2024届河南省商丘柘城县联考物理八年级第二学期期末检测模拟试题含解析

2024届河南省商丘柘城县联考物理八年级第二学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示，刻度均匀的杠杆处于平衡状态，所挂的每个钩码的质量均相等，如果在杠杆两侧已挂钩码的下方各增加一个相同规格的钩码，杠杆会：A．右端下沉B．左端下沉C．杠杆仍然平衡D．无法判断2．人在湖中游时，使人前进的动力是（）A．水对人的浮力 B．人对水的压力C．人的手臂对水的推力 D．水对人手臂的推力3．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是A．图钉帽面积大是为了减小它对手指的压力B．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大4．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用相同的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦)，下列关系式正确的是A．F甲<F乙η甲=η乙B．F甲>F乙η甲>η乙C．W甲>W乙P甲>P乙D．W甲<W乙P甲<P乙5．下列实例中属于增大压强的是A．压路机上碾子质量很大B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．载重车装有许多车轮6．下列单位中，属于力的国际单位的是A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．千克（kg） D．米（m）7．小华是一名普通的中学生，下列估算值恰当的是A．小华步行时的速度约为5m/s B．小华5s内从一楼上到二楼的功率约为300WC．小华受到的重力约为50N D．小华站立时对地面的压强约为103Pa8．体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示．这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，则下列判断正确的是A．F甲＜F丁B．F乙＞F丙C．F丙＞F丁D．F甲=F乙二、多选题9．用四个完全相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F1、F2，拉力做的功分别为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，机械效率分别是1、2（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是A．F1＜F21=2B．F1＞F21＞2C．W1＞W2P1＞P2D．W1=W2P1=P210．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中正确的是（）A．小球从a到c加速下滑，部分重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，部分动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中，部分机械能转化为内能三、填空题11．如图（甲）所示，弹簧测力计示数为5N。现将小球一半浸在水中，如图（乙）所示，测力计示数为2N，则小球受到的浮力为__________N；剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为__________N。12．用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高0.2m，向下压杠杆的力是220N，则人做的有用功是_________J，做的总功是_______J。13．山区铁路往往在爬坡时采用双车头牵引，一个在前拉，另一个在后推．如两个车头工作时分别有8×105N和2×106N作用于火车，则这列车受到车头的合力大小是_____．14．如图所示的是我国某艘海监船前往我国固有领土钓鱼岛巡航的情景,若它以18km/h的速度匀速航行1小时,假设船推进力做功的功率是5×106W,则在这段时间内推进力做功____J,推进力是____N;巡航过程中,随着装备物质的消耗,海监船在海水中将____(选填“上浮”或“下沉”)些。15．我国自行研制成功的载人深海潜水器，最大设计下潜深度可达7000m，从完全浸没水中到下潜至海底的过程中，潜水器所受浮力______，所受水的压强______．（均填“增大”、“不变”、“减小”）16．在我国青藏高原的边防哨所，战士们用高压锅做饭，这是因为大气压随高度的增加而_______，高压锅能更快煮熟食物是利用了气压增大，沸点_______的原理。四、作图、实验探究题17．如图所示，要以最省力的方式拉动汽车，请画出滑轮组的绕线方式．（______）18．如图所示，请在图中画出人对竖直墙壁推力F=10N的示意图（_______）19．（10分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．（1）要探究动能大小与物体质量的关系时应保证铁球达到水平面的______相同；（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是____________．（3）该实验是通过观察______来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．（4）若水平面绝对光滑，铁球与纸盒将做______运动．五、计算题20．（6分）如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体．已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的1．1倍，物体被匀速拉动的距离为1m．当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为51%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦．求：（1）物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；（2）动滑轮的重力；（3）物体质量为11kg，以1．1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率．21．（6分）近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：质量10kg轮胎与地面接触面积30cm2最大速度16km/h充满电行程24km（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？（2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶．若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？（g取10N/kg）（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

钩码质量为m，一格的长度为L，两端增加钩码后，左侧力和力臂的乘积为4mg×2L＝8mgL，右侧力和力臂的乘积为3mg×3L＝9mgL，则右端力和力臂的乘积大，杠杆右端下降，故A正确。故选A.【题目点拨】原来杠杆处于平衡状态，加上相同的钩码，应由增加的力和力臂的乘积来判定．2、D【解题分析】

人在游泳时，手臂向后划水，对水一个向后的作用力，因为物体间力的作用是相互的，手臂同时会受到水对人一个向前的作用力，从而使人前进，故D符合题意，ABC不符合题意。3、D【解题分析】

A．图钉帽面积大是在为了压力一定时，通过增大受力面积来减小对手的压强，故A错误；B．由于液体的沸点随着气压的增大而升高；使用高压锅能增大锅内的压强，提高了水的沸点，所以，食物在高温高压下容易煮熟，故B错误；C．吸管吸饮料时，用力吸时，先使管内压强减小，然后饮料在大气压的作用下被压入嘴里，故C错误；D．液体的压强跟液体的密度和深度有关，水的密度一定，越深压强越大，对大坝底部的压强越大，大坝修成上窄下宽可以防止冲垮，故D正确。4、A【解题分析】

