![苏教版六年级上语文试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/37/10/wKhkGWXS6X6ASkO7AAI3p1E0ZVE173.jpg)
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六上第一单元语文测试姓名:得分:等第:
一、认真读拼音,端正写汉字。(15分)(写字分我得到+)
shuoguozhujunkangkaizhebirongqiayong(hangyoulu
jiajiluoyangshenyuanxiongqangwuaiji(hiwuxahengxingbadao
二、给划线的字选择正确的读音。(8分)
屋脊(jiji)瞭(liao11do)望负隅(yiiyu)顽抗盛(chengsheng)满
载歌载舞(zaizai)眼眶(kuangkuang)即使(jiji)漫卷(juanjuan)
三、上课认真听,课后认真背。(37分)
1、《闻官军收河南河北》的作者是一朝,他被称为诗圣,这一首诗是他“生
平”。《示儿》的作者一代o虽然这两首诗一“”一“”,
但从诗句“、"
和“、"中能感受两位诗人都是o
2、我们爱你--------------的清奇俊秀,杭州西湖的,黄山、庐山的,
长江、黄河的o这部分从方面来赞美祖国。课文中还写到了祖国的物产丰富,
请你根据课文内容写出来的
ZE、、、0
3、学习了《郑成功》,他、的伟大功业我们是永远也不会忘记的。因
此他被称为“”。
4、著名钢琴练习曲《革命进行曲》是著名的音乐家肖邦的作品。他的祖国是,当时他
的祖国正被___________L国家)侵占着。《把我的心脏带回祖国》讲述了肖邦被迫离开自己的祖国,
但从未忘记祖国的故事,在他临行之际,他的老师特地为肖邦谱写了一首《》的曲子。
并紧紧地握住了他的手,对他说:“孩子,,!”肖
邦。老师又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地肖邦说:
“,,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,眼眶。
他地从老师手里接过了,回首,然后登上马
车,o
四、根据要求完成下列习题:(16分)
1、读句子,根据意思给加黑字标准正确的读音;(5分)
地道()战在抗日战争中发挥了积极的作用。
他们是兄弟()俩,怪不得长的这么相像。
这两人真是死对头(),待在一起就吵架。
《孙子()兵法》是我国最著名的军事著作。
他的运气()真不错,居然中了大奖。
2、我国是一个统一的多民族国家,总共有个少数民族,请你写出5个少数民族的名
称:、、、、。我还知道傣族有一个著名的节
日(那达慕大会、泼水节)(7分)
3、修改病句(4分)
多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
通过这部电影,让我们开阔了眼界。
五、认真听讲,静心阅读(13分)
肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,是肖
邦的肺结核病复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡
的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
1、本段话选自课文《》,主人公肖邦被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,但是英年
早逝,年仅岁就与世长辞了。(2分)
2、选择题:为了表达对肖邦与世长辞的痛惜之情,我们在朗读这一小节最后几句话时应该使
用。(A轻快的语速激昂的语气B低缓的语速低沉的语气)(2分)
2、“弥留之际”的意思是;肖邦临死前嘱托姐姐的事是
,从此处可以体会到0(3分)
3、把这句话改成第三者转述的话。________________________________________________________
_________________(]分)
4、“弥”用音序查字法查大写字母,用部首查字法查部,请用“弥”再组个词—
_______o(3分)
5、肖邦为什么疲劳,又为什么悲愤?(2分)_____________________________________________
六、注重阅读,提升水平。(6分)
爱国是具体的
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴雨来了。我们没有地方避风躲雨,
孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去。大家也不顾虑房子干不干净,只要有避雨
的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。
在这种情况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?我看是我们
需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!我们国家不如别人,我们承认,
但是我们有决心,我们会慢慢把她搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,以色列小姐那年正
好当选“世界小姐”。这姑娘在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,以色
列是一个优秀的民族,所以我要出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出
来竞选。我今天被选上了,就完成了我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世
界上最漂亮的女人。现在我的国家正在打仗,今天我要回去,为祖国而战。她发表完这番谈话,第二
天就坐飞机回国了。这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看!
