幼儿园中班综合活动跑得快、跑得慢的动物教学设计_第1页
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PAGEPAGE3中班综合活动跑得快、跑得慢的动物教案这是中班综合活动跑得快、跑得慢的动物教案，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.了解各种动物的行动速度。2.积极参与谈话活动。3．产生对动物运动的兴趣，并模仿动物运动的速度。活动准备：1.收集各种动物的图片、头饰、字卡，音乐带。2.请家长与幼儿一起观看电视中有关动物速度介绍的节目，丰富经验。活动过程：一．究竟谁快谁慢。1．森林里有一只小羊在喝水。这时来了一只老虎，它先悄悄地靠近小羊，然后突然冲向小羊，小羊吓得奔跑起来，老虎能捉住小羊吗2．有的动物奔跑的速度很快，有的则慢一些。你还知道哪些动物跑得快哪些动物跑得慢吗（教师根据幼儿说出的动物名称，用多媒体进行引导或出示各种动物的图片）3．你能分出你带来的图片中哪只动物跑得快，哪只动物跑得慢吗（幼儿自己先看图说一说，再和同伴交换讨论）二．进一步了解动物的行动速度。1．集中讨论、判断那些动物行动很快，那些动物行动较快，那些动物行动较慢，进一步感知快慢的相对性。2．动物什么时候跑得快，什么时候跑得慢放音乐，启发幼儿两两结伴，扮演一对跑动速度不同的动物，如老虎和牛，狮子和斑马。在根据角色需要控制速度的过程中，进一步理解快和慢的含义。相关文章《中班主题：我是独一无二的》：中班主题活动我是独一无二的教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，比较和发现自己与小伙伴的不同,知道自己是独一无二的。愿意自己动脑筋,和别人有不同的想法。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班主题我是独一无二的教案吧。《中班主题活动教案：虫虫虫虫爬教案(附教学反思)》：中班主题活动虫虫虫虫爬教案(附教学反思)主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏和表演的形式，感知图片的内容，体验儿歌的韵律和节奏，感受图片分格线的格式，以此猜测儿歌的内容并学习仿编儿歌，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看虫虫虫虫爬教案吧。《中班主题活动教案：各种各样的交通工具教案(附教学反思)》：中班主题活动各种各样的交通工具教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，观察了解火车，能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交通工具时保护自己的方法，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看各种各样的交通工具教案吧。内容总结

（1）中班综合活动跑得快、跑得慢的动物教案

这是中班综合活动跑得快、跑得慢的动物教案，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习

（2）活动准备：

1.收集各种动物的图片、头饰、字卡，音乐带

（3）愿

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