福建省厦门市同安区2023-2024学年六年级上学期期末质量检测语文试题

2023-2024学年六年级上册语文期末质量检测卷（完卷时间：110分钟）冬至阳生，岁回律转。习近平总书记2024年的新年贺词让我们看到了大国担当。为继续涵养家国情怀，接续奋斗，六年级举行“不负时光不负梦，争做时代好少年”主题活动。活动一：热爱传统文化，做自信少年（一）下面是活动的开场白，请补充完整。无论时光如何流转，中华诗词始终熠熠生辉，我们徜徉其中，领略美景，感受情怀。1.从“，江清月近人”中，欣赏孟浩然描绘的江上美景；2.在“明月别枝惊鹊，”里，感受辛弃疾夜行黄沙道的悠闲；3.“，视死忽如归”是曹植奋不顾身、渴望建功立业的呐喊；4.“,汤汤乎若流水”，是伯牙与子期的知音之交；“5.，6.”则让我们体会到红军长征取得胜利的喜悦之情。愿我们汲取精神力量，做自信少年。活动二：品读书香雅韵，做博学少年bàolùmbàolùmùdǔdànɡyànɡ李大叔的藏身之处。在河沿上即将被枪毙时，他趁鬼子不注意，地纵身一跃，一头扎进汹涌澎湃的水里，这一系列操作行云流水dànɡyànɡ7.请你认真拼读，在方格内正确书写词语。8.以上文段加点词语使用不当的一项是（）A.汹涌澎湃B.行云流水C.花架子D.热血沸腾（三）单项选择题9.下列加点字的读音，全部正确的一项是（）A.渲染（xuàn）妩媚（wǔ）参差（cī）B.辐射（fú）揪出（qiū）蒙古（měnɡ）C.缝隙（fènɡ）卡住（kǎ）单薄（báo）D.崎岖（qū）恬静（tián）入场券（juàn）10.下面语句朗读节奏划分错误的一项是（）A.以为/世无足复为鼓琴者。B.七八个星/天外，两三点雨/山前。C.一水/护田将/绿绕，两山/排闼送/青来。D.尾/搐入两股间，今/乃掉尾而斗，谬矣。11.下面句子标点符号使用正确的一项是（）A.你说你的，我说我的；总的意思是民族团结互助。B.你读过的书；走过的路；看过的风景；就是你的格局。C.脚下有光，不惧黑暗。这个光，是人类的互助之光；文明之光。D.最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。12.最能概括下面这段话观点的一项是（）古语云：“不动笔墨不读书。”边读书边圈画重点，可以强化记忆、训练思维；边读书边记录，可以积累知识、练习写作；边读书边写下自己的见解，可以思考得更加深刻，形成鲜明的观点。A.边读书边蘸点墨水有好处。B.边读书边动笔墨有很多好处。C.边读书边圈画有很多好处。D.读书时应该要多积累多思考。活动三：传承民族精神，做爱国少年每当想起那些在寒风中屹立的哨兵和为祖国奋战的战士们时，我们会情不自禁地涌起敬佩之情；每当走进集美学村那些林立的楼群，瞻仰嘉庚先生伟岸的铜像时，我们会不由自主地萌发景仰之情。（四）阅读文学类作品《哨卡》，完成13-20题。哨卡在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。不知是谁嘀咕了一句：“什么鬼地方！”路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能坠下悬崖。上校走在将军前面，遇到危险路段，总先把脚踩实，反过手来拉着将军的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时间，考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是海拔最高的一个哨卡，那里仅有四名战士驻守。早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走!”好几个人围上来，面有难色：“首长，路太险，天太坏，下次吧！”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几次请求地说：“太危险了——”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走！”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风夹杂着雪片打在脸上，像刀割般疼痛。三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。忽然，将军注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问：“当兵几年了？”“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。”将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校：“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显然是生气了，他提高嗓门：“你就这样带兵？嗯？”