2024届陕西省安康市名校物理八下期末质量检测模拟试题含解析

2024届陕西省安康市名校物理八下期末质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题1．在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速减小，压强增大2．小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯液体中，液体密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋在液体中所受的浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是A．ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B．ρ甲>ρ乙F甲=F乙C．ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D．ρ甲<ρ乙F甲=F乙3．如图所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是()A．同步卫星B．飞机C．风筝D．氢气球4．如图玻璃杯放在水平桌面上，若将其在水平桌面倒置后，下列说法正确的是A．玻璃杯对桌面的压力和压强都不变B．玻璃杯对桌面的压力不变、压强变大C．玻璃杯对桌面的压力变大、压强都不变D．玻璃杯对桌面的压力和压强都变大5．已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程，图中的方法中无法完成测量的是A． B． C． D．6．建筑工地上大吊车匀速吊起一捆钢筋，吊起的过程中钢筋的（）A．重力势能保持不变 B．动能增大C．机械能增大 D．动能减小7．如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm．如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人分别用为A．490N0NB．0N490NC．980N980ND．490N490N8．如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知l1＞l2，扁担和筐的重力不计。若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l，则A．扁担仍能水平平衡B．扁担右端向下倾斜C．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2-m1）D．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2-m1）​二、多选题9．如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像．已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断像距v和物距u所在的范围是A．v<fB．f<v<2fC．u>2fD．f<u<2f10．如图所示，圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上.现在容器底部开一个小孔，使容器中的水流出.下列表示木块所受浮力大小F和容器对桌面的压强P随时间t变化的关系图线中，可能正确的是A．B．C．D．三、填空题11．将如图所示的密度计分别放入A、B两种液体中，静止时密度计均漂浮，液面位置分别在图中A、B两标记处密度计受到浮力F浮A________F浮B；密度计排开液体的体积V排A________（＜/=/＞）V排B：液体密度ρA________（＜/=/＞）ρB．12．滑雪运动员脚踩滑雪板从高处加速滑下，在此过程中，运动员的动能________，重力势能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N．物体与地面之间的摩擦力大小为45N，若物体在1s内运动了2m，A处的绳子拉力为_____N，滑轮组的机械效率为________．（滑轮组摩擦力及绳重不计）14．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，网球受到的这个力的受力物体是__________；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这个力的作用效果是使物体发生_________，此现象说明力的作用是_____________。影响力的作用效果的三要素是：力的__________、力的________和力的___________。15．某课外活动小组划着游船欣赏“北河”美景，同学用船桨向后滑水时，船前进，这表明物体间力的作用是____________，船桨属于杠杆，使用这类杠杆的目的是为了_________，使游船浮在水面的力的施力物体是___________。16．如图1所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动；若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是_____（选填“2”或“3”）的形状，作出上述判断的依据是_____（选填“水”或“烧杯”）具有惯性。四、作图、实验探究题17．下图中，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂L．（____）18．如图所示，一片树叶在空中向下飘落，O为树叶的重心，请画出树叶重力的示意图。（_____________）19．（10分）现在有以下生活用品，请合理使用它们，完成下表中的实验。编号实验名称已有物品需要添加的用品（用编号表示）①测量图中一团橡皮泥受到的浮力适量的水②比较盐水和水的密度一杯盐水、一杯清水（1）请将需要的用品編号填入上表（用品使用越少越好，多填不得分）（2）请任选以上一个实验，写出主要的实验步骤。五、计算题20．（6分）在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的总接触面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍。求此时：（1）校车对地面的压力和压强；（g=10N/kg）（2）校车发动机提供的水平牵引力；（3）如果该校车以120km/h的速度匀速行驶0.5h，牵引力做了多少功？（4）校车行驶一定要遵守交通规则，严禁超员超速。请你运用所学物理知识，说明汽车为什么不能超载超速？（写出两条即可）21．（6分）如图所示，工人利用滑轮组提升重为810N的物体，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，工人拉力F的功率为90W，不计绳重和摩擦，在这段过程中，试求：（1）工人拉绳子的速度；（2）作用在绳子自由端的拉力F；（3）这时滑轮组的机械效率．

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．2、D【解题分析】

鸡蛋在甲液体中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲液体的密度；在乙液体中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙液体的密度。因此ρ甲＜ρ乙。鸡蛋在甲中悬浮，所以此时浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙。由以上分析知，ABC错误，D正确。3、D【解题分析】

A．同步卫星由火箭发射升空，火箭利用的反作用力而获得向上的推力，故A不符合题意；BC．飞机、风筝利用流体流速大，压强小的原理产生的升力，故BC不符合题意；D．氢气球在空气中受到的浮力大于自身的重力，所以利用浮力升空，D符合题意。4、B【解题分析】

玻璃杯放在水平桌面上，不论正放还是倒放，桌面受到的压力不变，都等于玻璃杯的重力；将其在水平桌面倒置后,受力面积小,根据p=可知，倒放时压强大；故ACD错误，B正确。5、D【解题分析】

A．两个相同弹簧测力计共同提着一个物体，由力的合成和力的平衡可知两个弹簧测力计的拉力之和等于物体的重力，弹簧测力计的示数等于物体的重力的一半，弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程，不符合题意；B．动滑轮的重力远远小于物体的重力，动滑轮可以省一半力，所以弹簧测力计的示数大约等于物体重力的一半，弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程，不符合题意；C．杠杆的质量忽略不计，由图可知动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知动力小于阻力，所以弹簧测力计的示数小于物体的重力，弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程，不符合题意；D．下面弹簧测力计的示数等于物体的重力，弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程，上面测力计的示数等于物体的重力和下面测力计的重力之和，弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程，符合题意。6、C【解题分析】

