的小仓库,我就有点打怵.可令我吃惊的是,刚一开门,突然一阵热气迎面扑来,与大爷房间相隔的那面墙满是水珠,用手一摸都是热的.我立即来到大爷的房间,他正在收拾屋子,在靠近我房间的那一边,新砌了一个排烟道,刹那间我明白了一切.站在那里,泪水流了出来.⑪大爷笑了,走过来拍拍我的肩膀,轻声对我说:“孩子,你老板是我亲外甥,有些事我不好说,但砌个烟道我还可以做主知道我为什么这么做吗?”我摇头.“孩子,这都快三个月了,你的屋子也有炉子,可天这么冷,我墙角的劈材和煤从来没少过你是个好孩子”⑫那天晚上,我睡得特别香,没有被冻醒,因为那面火墙一直释放着温暖.那是从未有过的温暖,渐渐地沸腾了我的心1.梳理“我”来到省城打工的经历以及内心情感的变化,完成下表打工经历“我”找到一份工作(2)(3)大爷借修烟道之名,让我拥有了一面温暖的火墙情感变化(1)泪流不止充满着感激(4)2.文章多处运用了对比的表现手法,请列举一处并谈谈其作用。3.请从人物描写角度,分析小说第4段画线句子的表达效果。好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己4.结合全文,谈谈你对标题“温暖”的理解。13、(12分)阅读下文,完成下列小题。匠心之道“守破离”①一部《战争与和平》,草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生前却自称是个“大匠人”,“蜗居”闹市数十年,每日挥毫不止,在中国传统线描中融入西画写实造型方法,将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点,就是独具匠心,终而造诣精深,成其大器。②匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书,这样讲成为一流工匠的“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。由此我们也可以引申为各行业的匠心之道:守,以理想为基,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善;破,以思考为底,无思考则无变化,无变化则始终是老样子,学而思才能“芳林新叶催陈叶”;离,以创新为核,有非同寻常的构想,方能“人无我有,人有我强”。草婴、贺友直等的艺术造诣,可以说是对此的生动诠释。③守,意味着长久等待和超常吃苦。当年,法拉第要弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥乏味没意义,不久就走了。后来,法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣,面对一事无成又找上门来的弟子,他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“NO”之后,终于写下了一个“YES”。(甲),这种坚定的气质和不懈的追求,成就了工匠的辉煌。④破,意味着在突破和完善中超越。(乙),这是要后人不能止步于临摹,而要学其神韵善突破。一种现象存在已久,学某某而安于做“小某某”或“小小某菜”,如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。没有“破”,“守”则成墨守成规,“离”则无从谈起。没有最好,只有更好。前人技艺再高,也终究有局限性。小疑小进,大疑大进。扬前人所长而补其短,方能在推陈出新中别开生面。⑤当年,女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。在当时的遗传学家看来,这与已有研究完全“背道而驰”。因其“离经叛道”,同行骂她疯了。多年后,其成果才得到承认,她也因这一发现获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新,是横向进步:“离”属于颠覆性创新,是纵向进步。历史的高峰永无止境,(丙)多些颠覆性创新,多一些异想天开,才会有一个又一个“山外山、峰有峰”。⑥“技可进乎道,艺可通乎神。”匠心是①,是②,是③。匠心之道贵在“守破离”。——(《人民日报》2016年07月26日04版,有删改)1.梳理行文思路,在横线处填上合适的内容。文章第①段用______和______这两个事例引出“匠心之道”这一话题,接着用第②段总说______,而后分别论述了:(1)守,意味着长久等待和超常吃苦;(2)破,意味着在突破和完善中超越;(3)________,最后总结全文,强调“匠心之道贵在‘守破离’”。2.(1)根据文意,在文中(甲)(乙)(丙)处选择合适的选项。(只填选项号)A.“学我者生,似我者死”B.“人生很多事急不得,你得等它自熟”C.“人生在勤,不索何获”D.“不曰新者必日退”(甲)____(乙)____(丙)____(2)联系全文,选择合适的选项填入第⑥段横线处。(只填选项号)A.追求卓越不断超越之心B.破除成见不断创新之心C.敬业乐群忠于职守之心D.精雕细刻精益求精之心①____②____③____3.下面这段文字放入上文哪一段比较合适?请简述理由。今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不了寂寞,稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?三、写作。(50分)14、作文学校为了倡导大家阅读名著,准备近期举行演讲比赛,请你以“阅读名著,让人生更精彩”为题,写一篇不少于600字的演讲稿。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、D【解题分析】

“为防止今后不再发生类似的悲剧”不合逻辑。把“不再”改为“再次”即可。故选D。2、D【解题分析】

戛然而止:形容声音突然终止。不能形容“明亮的路灯”。使用对象错误。故选D。3、B【解题分析】

A.污蔑。C.人情世故。D.川流不息。故选B。4、A【解题分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。A项正确,其他各项的错误之处分别为:B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。5、A【解题分析】