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而广之,离开国门
一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因
为你代表十三亿中国人,而不是你一个人。你千万不要以为,“好汉做事好汉当“,你错了,你做不到,
你不够资格当!所以每个同学的一言一举都要注意。
1.第1自然段中,“我们需要房子”意思是L"房子需要我们”
意思是o
2.演讲中,高校长先用避雨需要房子作比喻,讲明
的道理,又举以色列姑娘当选世界小姐的事例讲明
_____________________________的道理。
3.请你写出一句表达爱国思想的诗句(除本单元学过的)
第一、二单元检测
积累运用(34%)
一、看拼音,把字端正地写在田字格里。(6%)
kongburongqiandngzhuangdanmofuyuwankang
二、给下面加点的词语选择合适的读音,画好横线。(2%)
1、南通州北通州,南北通州通南北;东当铺西当铺,东西KdongxIdongxi2当铺当东西
EdongxTdongxi兀
2、“考于RlAozi1Aozi]]是我国春秋战国时期的思想家,是一个很有学问的人,所以你
将其读成考于KlaozI1aoziD是不对的。”张林对小红说。
三、用“选择带点字的正确读音和汉字。(6%)
屋脊(jiji)盛满(chengsheng)瞋望(lido1iao)
岁泪(tid1)却看妻子愁何在(zizI)光洁隼丽(xuanxun)
哈(蜜密)瓜银(装妆)素裹淡(装妆)浓抹
(住驻)军云雾(飘漂)渺九(州洲)
四、写出下列句子中所缺的“巾”字。(6%)
[]离北京奥运会开幕的日子越来越近,“祥云”火[]的传递也在世界各地展开。面对
一些"藏独"分子闹出的一幕幕用心险恶的闹[]和西方媒体的不实报道,全世界华人[]
理力争,他们[]集一起,举行大型爱国和平游行,表达出[]绝暴力,维护祖国团结统
一的决心。
五、根据课文内容填空。(14%)
]、我们爱你桂林山水的,杭州西湖的,黄山庐
山的,长江黄河的。
2、这是埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情的对肖邦说:
“,,!”埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖
邦,用意是:«
3、“却看妻子愁何在,/出自代大诗人的诗
《》。“妻子”的意思是。《示儿》是代大诗人的绝笔,诗人临
终前叮嘱儿子“,(填诗句)
4、通过近阶段的学习,我们认识了的肖邦,的蔺相如,的廉颇,
的哈尔威船长。其中,哈尔威船长一生都要求自己,。面对死
亡,.
5、船长》一文的作者是,他是国文学史上最伟大的作家之一,其代表作有
《》、《》等。
新内开卷有益(36%)
心ML五、课内阅读(14%)
把我的心脏带回祖国
1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾褊20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车
离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送
行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地
握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,
埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送
给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接
过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上了马车,疾驰而去。
1、“疾”字的音序是,音节是,“疾”在字典里的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;
④急速,猛烈。为下列词语重的“疾”字选择解释。(5%)
疾驰而去()疾恶如仇()疾风劲草()
2、这段话描写了肖邦离开祖国时的三个感人的场景,请你把下面概括的三个场景小标题补充完整。
(3%)
3、“学贵有疑”。读了文中画线的句子,你能提出什么问题?你能解答出来吗?(2%)
我的问题____________________________________________________________
我的答案_____________________________________________________________
4、这个感人的场面让你想到了哪些关于“送别”的古诗句?请你写出两句。4%
(1),O
(2),—
六、课外阅读(22%)
世界地图
某日,一位德国朋友到我画室参观,当他看到我挂在墙上的世界地图时,竟高声地叫起来:
“天啊!我从来没有见过这样子的世界地图,是不是画错了?"我问他原因。“我所见过的世界
地图都是德国在中间,为什么你的地图却是中国居于中间呢?”他回答。“我们最好也找一张美国印
的世界地图来看看。"我说。随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍,并翻到世界地图的
那一页。这就更奇怪了为什么这张地图又是美国在中间呢他似乎不太相信自己的眼睛,虽然这
世界有一百多个国家,有的幅员狭小,有的广袤万里;有的遍地黄沙,有的一片沃壤;有的天寒地冻,
有的四季如春;但是每一个人都认为他自己的国家在世界上最为重要,并居于中心的位置。我说:“不
过也确实如此,我们从自己的国家出发,绕世界一周之后,不又是回到原来的地方吗?不论我们现在
置身何处,总是来自祖国,我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪!”