上校避开将军的目光，轻声说：“这儿是艰苦，可总得——”“假如是你的亲人，你会怎么样？”上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说：“他是团长的——弟弟——”将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪的战士。突然，他脚一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座汉白玉群雕。远远望去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。13.请根据文章内容，将情节图补充完整。询问兵龄，严厉责问哨卡会面，握手慰问询问兵龄，严厉责问哨卡会面，握手慰问14.将军一行今天要去的哨卡，海拔为()A.三千米B.三千余米C.五千米D.五千余米15.对文中第③自然段环境描写的作用理解不恰当的一项是()A.衬托士兵驻守哨卡的艰难。B.解释上校拒绝上山的原因。C.突出此时风雪很大，上山危险。D.烘托将军上山看望士兵的坚定。16.上校把自己的弟弟安排在海拔最高的哨卡执勤，是因为()A.他要执行高海拔地区执勤年限。B.他想让弟弟多锻炼，取得功劳。C.弟弟主动申请从海拔3000米调到此处。D.高海拔地区条件艰苦，但总得有人来守。17.下列对文章内容理解正确的一项是()A.在向哨卡艰难前进的过程中，有人嘀咕埋怨是因为路太遥远，人太累。B.文章第⑧自然段“上校瞄了他一眼”，是想提醒哨兵说出他们的关系。C.将军向所有的军人行了个军礼，是因为将军被哨卡战士的精神感动了。D.“将军惊愕地注视着上校”，将军“惊愕”是因为哥哥不顾兄弟之情。18.结合文中第⑦自然段画线句子，从人物描写的不同方法，谈谈这是一位怎样的将军。（至少两点）20.结合资料卡，联系生活实际，谈谈你对文章最后一个自然段的理解。资料卡哨卡指在边境或交通要道上设置的哨所，用于执行特定任务。我国最高的哨卡海拔高度为5380米，年平均气温低于零度，昼夜最大温差30多度，冬季长达6个多月。（五）阅读非连续性文本，完成21-28题。2023年是陈嘉庚创办集美学校110周年，也是“集美学村”正式命名100周年。让我们一起走进集美学村，走近陈嘉庚先生，感受家国情怀。【材料一】在集美学村里，一幢白石砌墙、绿瓦盖顶的单层建筑别具风格，这是陈嘉庚先生的故居——归来堂。他的铜像就伫立在归来堂前，眼睛有力地望着远方。嘉庚先生很大方，他倾其所有，把自己的钱捐出来办教育；但对自己却很“小气”，煤油灯坏了就用“破瓷杯”顶替，不肯买新的。他的住宅是简朴的二层楼，既小且暗，床、写字台、沙发等都是古老的，外衣、裤子、鞋子、袜子全都打补丁。在他的故居里，有一把生前用过的雨伞，据说用了20多年，雨伞的伞架一直保留着，但挡雨的伞布不知道换了多少次。他曾说：“国家之富强，全在于国民，国民之发展，全在于教育，教育是立国之本。”【材料二】集美学村内允恭楼群的五座楼名定于上个世纪20年代初，分别是即温楼、明良楼、允恭楼、崇俭楼和克让楼，各取一个字，串成“温良恭俭让”，充分体现了对中华优秀传统文化的传承。另外，尚忠楼群中的“敦书楼”取名自《诗》《书》中“说礼乐而敦”，“诵诗楼”提醒学子们“不学《诗》，无以言”，“尚忠楼”告诉我们“夫子之道，忠恕而已也”。百年赓续，一脉相承，厚重的底蕴，无声地滋养着每一位学子。【注释】赓续：出自《左传·哀公十五年》，意指继承前人事业并继续发扬光大。【材料三】景点名称特色推荐地铁站可乘一号线，体验宫崎骏动漫同款海上列车石鼓路豪香嫩里脊肉、杨降府麻糍、奔水冬粉鸭楚雨荨的家热门电视剧拍摄景点大社大社沙茶面、叶太甜品店、胖煌拌面嘉庚公园陈嘉庚纪念馆、鳌园景区、嘉庚陵墓、解放纪念碑十里长提乐队演奏、露营野餐、观赏海上日落龙舟池水上抓鸭子、赛龙舟活动南薰楼群延平楼、道南楼等传统美学建筑群（图1：游览路线图）（表1：景点介绍）21.如果想了解集美学村的楼群名称含义应该重点阅读，如果想做集美学村的旅游攻略应该重点阅读。（）A.材料一材料二B材料二材料三C材料一材料三D.材料三材料二22.嘉庚精神的内涵丰富多元，材料中没有体现出来的一项是（）A.爱国爱乡B.无私奉献C.诚信果毅D.勤俭节约23.下列语句与材料一中划线句子意思相近的一项是（）A.少壮不努力，老大徒伤悲。B.教育兴则国兴，教育强则国强。C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。D.少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。24.阅读材料文本，判断下列理解是否正确，对的打√，错的打×。①2023年是“集美学村”正式命名110周年。（）②“百年赓续”指后人应不断传承和发展“嘉庚精神”。（）③“敦书楼”启发我们应该学《诗》，才能侃侃而谈。（）④陈嘉庚不仅给我们留下了物质遗产，也留下了精神遗产。（）25.材料一中加点词“据说”一词可以去掉吗？为什么？说说理由。