由图可知，承担物重的绳子段数n甲=3，n乙=2；由题可知，滑轮重、物体重力均相等，不计绳重与摩擦，根据F=（G物+G动）可知，甲滑轮组的拉力F甲=（G物+G动），乙滑轮组的拉力F乙=（G物+G动），即F甲＜F乙；物重相等，提升相同的高度，有用功相同；不计绳重与摩擦，滑轮重相同，做的额外功相同；由W总=W有+W额可知，拉力做的总功相等，即W甲=W乙；有用功、总功均相等，由η=可知，两个滑轮组的机械效率相等，即η甲=η乙，故A正确，B错误；由于总功相等、做功时间相同，根据P=得到功率大小相同，即P甲=P乙，故CD错误；5、A【解题分析】试题分析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。压路机上的碾子质量，在受力面积一定时，增大压力来增大压强，A符合题意；书包背带较宽，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，B不符合题意；铁轨下铺设枕木，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，C不符合题意；载重车装有许多车轮，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，D不符合。考点：增大压强的方法及其应用6、A【解题分析】

A．牛顿是力的单位。故A符合题意。B．帕斯卡是压强的单位。故B不符合题意；C．千克是质量的单位。故C不符合题意；D．米是长度的单位。故D不符合题意；7、B【解题分析】试题分析：普通中学生步行的速度约1m/s，A不符合事实；小华的体重约500N，C不符合事实；普通人双脚站立时对地面的压强约，D不符合事实；小华从一楼到二楼所做的功约为：，功率为：，B符合事实。故选B。【考点定位】物理量的估算8、A【解题分析】

根据题意知道，四个小球的体积相同，由图知道，四个球排开水的体积关系是：V甲＜V乙=V丙=V丁，根据F浮=ρ水V排g知道，四个球受到的浮力的关系是：F甲＜F乙=F丙=F丁，所以，A正确，BCD错误，故选A。二、多选题9、AD【解题分析】

由图可知,甲中承担物重的绳子的股数3,乙绳子的股数2，因为不计绳重与摩擦，所以F1=（G+G动）/3，F2=（G+G动）/2，又因动滑轮的重力、提升物体的重力相等，所以,F1<F2，故B错误；因忽略绳重与摩擦，根据功的公式可知，两图中克服物体重力做的有用功以及克服物体和动滑轮总重力做的总功都相同，即W1=W2，故C错误；由η=W有/W总×100%可知,两滑轮组的机械效率关系为η1=η2，故A正确；又因提升物体用的时间相等，所以,由P=W总/t可知,拉力做功的功率关系为P1=P2，故D正确．10、ABD【解题分析】

A．小球从a到c加速下滑，质量不变，速度变大，动能变大，同时高度变小，势能变小，重力势能转化为动能；因为路面粗糙，下滑过程中需克服摩擦力做功，一部分机械能转化为内能，所以，重力势能没有全部转化为动能，故A正确；B．小球从c到d减速上坡，质量不变，速度变小，动能变小，同时高度变大，势能变大，动能转化为重力势能；因为路面粗糙，此过程中也需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，部分动能转化为重力势能，故B正确；CD．有A、B已经知道小球从b运动到d的过程中，部分机械能会转化为内能，故小球在b点、d点的机械能不等；因为b和d两点在同一水平高度，所以b和d两点小球的重力势能相同，故C错误，D正确．三、填空题11、35【解题分析】

第一空．由称重法知道，物体浸入一半时受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入时，排开水的体积是小球浸入一半时的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半时的2倍，即小球全浸入时受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时处于漂浮状态，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。12、8088【解题分析】

第一空．根据题意知道，提升重物做的功是有用功，又因为货物重是G=F1=400N，将货物抬高的距离是l1=0.2m，所以，人做的有用功是：

W有用=F1l1=400N×0.2m=80J，第二空．由于杠杆的用动力臂是阻力臂2倍，所以，

l2=2l1=0.2m×2=0.4m，由于向下压杠杆的力是：

F2=220N，

所以，人做的总功是：

W总=F2l2=220N×0.4m=88J。13、2.8×106N【解题分析】

这是同一直线上方向相同的两个力的合成问题，所以合力的大小等于两个力的大小之和，F合=F1+F2=8×105N+2×106N=2.8×106N，方向与两个力的方向相同．14、1.8×10101×106上浮【解题分析】

第一空．船推进力做功的功率P=5×106W，匀速航行t=1h=3600s，推进力做功是：W=Pt=5×106W×3600s=1.8×1010J;，第二空．v=18m/s=5m/s根据功率的公式P===Fv，推进力是：F===1×106N第三空．海监船漂浮在海面上,浮力等于重力，随着装备物质的消耗,海监船的重力减小,浮力减小,因此海监船将上浮一些。15、不变增大【解题分析】

潜水器下潜的过程中，所处深度h增大，排开水的体积V排不变，∵p=ρ水gh，F浮=ρ水gV排，水的密度ρ水不变，∴潜水器受到的压强变大，受到的浮力不变．16、减小升高【解题分析】

大气压随高度的增加而减小，在青藏高原哨所，由于海拔高度较高，所以那里的气压低，水的沸点降低，利用高压锅煮饭时，可提高锅内的气压，进而提高水的沸点。四、作图、实验探究题17、如图所示【解题分析】

只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过右边的定滑轮，再绕过动滑轮．18、【解题分析】

人对墙壁的推力，作用点在墙壁上，方向垂直于墙壁向内，并标上F=10N。如图：19、速度在质量相同时，速度越大，动能越大纸盒被推动的距离的长短匀速直线【解题分析】

(1)要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下，保证铁球达到水平面的速度相同；(2)由图示实验可知，甲、丙两次实验，球的质量相同