下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乘法公式1.若2x+5y-3=0,则4x·32y=______.2.已知a=355,b=444,c=533,则有( )A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b3.若4.计算:的结果是()A.B.C.D.5.()A.B.C.D.6.已知则()A.B.C.D.527.计算=______.8.化简=______.9.已知,,,那么a、b、c的大小关系是()A. B. C. D..10.计算,得()A.1B.-1C.D.11.已知,,则的值为()A.B.C.D..12.若,,,则a、b、c的大小关系为()A.B.C.D..13.用简便方法计算(1)(2)14.解方程:3x+1·2x+1=62x-315.已知,求m的值16.如图,在边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方形,把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,验证了公式_______________________17.如图,在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形,把余下的部分剪成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是()A. B.C.D.18.如图所示,用甲、乙、丙这三种卡片拼成一个以为边长的正方形,其中正确的是()甲乙丙甲乙丙A112B121C211D11119.阅读材料并回答问题:我们知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如:就可以用图①或图②等图形的面积来表示.(1)请写出图③所表示的代数恒等式为_______________________;(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示:;(3)请仿照上述方法另写出一个含有的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.图① 图② 图③20.下列各式中,能用平方差公式运算的是()A.B.C.D.21.若是完全平方式,则值是()A.B.C.D.122.三种不同类型的矩形地砖长、宽如图所示,若现有A类4块,B类4块,C类2块,要拼成一个正方形,则应多余出1块________型地砖;这样的地砖拼法表示了一种两数和的平方的几何意义,这个两数和的平方是________________23.若,,则_____________24.已知,,求:与的值.25.已知,求代数式的值.26.如果a2+ma+9是一个完全平方式,那么m=________.27.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值是()A.9B.10C.2D.128.已知a2+b2=12,且ab=-3,那么代数式(a+b)2的值是().A.6B.18C.3D.1229.计算:(1)(2)(3)(x+3)(x2+9)(x-3)(4)(-3a-4b)2(5)[(2m+n)(2m-n)](6)(y+3)2-(3-y)2.30.已知a2b2+a2+b2+1=4ab,求a和b.31.直角三角
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年婚礼化妆造型合同
- 2024大数据中心存储设备采购合同
- 2024年度分包合作协议书
- 中考状语课件教学课件
- 2024年度版权返租及授权使用协议
- 2024年国际皮毛市场交易合同
- 乡镇防汛抗旱救灾的应急预案(5篇)
- (2024版)洒水车团队租赁合同(2024版)
- 2024年度软件许可及技术支持服务合同
- 2024年度互联网金融服务平台合作协议
- 2025年中考数学专题09 逆等线最值专题(原卷版)
- 短视频服务合同范本
- 2024年高考英语模拟试卷3(九省新高考卷) (二)
- 新媒体运营智慧树知到期末考试答案章节答案2024年黑龙江职业学院
- 耳鼻喉科病例讨论模板
- 《道路行驶记录仪检测装置校准规范-公示稿》
- 低分学生提升计划小学数学
- 滑坡泥石流-高中地理省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖
- 人工智能职业生涯规划报告总结
- 主题班队会教学设计
- 供应室停水停电应急预案
评论
0/150
提交评论