A.错误,韩愈,字退之。6、B【解题分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。B项表述正确,其他各项的错误之处分别为:A:并没有写到宝钗和湘云的笑。C:《口技》结尾交代道具的简单是为了侧面烘托口技表演者技艺的高超和绝妙。D:没有杨志,应该是公孙胜。7、B【解题分析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项“虚与委蛇”读作“yí”;C项“饶有兴味”读作“ráo”;D项“扣人心弦”读作“xián”,“公正不阿”读作“ē”。8、A【解题分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项没有语病。其他各项语病如下:B项成分残缺,句尾加上“活动”。C项搭配不当,“彰显”改为“寓意”。D项成分残缺,句尾加上“各自的作品”。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。9、(1)╳(2)╳(3)√【解题分析】

(1)祈祷(qídǎo),意思是:向神祝告求福。(2)缄默(jiānmò),沉默寡言,不说话。(3)拾级而上(shèjíérshàng),指一个台阶一个台阶地向上登。故答案为:(1)╳(2)╳(3)√。10、(1)左右采之窈窕淑女(2)老有所终壮有所用(3)溯洄从之道阻且右(4)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑【解题分析】

本题考查古诗文名句默写。(1)—(2)为识记型默写,注意易错字“采”“窈窕”“淑”“终”“壮”;(3)为理解型默写,此题的关键是熟记古诗文及名句,紧扣题干“《诗经·蒹葭》”“逆流而上”“道路曲折无已”选择名句,注意易错字“溯洄”“阻”。(4)为理解型默写,此题的关键是熟记古诗文及名句,紧扣题干“《水调歌头》”“用“墨色”和“黑”两种色彩渲染出暗淡愁惨的氛围”“烘托出诗人孤苦悲凉心境”选择名句,注意易错字“顷”“漠”“昏”。二、阅读理解。(42分)11、1.示例:夏眠的动物;动物也夏眠2.①躲避干旱(缺水)②畏热③缺乏食物(意思对即可)3.运用了举例子和列数字的说明方法,举了撒哈拉沙漠大蜘蛛挖井夏眠的例子,用具体准确的数字写出井的宽和深,具体形象地说明了“有些动物夏眠是因为畏热”。4.不能删去,因为“几乎”表程度,若删去,原句的意思就变成了野兔子夏眠时完全不吃东西,与事实不符,体现说明文语言的准确性和严谨性。【解题分析】1.此题考查学生拟写标题的能力。给文章拟个标题时,可从以下方面思考:能点明中心或概括文章内容;能反映独特的思想情感;富有诗意,能吸引读者兴趣。结合全文内容“自然界还有一些动物是要进行夏眠的”,所以可据此为本文拟题。2.此题考查学生理解文章内容的能力。这类题型,应先读懂文章,再找出关键的语段“等到了干旱季节,沼泽地带干涸了,非洲肺鱼便钻进烂泥堆里睡眠”“泥鳅每当夏天河水干枯时,它便钻进泥浆里进入夏眠状态”“大部分动物夏眠是因为缺乏食物,所以采用这种形式来减少消耗”,结合题目要求概括答题即可。3.此题考查学生了解说明方法及其作用的能力。这类题型,先掌握说明文的说明方法及其作用,再结合句子所写内容、所在的位置及与前后句的关系等来答题即可。“有些动物夏眠是因为畏热。在撒哈拉大沙漠中有一种大蜘蛛,每到夏季,它便自己挖成一口直径2.5cm、深40cm的井,并在井口处吐丝结一张大网,以选挡夏日炽烈的阳光,然后躲进井底开始睡眠。”举了大蜘蛛夏眠的例子,“直径2.5cm、深40cm的井”是列数字,说明了“有些动物夏眠是因为畏热”。4.此题考查学生理解说明文语言特点的能力。解答此题时一般方法:表态+解释+分析+体现了语言的准确性。在分析效果时必须联系具体的语句。回答本题,首先表明不能删去,再解释“几乎”表程度,删去后,原句的意思太绝对,与事实不符,最后加上:这体现了说明文语言的准确性。12、1.(1)感激(2)“我”住在冰冷的小仓库(3)“我”到大爷房间取暖(4)泪水流了出来2.老板的冰冷与老大爷的关心进行对比,突出老大爷善良有爱的品质。3.这是我的心理描写,表明我有自控能力,是一个诚实的人;同时也为后文写大爷“在靠近我房间的那一侧,新砌了一个排烟道”埋下伏笔。4.既指老大爷通过排烟道给我带来温暖,有指老大爷处处为我着想,让我内心感到无比温暖。【解题分析】1.本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件:找准主要人物,主要事件.按照“他(她)做了什么事,结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节概括故事开端、发展、高潮、结局,或概括故事的起因、经过、结果。解题思路:先划分出情节的各个阶段,再进行概括,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。“我”找到一份工作;泪流不止;“我”下班后借聊天到大爷房间取暖,很感动泪水流了出来。2.本题是对表现手法的考查。常见表现手法有:衬托、象征、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等。