1、给加线部分文字加上标点。2%
2、读画“”句子,回答问题。(1)这个句子用了的修辞手法。2%
(2)每个句内的两个短句,结构,意思o2%
(3)再续写一个性质、形式都和上面句子一样的句子。4%
3、德国朋友认为我画室里的地图画错了,是因为:<>后来又
惊奇地发现美国出版的地图是o4%
4、每一个国家都把自己国家放在世界地图的中间,这样处理的目的是:(6%)
(1)0
(2)o
这个现象说明的道理o
5、默写一句爱国名言。2%____________________________________________________________________
七、妙笔生花。笔下生花(30舫
“中秋节”是中华民族的传统节日,我们俗说“八月半”。每到这天,家家户户都会吃月饼,吃
团圆饭。到了晚上,人们还纷纷放赏起了月亮……请以"难忘的中秋节”为题写一篇400字左右的作
文,要求能具体写出在这一天里你所见到或你所做的一件跟中秋节有关的事。
【基础知识】(20分)
一、根据拼音,准确地写出汉字。(8分)
tooClkangkaiyou1Uzhixii
()()()()
dianbozhuanxiechujiaoqudnheng
()()()()
二、给下面带点的字选择正确的读音,在下面画上横线(4分)
溥(bobao)雾撇(piepie)下粒(zhinni6)贴
惴惴(ruizhui)不安寥寥(liaolido)无几
季(zaizai)歌载舞负四(yuyu)顽抗便(qiexid)意
三、给下面的字加偏旁,组字再组词。(4分)
既—()—()占—()—()
夹—()—()乔—()—()
四、在正确答案上打“J(4分)
1、老师说:“你(必需必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。”
2、小学生要提高文化修养,不(违反、违犯)校规校纪,更不要(违反、违犯)法律法规。
3、我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。
4、父母有(扶养、抚养)子女的责任,子女有(扶养、抚养)父母的义务。
【积累运用】(21分)
一、根据词语的不同读音,分别写出相应的句子。(4分)
例:孙子(sunzJ:孙子是我国古代有名的军事家。
孙子(sunzi):我是爷爷的好孙子。
L地道(didao):_____________________________________________
地道(didao):__________________________________________
2.东西(dongxi):__________________________________________
东西(dongxi):__________________________________________
二、将成语补充完整。(4分)
()锋相对()()不倦顶礼()拜天经地()
鸦()无声横行()道忠于职()嗷嗷待()
三、修改下面一段话中(用修改符号修改)。(5分)
在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很
认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总
是我们班讲故事最棒的。
四、按要求改句子。(8分)
1、既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改陈述句)
2、今天的夜晚真黑。(改为夸张句)
3、特务很狡猾。(改为比喻句)
4、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
【阅读理解】(34分)
一、根据课文内容填空。(20分)
1、通过最近的学习你认识了()的谭千秋老师,()的哈尔威船长,
()的夏洛蒂,()的霍金。其中你最喜欢_因为—
2、哈尔威船长一生都要求自己o面对死亡,
_____________________________________________。《船长》的作者是,其代表作有:
______________、等。
3、肖邦是人(国名),华沙起义失败后,他写下了著名的
肖邦再也忍不住了,o他地从老师手里接过,—
华沙城,然后,O
4、我国有一个民族,你是一族人。你还知道的民族有:___……
5、郑成功的伟大功业是、因此人们称他为o
6、《闻官军收河南河北》是()朝诗人()写的,其中表达作者激动心情的一句是:
,o写作者非常高兴的一句是:,。
7、《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是:作者的遗憾是:
作者的遗愿是:,-(用诗句回
答)
8、《小草和大树》一文的主人公是,她堪称是的典范,她的代表作是
二、阅读短文,回答问题。(14分)
(一)课文片断分析(7分)
肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,是肖
邦的肺结核病复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡
的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
1.”弥留之际"的意思是;肖邦临死前嘱托姐姐的事是,从此处可
以看出o
2、“弥”用音序查字法查大写字母,用部首查法查部,请用“弥”组两个词
3、肖邦为什么疲劳,又为什么悲愤?o
4、这段话表达了肖邦怎样的思想感情?o
(二)课外阅读(7分)
机会的意义
一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头,随波逐流地飘上一个小岛。他
没有丧失良心,走遍全岛,儿乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以储放他的食
物,这些食物够他(维持、保持)一个月的时间,也许就可以等到过往的船只了。
他每天都登上高处向海上张望,可一个星期过去了,一只船的影子也没看见。一天他又去张望,
天阴下来,雷电大作。忽然,他看见自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原来是雷电点燃了木
房,大火熊熊地燃烧起来,他希望赶快下一场雨把火浇灭,因为木棚里有他所有的食物啊!可是,当
木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。