A．用大吊车吊起钢筋的过程中，钢筋的质量不变，高度增加，所以重力势能增大，故A错误；BD．用大吊车吊起钢筋的过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变；故BD错误；C．在吊起钢筋的过程中，重力势能增大，动能不变，所以机械能增大，故C正确。7、D【解题分析】

改为两人拉弹簧后，其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用，因此弹簧伸长不变，所用

拉力也不变，还是490N，故D正确。8、D【解题分析】

AB．原来平衡时，m1gl1=m2gl2，由图知，l1＞l2，所以m1＜m2，设移动相同的距离∆l，则左边：m1g(l1−△l)=m1gl1−m1g△l，右边：m2g(l2−△l)=m2gl2−m2g△l，因为m1＜m2，所以m1△lg＜m2△lg，则m1(l1−△l)g＞m2(l2−△l)g，则杠杆的左端向下倾斜，故AB错误；CD．因为m1(l1−△l)g＞m2(l2−△l)g，故往右边加入货物后杠杆平衡，即：m1(l1−△l)g=(m2+m)(l2−△l)g，且m1gl1=m2gl2，得m=(m2−m1)，故C错误，D正确。二、多选题9、BC【解题分析】

由图示可知，凸透镜成倒立、缩小的实像，根据凸透镜成像的规律可知，此时μ＞2f，，2f＞v＞f，故应选BC。10、B【解题分析】

根据图示可知，容器中水位越低，底部压强越小，水流速度越小。AB.当水位在一定高度时，木块处于漂浮状态，即浮力等于重力；当木块接触到容器底时，水继续流出，木块排开水的体积减小，浮力减小；但水流速度越来越小，所以木块受到浮力先不变后减小，且减小越来越慢；图A表示浮力F随时间t先不变后均匀减小，故A错误，图B表示浮力F随时间t先不变后减小越来越慢，故B正确。CD.由p=可得，随着水的流出,容器对桌面的压强p随之减小，水流速度越来越小，容器对桌面的压强p减小变慢。图C表示压强P随时间t均匀减小，图D表示压强P随时间t减小变快，故CD错误.三、填空题11、【解题分析】

根据浮沉条件可以得到密度计在AB液体中的浮力关系，由图可知排开液体体积的关系，根据阿基米德原理可以得到液体密度的关系．【题目详解】密度计在两种液体中处于漂浮状态，根据漂浮条件可知浮力与重力相等，两种液体内所受浮力相等，由图可知V排A＞V排B，由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排得到ρA＜ρB．【题目点拨】本题考查浮沉条件的应用，需要知道物体的重力小于浮力，上浮；物体的重力等于浮力，悬浮；物体的重力大于浮力，下沉．12、增大减小【解题分析】

[1]滑雪运动员从高处加速滑下时，速度变大，动能变大；[2]滑雪运动员的质量不变；高度减小，重力势能在减小。13、4550%【解题分析】

[1]如图，物体与地面之间的摩擦力大小为f=45N，物体A向左做匀速直线运动，A处的绳子拉力与物体与地面之间的摩擦力平衡，故绳子拉力为45N；[2]如图，绳子股数n=3，物体移动的距离s=2m，滑轮组对物体做的有用功为：，拉力做的功即总功为：，滑轮组的机械效率为；14、拉线形变相互的大小方向作用点【解题分析】

[1]根据题意知道，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，所以，网球受到的这个力的受力物体是网球；[2]在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，说明这个力的作用效果是使拉线发生形变；[3]由于网球和球拍的拉线同时都受到力的作用，说明力的作用是相互的；[4][5][6]力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果。15、相互省距离水【解题分析】

第一空．同学用船桨向后滑水时桨对水施加一个向后的力，同时水对桨施加一个向前的力使船前进，这表明物体间力的作用是相互的；第二空．船桨阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，其特点为费力省距离；第三空．游船浮在水面上受到水对船向上的浮力，浮力的施力物体是水。16、匀速3水【解题分析】

第一空．由图1可知，随小车一起运动的烧杯中的水面水平，说明处于平衡状态，即它们在向右做匀速运动。若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水由于惯性要保持原来的速度继续向右运动，即此时水的速度大于烧杯和小车的速度，所以水面向右晃。第二空．烧杯中的水面是3的形状。第三空．作出上述判断的依据是水具有惯性。四、作图、实验探究题17、【解题分析】连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如图所示：18、【解题分析】

根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。【题目详解】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：答案：见详解。【题目点拨】本题考查了重力的示意图的作法。不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的.19、（1）①②④；③（2）详见解析【解题分析】

（1）．①根据阿基米德原理F浮=G排可知，要测量一团橡皮泥受到的浮力，只要测量出橡皮泥排开水的重力就行，实验需要用厨房电子秤测量出小烧杯的质量，在大烧杯中放满水，测量出溢出水的质量，根据G=mg算出溢出水的重力就是浮力，所以需要添加厨房电子秤和口径不同的烧杯；②要比较盐水和水的密度，可以将橡皮泥制成空心，放入水和盐水中，看没入液体中的深度，没入液体中的深度越深，液体的密度越小，故需要橡皮泥；（2）．实验编号一：实验步骤：①用厨房电子秤测量出小烧杯的质量为m1；②在大烧杯中放满水，将橡皮泥放入水中，用小烧杯接住溢出的水，用天平测量出小烧杯和溢出水的总质量为m2；③橡皮泥受到的浮力为：F浮=G排=（m2-m1）g。五、计算题20、(1)9（2）6×105Pa（3）4500N（4）2.7×108J（5）见解析【解题分析】

（1）校车对地面的压力等于总重力，根据F=G=mg求出其大小，又知道车轮与地面的接触总面积，根据p=，求出校车对地面的压强；（2）校车在一段平直路面匀速行驶时处于平衡状态，牵引力和