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文档简介

人教版九年级化学第二单元我们周围的空气复习教案教学目标了解空气的组成和性质。了解大气污染的原因和对人类的影响。掌握空气的组成、性质和特点的相关词汇和概念。能够分析大气污染产生的原因并提出改善方法。教学重点空气的组成和性质。大气污染的产生原因和对人类的危害。教学内容1.空气的组成和性质空气的组成氮气（78%）氧气（21%）其他气体（1%）空气的性质无色、无味、无形可压缩性具有质量和体积2.大气污染的产生原因和对人类的危害大气污染的产生原因工业废气排放交通尾气排放燃煤排放汽车尾气排放高温天气导致的臭氧层破坏大气污染对人类的危害呼吸系统疾病心脑血管疾病癌症孕妇流产儿童发育问题教学方法讲授与听讲相结合的教学方法。通过讲解空气的组成和性质，引发学生的思考和讨论。探究式教学方法。组织学生进行实验，观察空气的特性，巩固学习内容。案例分析教学方法。通过案例分析大气污染的产生原因和对人类的危害，培养学生的分析和解决问题的能力。教学步骤步骤一：导入新知识通过展示世界知名的大气污染事件，引发学生对大气污染的关注和思考。例如，北京雾霾事件、洛杉矶的大气污染等。步骤二：讲解空气的组成和性质以小组讨论的方式，带领学生了解空气的组成和性质。引导学生思考问题：我们周围的空气由什么组成？空气有什么特点？等等。步骤三：进行实验观察组织学生进行实验，观察空气的特性，如空气的体积、压力等。通过实验，加深学生对空气性质的理解。步骤四：讲解大气污染的产生原因和对人类的危害通过案例分析，向学生讲授大气污染的产生原因和对人类的危害。让学生了解大气污染问题的严重性。步骤五：讨论和总结组织学生进行小组讨论，探讨如何改善大气污染问题。组织学生进行思考和总结，激发学生的环保意识。教学评估通过练习题和小组讨论，检查学生对空气的组成和性质、大气污染的产生原因和对人类的危害的掌握情况。教学延伸组织学生参观当地的大气污染治理设施，增加学生对大气污染问题的了解和认识。鼓励学生参与环保活动，如参加志愿者活动，或制

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