他(绝望、失望)了,想这一定是老天断了自己的后路,他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的
生命。就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一看见灰烬和吊在树上的尸体
就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里,他只要再坚持一会儿就会
获救的。”
机会常常在最意想不到的时刻到来,对于我们来说,不仅要有创造机会的能力,还要有等待机
会的勇气,就像在漫漫长夜等待黎明,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。
1、用斜线画去括号中不恰当的词语。(2分)
2、圈出短文第一自然段中的两个错别字,把正确的字写在下面的横线上。
____________________________(1分)
3、他上了小岛后,心理表现怎样?当木栅化为灰烬后,他的心理表现又是怎样?(2分)
4、联系短文内容,你认为机会的意义是什么?(2分)
【习作】(25分)
生活中处处有真情。师生之间、同学之间、朋友之间曾出现过一幕幕动人情景,曾演绎出一个个
真情故事,也许你至今仍在追忆、回味、感动、思念……请以“真情”为话题,自拟题目,自选角度,
写一篇作文,不少于450字。
第十一册语文期中试卷
一、给画线的字选择正确读音,画上“一”。(3分)
蓟北(yiji)争执(zhizhl)嘈杂(chdocdo)
侧舷(xidnxudn)脸颊(jidxid)思忖(ctinfti)
二、看拼音写词语。(10分)
r6ngqidhunyongjdpdzhencdngbeifdnytiju6
()()()()()
didnfanqidainlngshishudgu6tuoyin6rchu
()()())()
三、把词语补充完整。(6分)
慷()激()负隅()()()()不倦
坚韧()()行()道)立()群
四、读句子,在正确的答案上打“J(3分)
1.过马路时,我们(必需必须)遵守交通规则。
2.(只要只有)我们善于把精读和泛读结合起来,(就才)能取得最佳的读书效果。
3.“这件事你做得对头【(duitou)(dultoil)!"爸爸向我点点头说。
五、按要求完成练习。(8分)
1.霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个令人折服的生活强者。(把两句话用关联词语连成一句话)
2.廉将军太欺负人了,我实在咽不下这口气!(改成反问句)
3.如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;
如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。
(仿照句子,写出两句)
六、按课文内容填空。(14分)
1.我们爱你一桂林山水的,杭州西湖的,
黄山、庐山的,长江、黄河的.
2.船长哈尔威,一个手势,一句话,随着轮船一起。
人们透过,凝视着沉入大海。
3.通过1一4单元的学习,我们结识了几位杰出人物,他们分别是
的郑成功,的哈尔威,的蔺相如,_
的霍金……
4.《示儿》是南宋爱国诗人写的,诗的内容是,
o,o你能写出两句爱国诗句吗?
①,。②,。
5.《爱之链》告诉我们:_____________________________________
o本学期像这样富有启示的文章还有很多:《》
告诉我们:»
七、在原文上修改错误。(6分)
昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩。在公园里,他们看到了盛开的鲜花和
清脆的鸟叫声,还看到了熊猫,狮子,大象和许多动物。他对他说:“我最喜欢大熊猫,大熊猫走路的样子真
有乐趣!”
八、阅读(20分)
(-)
她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了.她不忍心叫醒他。他为了找工作,
已经快急疯了。她()地亲吻着丈夫那()的脸颊,()地说:“一切都会好起来的,亲爱
的,乔依……”
1.在文中空格里填上合适的词。(3分)
2.文中“____”部分是女主人对丈夫说的话,从女店主的话中,你读懂了什么?(2分)
3.课文结果出乎人的意料,老妇人得到乔依的帮助,她却恰好帮助了乔依的妻子,想想课文为什么用“爱
之链”为题。(2分)
(-)超越生命的爱
这是一个真实的故事。发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤,这
还得靠驻军从彳艮远的地方运来。
日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这3斤珍贵的水.
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!
终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的,也是运水
必经的公路。
终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车嘎然而止。
老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员喝(gh6)斥驱赶,不肯挪动半步。5分钟过去了,双方仍然僵持着。
运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强.
人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动.
后来牛的主人找来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫
唤,但老牛还是不肯让开。
鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉眸叫,和(heh6)着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运
水战士哭了,骂骂咧咧的司机哭了,最后运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分J
他从水车上取出半盆水——刚好3斤左右,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长眸,似(shisi)乎在呼唤什么.
