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文档简介
专题50三角形的存在性综合问题【题型演练】一、解答题1.如图,在中,,,点D为边上一点,连结,过点B作交的延长线于点E.(1)如图1,若,,求的面积;(2)如图2,延长到点F使,分别连结,,交于点G.求证:.(3)如图3,若,点M是直线上的一个动点,连结,将线段绕点D顺时针方向旋转得到线段,点P是边上一点,,Q是线段上的一个动点,连结,.当的值最小时,请直接写出的度数.2.已知正方形,点为直线上的一点,连接,过点作射线,交直线于点E,连接,取的中点,连接(1)如图1,点在线段的中点时,直接写出与的数量关系;(2)如图2,①点P在线段上时,试判断(1)中的结论是否成立,并说明理由;②若点P在直线上,,,直接写出的长;(3)设,若点运动到某一位置时使为等边三角形,请直接写出的长.
3.在中,D为直线上一动点,连接,将绕点B逆时针旋转,得到,连接与相交于点F.(1)如图1,若D为的中点,,,,连接,求线段的长;(2)如图2,G是线段延长线上一点,D在线段上,连接,,若,,,,证明;(3)如图3,若为等边三角形,,点M为线段上一点,且,点P是直线上的动点,连接,,,请直接写出当最小时的面积.4.在中,,平分,为上一点.(1)如图1,过作交于点,若,,求的长;(2)如图2,若,过作交的延长线于点,为延长线上一点,连接,过作交于点,交于点,且,猜想线段与之间的数量关系并证明你的猜想;(3)如图3,将(2)中沿翻折得到,为上一点,连接,过作交于点,,,再将沿翻折得到,交、分别于点、
,请直接写出的值.5.如图1,中,,,以为直径的恰好经过点,延长至,使得,连接.(1)求的半径;(2)求证:;(3)如图2,在上取点,连接并延长交于点,连接交于点.①当时,求的值;②设,,求关于的函数表达式.6.在中,,.点D是平面内一点,连接,将绕着点A逆时针旋转得到线段,连接,.(1)如图1,若点D为线段的中点,且,求的长;(2)如图2,若点D为内部一点,过点A作交的延长线于点F,交于点G,求证:;(3)如图3,在(1)的条件下,点M是射线上的一点,点N是线段上一点,且,连接,.当最小时,直接写出与的面积的和.7.【问题发现】(1)如图①,是等边三角形,点D,E分别是边上一点,且,点P在线段上运动,以为边向右作等边.①求证:
②过点F作于点G,连接,请判断的长度是否为定值,若是,请求出该定值,若不是,请说明理由.【类比探究】(2)如图②,长方形中,,E为上一点,且,F为边上的一个动点,连接,将绕着点E顺时针旋转到的位置,当点F从点B运动到点A时,请求出点G运动的路程.8.如图,等腰中,,平分.点为上的动点,连接,将沿折叠得到.(1)若,试求出的长度;(2)若,设与相交于点.①请求出的度数;②连接,过点作交的延长线于点.若,.试求线段的长.9.在等边三角形中,点D为上一点,连接,将绕D逆时针旋转角度得到,连接,已知,;
(1)如图1,若,,连接,求的长;(2)如图2,若,分别取的中点H,的中点F,连接,,求证:;(3)如图3,若,P为上一点,且满足,连接,将沿着所在直线翻折得到,连接,当最大时,直接写出的面积.10.【母体呈现】人教版八年级上册数学教材56页第10题,如图的三角形纸片中,,,.沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点处,折痕为.求的周长.解:是由折叠而得到
,
的周长为:【知识应用】在中,沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点处,折痕为,过点作的平分线交于点连接.
(1)如图1,若,,求的面积;(2)如图2,求证平分;【拓展应用】如图3,在中,沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点处,折痕为,过点作的平分线交于点连接,过点作.(3)若,,,直接写出长;(4)若,求证.11.(1)已知中,,.①如图1,点M,N均在边上,,,,连接;请直接写出与的数量关系②如图2,点M在边上,点N在的上方,且,求证:;(2)如图3,在四边形中,,平分,若与互余,则的大小为______(用含的式子表示).
12.如图,在中,半径弦于点E,连接,,点D为上一点,连接、.(1)如图1,求证;(2)如图2,点F为上一点,连接,,若,求证:平分;(3)如图3,在(2)的条件下,平分,交于点K,连接,设与交于点H,,,,求的长.13.如图,四边形内接于,对角线交于点E,连接交于点F,.(1)如图(1)求证:.(2)如图(2)若,求证:.(3)如图(3)在(2)的条件下,作交CD于点G,于点M,若,,求线段OF的长.14.在四边形中,,;
(1)如图1,已知,求得的大小为___________;(2)已知,,在(1)的条件下,利用图1,连接,并求出的长度;(3)问题解决:如图2,已知,,现需要截取某种四边形的材料板,这个材料板的形状恰巧符合如图2所示的四边形,为了尽可能节约,你能求出这种四边形面积的最小值吗?如果能,请求出此时四边形面积的最小值;如果不能,请说明理由.15.问题探究:(1)如图(1),在中,,,点为边上的一动点,以为边在右侧作,且,,连.若,求的长;(2)如图(2),边长为4的等边,点为边上的一动点,以为边在右侧作,连接,则__________;__________;的周长最小值是__________.问题解决:(3)如图3,四边形中,,,,,点分别为边,上的动点,且,是否存在点,使得四边形面积最大且的周长最小?若存在,求出四边形面积最大值和的周长最小值;若不存在,请说明理由.16.如图1,已知,在中,,,,点D在AB上且,点P,Q分别从点D,B出发沿线段,向终点B,C匀速移动,P,Q两点同时出发,同时到达终点.设,.(1)求的值.
(2)求y关于x的函数表达式.(3)如图2,过点P作于点E,连接,.①当为等腰三角形时,求x的值.②过D作于点F,作点F关于的对称点,当点落在的内部(不包括边界)时,则x的取值范围为___________.17.问题提出
如图1,点E为等腰内一点,,,将绕着点A逆时针旋转得到,求证:.尝试应用
如图2,点D为等腰外一点,,,过点A的直线分别交的延长线和的延长线于点N,M,求证:.问题拓展
如图3,中,,点D,E分别在边,上,,,交于点H.若,,直接写出的长度(用含a,b的式子).18.如图,在中,,D、E分别是AB、BC上的点,过B、D、E三点作,交延长线于点F,,,.
(1)求证:;(2)当与相切于点D时,求的半径;(3)若,求的值.19.【模型建立】如图,在等腰直角三角形中,,直线经过点C,过点A作于点D,过点B作于点E.求证:.【模型
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