如果你对中国传统文化及爱国华侨的事迹很感兴趣，还热爱美食。你怎么规划游览路线？并简要说明设计理由。28.当你漫步在龙舟池畔，却看到龙舟池上漂着一只垃圾袋……请你帮助集美学村旅游管理处将倡议书补充完整。活动四：汲取精神力量，写少年心声29.六年级开展“不负时光不负梦，争做时代好少年”主题活动，为此设立了“好书推荐”专栏。请从内容或情节角度，结合你的阅读经验，向更多人推荐《爱的教育》这本书。（要求不少于80字）荐书卡荐书卡《童年》：这是一部自传体小说。作者是苏联作家①，它以孩子的视角来讲述故事，书中的（人物）②在作坊大火时英勇救火，这让主人公保持了生活的勇气和信心，它能使人学会在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良。《爱的教育》：③30.完成一篇习作。2024年新年前夕，国家主席习近平发表了二〇二四年新年贺词。里面提到“这一年的步伐，我们走得很坚实……这一年的步伐，我们走得很有力量……这一年的步伐，我们走得很见神采……这一年的步伐，我们走得很显底气……我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。”亲爱的同学们，我们也一起走过了不平凡的一年。回首往昔，展望未来，请你用“这一年，我很”为题写作。要求：（1）在横线处填入适当的词语，如努力，幸运，快乐，上进，幸福……（2）注意围绕中心意思，从不同的方面或者选择不同的事例来写。（3）语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于450字。2023-2024学年第一学期六年级上册语文期末质量检测卷参考答案活动一：热爱传统文化，做自信少年（一）下面是活动的开场白，请补充空缺部分。（第1—6题每空1分，共6分。）1.野旷天低树2.清风半夜鸣蝉3捐躯赴国难4.善哉乎鼓琴5.更喜岷山千里雪6.三军过后尽开颜（评分标准：①每空1分②书写错误、多字、漏字均扣0.5分。）活动二：品读书香雅韵，做博学少年阅读下面的文字，按要求作题。（第7题看拼音写词语，每字0.5分，共5分；第8-12为单项选择题，每题2分，共10分。）7.日寇目睹暴露伶俐荡漾(评分标准：书写正确得5分，写错一个字扣0.5分，5分扣完为止)（三）单项选择题。8.C9.A10.C11.D12.B活动三：传承民族精神，做爱国少年（四）阅读文学类作品《哨卡》，完成13-21题。（第13为填空题，每空1分，共2分；14—17题为单项选择题，每小题2分，共8分；第18—20为简答题，共21分）13.不顾劝阻，坚持上山得知身份，肃然起敬(评分标准：每空一分，意思相近即可。)14.D15.B16.D17.C18.画线句子运用了神态、动作、语言描写，写出了一位严厉、遵守规定、关心战士的将军。(评分标准：人物描写方法一点0.5分，两点得1分，写出将军的一点形象得1分，两点2分，共3分。)19.好。最后才点明上校与持枪哨兵的关系，①能设置悬念，吸引读者的兴趣；让人感到意外，增强阅读体验；②这样的结尾引人深思，让人在意外之余被上校及持枪士兵感动；③更突出上校的大公无私，选择让自己的弟弟驻守在海拔最高的哨卡，④以及持枪哨兵的爱国之情。(评分标准：写出①点中的关键词得1分；第②点1分；第③、④写出其中一点得2分，共4分。)20.①高海拔的哨卡环境恶劣，条件艰苦；②在我国的边境或交通要道，需要有人守护。③最后一个自然段将军人比作白玉群雕，支撑在天地之间，守护着祖国的边疆。④我们能在安定和平的环境学习，离不开军人们的守护。(评分标准：写出环境、条件得1分，写出哨卡需要有人守护得1分，写出对文中最后一个自然段的理解得1分，联系生活实际得1分，共4分。)（五）阅读非连续性文本，完成21-28题。（第21-23题为单项选择题，每小题2分，共6分；第24题为判断题，每题1分，共4分；第27-29题为简答题。共18分。）BCB×√×√①不可以去掉。②“据说”的意思是根据旁人所说，表示所举事例没有经过考察，具有不确定性。③去掉后就变成肯定的说法，与作者原意不符。④这一用词体现了语言的准确性严谨性。(评分标准：写出①得0.5分，写出②得1分，写出③得0.5分，写出④1分，共3分。)①崇俭楼是集美学村内允恭楼群的五座楼之一，楼名体现对中华优秀传统文化的传承。②“崇俭”也是爱国华侨陈嘉庚先生精神体现。他倾其所有办教育，但自己生活非常节俭，生活用品都是老旧的，住宅简朴，衣服打补丁……（评分标准：结合材料二：崇俭楼是允恭楼群的一座楼（1分），结合材料一：嘉庚先生勤俭节约的事例其一（1分），共2分.27.评分标准：规划的路线图中有龙舟池或南薰楼群，得0.5分，说明理由得0.5分；有嘉庚公园或南熏楼群，得0.5分，说明理由得0.5分；有石鼓路或大社，得0.5分，说明理由得0.5分。共3分。28.例：2.不踩踏绿地，不攀折花木和果实，不在景区乱涂刻。3.不喧哗打闹，排队遵守秩序，不在公共场所大声喧哗。（评分标准：围绕爱护环境、保护生态、文