不远的沙漠背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着,小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔老牛的眼睛,老牛
也舔舔小牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水.没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢
往回走……
L给文中加点的字选择正确的读音。(1.5分)
2.根据短文内容填空
(1)老牛的两次眸叫,你能听懂吗?(3分)
凄厉的眸叫是在___________________________________
仰天长咋是在___________________________________
(2)文中多次写到泪水,运水战士和司机流泪是因为
,小牛流泪是因为,老牛流泪是因
为o(4.5分)
3.“没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……”假如你在场,看到此情此景,你会想
些什么?(4分)
九、作文(30分)题目:我忘不了
要求:同学们,在你的生活经历中,一定有许多挥之不去的记忆。请先写完整,再围绕题目,写一篇400字
以上的习作。
国标本六(上)语文期中试卷
卷首语:亲爱的同学们,时间过得真快,半个学期下来了,你又收获了多少知识和道理呢?让我们来一次
小测试吧!好好努力,相信你•定能取得自己满意的成绩!
一、我会拼,我能写。(10分)
我们爱你啊,中国!你是一个伟大的民族,你有着悠久的历史和灿烂的文化,有着不屈的拼b6()精
神。当我们遭遇特大地震灾害,处于ni()境中时,是zhOn()定与坚强树立起了民族的ji()梁;当
我们用满qi台ng()热忱迎来百年奥运时,慷K小()、善良、真诚、开tu6()、奋进的精神展现于世
人面前,最终,我们赢得了累累shu6()果,获得了51枚金P许(),kan()称“体育强国”。啊,
我们爱你,中国!
二、找朋友。(寻找最合适的)(6分)
1、(截止截至)第29届北京奥运会,中国体育代表团在夏季奥运会上共获得了163枚金牌。
2、请你不要把成败归结于自己的运气(yUnqi)(yunqi),机会往往垂青的都是那些有准备的人。
3、面对沦陷的祖国,肖邦悲愤欲绝。“绝”的意思是()
A.断B。尽、完Co独一无二Do气息中止、停止
4、与《牛郎织女》齐名,为我国四大民间故事的是()
A.《水浒传》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》B.《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》C.《白
蛇传》《红楼梦》《三国演义》D.《西游记》《三国演义》《红楼梦》
5、中国共有56个民族,下列与满族有关的是()
A泼水节B妇女多喜欢穿旗袍C竹筒饭
6、“华山自古一条道”是说()
A华山陡,难以攀登B华山险,不易攀登C解决问题只有一种方法
三、词语加工厂。(10分)
惊恐万()顶礼()拜惟()惟()负()顽抗喜极而()
脱()而出与世长()欣喜若()波澜()阔字()腔()
形容心情高兴的词语:()
与戏曲表演有关的词语“()
四、我的积累最丰富。(30分)
1、我们爱你——桂林山水的(),杭州西湖的(),(),(
读了这段话,我想到的名言、诗句或俗语是()。
2、()代诗人()的《示儿》一诗中,诗人对人生的态度是(),但配的是(),
望的是(),由此可见他的()之情。
3、学习了《一本男孩子必读的书》,认识了()的鲁滨逊,我知道了作为一名男生,
应该学会生存、学会坚强。其实,女孩子也是如此,正如《简爱》的作者夏洛蒂所告诉我们的:
()。
4、好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都(),每一个舞姿都(),每一个
舞姿都(),每一个舞姿都(),使人()。
我不禁想到了()、()等词语来形容安塞腰鼓。
5、通过半学期的学习,我认识了()的蔺相如,()的哈尔威船长,
()的霍金,()的乔依,()的(),
还明白了()等人生道理。
五、啄木鸟门诊。(6分)
北京奥运会的开暮式上,演员们表演的美好节目,被大家吸引住了。2008名演员击缶的场面宏伟壮观。
刘欢和英国女歌手合唱的奥运主题曲,歌声忧美。最震撼人心的是《体操王子》李宁飞天点火炬的情景,瞩目
全世界。
六、口语交际小天使。(3分)
请你以小记者的身份采访神七宇航员翟志刚,你会怎样提问?把你想要问的话写下来,至少两个问题。注
意要有礼貌,要得体,语句要通顺。
七、阅读大舞台。(25分)
(-)一本男孩必读的书(片段)
我也非常喜欢鲁滨逊这个任务。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着羊皮短衣短裤,腰间()一把小
锯,一把斧子,肩上()着弹药袋子,背上()着一个筐子,()一支鸟枪,头顶()一把又丑又
笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的
人。
我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。
1、文章结尾中的“这本书”指。这段文字节选自,作者是
2、在文章中补上适当的动词。
3、读读描写鲁滨逊外貌的语句,思考:作者为什么会把鲁滨逊想象成这个样子?