(1)象征手法作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了…的情感,增强了文章的表现力;(2)对比手法作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章…的主题;(3)衬托(侧面烘托)手法作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。此文通过老板的冰冷与老大爷的关心进行对比,突出老大爷善良有爱的品质。3.赏析句子,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析,指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本题是从人物描写方法入手,了解常用的人物描写方法:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等,此句运用心理描写,表明我有自控能力,是一个诚实的人;同时也为后文写大爷“在靠近我房间的那一侧,新砌了一个排烟道”埋下伏笔。4.本题考查对标题的理解。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它一种深刻的内涵,甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。学生能理解标题的手法,明确标题的风格特点和作用。此题“温暖”既指老大爷通过排烟道给我带来温暖,有指老大爷处处为我着想,让我内心感到无比温暖。13、1.草婴以严格的艺术标准用6年时间翻译《战争与和平》。贺友直蜗居闹市数十年,每日挥毫不止,提升线描艺术。匠心之道的内涵/何谓“守破离”离,意味着在颠覆成见中寻求新发现。2.(1)【甲】B【乙】A【丙】D(2)①D②A③B3.放第③段中这段文字列举当今一些研究者不耐寂寞心神不稳的表现,放在第⑧段中,和法拉第坚持了10年,在电磁学方面获重大发现的事例形成对比,有力地论证了第③段的分论点:守,意味着长久等待和超常吃苦。【解题分析】1.本题考查内容概括和行文思路。情节概括:某人+做了什么+结果如何(有时不需要)。1)(某人)草婴(做了什么)翻译《战争与和平》六年,(结果)体现了超高的艺术要求。2)(某人)杨友直(做了什么)闹市数十年,每日挥毫不止,(结果)把故事画活了。行文思路:3)②段分为两个层次:第一层是从“匠心之道”到“开创自己新境界谓之‘离’”,总体介绍“匠心之道”的内涵“守破离”。第二层是从“由此我们也可以引申为各行业的匠心之道”到“方能‘人无我有,人有我强’”,分别介绍“守破离”的内涵。第三层是最后一句,事实论据证明。内容概括:4)最后一个空是行文思路和内容概括的考查,同时要注意句式、字数和上面句子相同。“守,意味着长久等待和超常吃苦”是③段法拉第事件的概括,“破,意味着在突破和完善中超越。”是④段内的概括。故可知最后一个空是⑤段内容的概括,概括时抓住段内的关键词。“‘离’属于颠覆性创新,是纵向进步。历史的高峰永无止境,【丙】多些颠覆性创新”,由此概括。示例:离,意味着在颠覆成见中不断创新。2.本题考查道理论据。(1)道理论据一定是为论点或分论点服务的,所以在选择论据时一定要符合论点或分论点。甲所在的③段的分论点是:守,意味着长久等待和超常吃苦。此段法拉第十年如一日的记录实验数据最终获得成功的事实论据证明了这一论点。B选项“人生很多事急不得,你得等它自熟”这一论据突出了要有耐心、恒心的观点,故B放在甲处。乙所在的④段分论点是:破,意味着在突破和完善中超越。此段举出跳蚤的事例证明此观点。而A选项的“学我者生,似我者死”从反面突出了“突破和超越”的观点,故A放在乙处。丙所在的⑤段重点论述“离”,从““离”属于颠覆性创新,是纵向进步。”可知这里强调“创新和前进的关系”,而D选项的“不曰新者必日退”则是从反面突出创新,故D放在丙处。(2)本题考查照应。第⑥段横是文章结尾,对匠心进行解读,和文章②③④⑤段照应,按照“守破离”的顺序阐述和相应内容。从“守,以理想为基,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善;”可知,“守”选D,“破”选A,“离”选B。3.本题考查论据。论据为论点服务,作用是证明论点,其中心思想要和论点相符合。从本则材料“心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?”等句子中看出,本则材料是在论述“守”,和②③段相关,从“有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不了寂寞,稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。”可知这是一个反面的事实论据,其这③段的法拉第的事例形成对比论证,从正反两面论证了分论点:守,意味着长久等待和超常吃苦。使论证更严密,故选择放在③段。三、写作。(50分)14、范文阅读名著,让人生更精彩亲爱的同学们:在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种

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