4这本书是爸爸送给我的,爸爸送我的仅仅是一本书吗?为参么?说说你的看
法。___________________________________________________________________________
(-)机会的意义
一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头,随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失
良心,走遍全岛,几乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了个小棚子以储放他的食物,这些食物够他
(维持、保持)一个月的时间,也许就可以等到过往的船只了。
他每天都登上高处向海上张望,可一个星期过去了,一只船的影子也没看见。一天他又去张望,天阴下来,
雷电大作。忽然,他看见自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原来是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧
起来,他希望赶快下一场雨把火浇灭,因为木棚里有他所有的食物啊!可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得
晴朗了,一滴雨也没有下。
他(绝望、失望)了,想这一定是老天断了自己的后路,他心灰意冷地在棵树上结束了自己的生命。就在
他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:
“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里,他只要再坚持一会儿就会获救的。”
机会常常在最意想不到的时刻到来,对于我们来说,不仅要有创造机会的能力,还要有等待机会的勇气,
就像在漫漫长夜等待黎明,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。
1、用斜线画去括号中不恰当的词语。
2、圈出短文第一自然段中的两个错别字,把正确的字写在下面的横线上。
3、他上了小岛后,心理表现怎样?当木棚化为灰烬后,他的心理表现又是怎样?
4、联系短文内容,你认为机会的意义是什么?请你写在下面的横线上。
八、习作芳草地。(30分)
题目:我爱的_______________
六年级第一学期期中测试卷
姓名_____________得分
一.按要求完成字词句练习。
㈠看拼音写词语。(4分)
zhduytishuaiIdohd11jiqilnqudnh6ng
()()()()
dianbobdwtikangkdijidngpijlng
()()()()
㈡在带点字的正确解释上打“J”(4分)
鱼荆请罪:⑴背⑵依仗、倚靠⑶背诵、辜负
弥留之际:⑴边⑵彼此之间⑶时候
深明大义:⑴光明⑵明白、清楚⑶懂得、了解
喜出望外:⑴探望⑵希望⑶名望
㈢写出几个以戏曲为主题的成语(2分)
㈣积累、背诵默写(4分)
[却看妻子愁何在,o
2唯见长江天际流。
3,阳朔山水甲桂林。
4王师北中原日,»
㈤按要求写句子(10.5分)
1、看到美国轰炸我国驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。
改为反问句:»
2、你来了。你别走。
用关联词连成一句话:«
3.蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
改成"被"字句:O
4.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?
改为陈述句:O
5.特务很狡猾。
改成比喻句:«
6.海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的困难。缩句:
7.鲜血流进血管。扩句(至少扩两处)o
闲用修改符号修改下面的一段话(标点3处,错别字1字,病句4处)
我们己经即将小学毕业,学习更加勤奋了。这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”、“三字
经”等……课外书。通过大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”
的光荣称号。
田给说法正确的的句子打“J”,错误的打“X”(5分)
1.模糊(m6)、粗糙(cdo)、盛满泥土(ch6ng)、四处瞭(1诂。)望这些字读的没有一个是错的。()
2.“鼎”用部首查字法查"目”部,第9画是“竖”,”大名鼎鼎“的”鼎是盛大的意思。()
3.“焕然一新、横行霸道、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组感情色彩相同。()
4.“举重运动员一运气,就把百十公斤重的杠铃举了起来。”中的“运气”一词的读音是
“ytinqF»()
5.“这道名菜,我们要好好品位。”这句话中有错误。()
二.理解、背诵课文内容填空(5.5+4+4+2分)
1.“从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔与老牛一的兔子,的兔子,的兔子;
的老牛,的老牛……兔子总是在,在老牛总在.我
,对充满了好感。”其中省略
号可能省略了等内容。
2.“每个舞姿都,每个舞姿都,每个舞姿都
,每个舞姿都,使人
叹为观止。”这段选自,运用了修辞方法。
3.本学期,我们认识了不少人物,如:的蔺相如、的夏洛蒂、
的姥姥、的乔依。(填四字词语)
4.《我们爱你啊,中国》中描写祖国山河壮丽的是
三.阅读短文,完成练习。(19分)
㈠锁匠的徒弟(7分)
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两价目人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打
开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众从都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样
的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面是什么,您只让我打开锁,我就打开了锁
老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服。众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么
行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,
他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如
反掌,最终只能害人害已。每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1.阅读文章,完成填空。(2分)
开好锁后,老锁哲问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟,可见他;
二徒弟,可见他.
2.在技术上谁高一些?老锁匠选二
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