幼儿园游园活动《遇见爱·预见未来》一等奖开园活动方案-

幼儿园游园活动《遇见爱·预见未来》一等奖开园活动方案。

活动目标

1.通过开放的游园形式让家长走进康和幼儿园，了解康和幼儿园，从而为促进家长建立对幼儿园的良好认同与信任打好基础。

2.通过开园活动、开学仪式使幼儿及家长感受到我园的用心、温馨、快乐、幸福。

活动准备

(1)欢迎区：其他周围摆鲜花、人偶服（猪猪侠、皮卡丘）

(2)签到台：签到桌、自制“签到处”、路线图、小玩偶、文件板+签到表、卡通签字笔6支、班级台卡、班举牌、护照60份+幼儿名字贴+祈福牌60个（3个托盘分开装好）。

(3)开学第一照小场景：后部放木架拱门+星星白纱+秋千；场景放小拍照手举牌，场景前部四周放圆柱形杉木栅栏、仿真花、大象椅子等。

(4)舞台：在旗台对面、小一班自然角走廊，舞台背景、红毯铺设在旗台与舞台之间，呈T字型。红毯区两侧放开学欢迎海报、活动流程图、站点分布和路线图、寻蛋小贴士；。

(5)祈福区：祈福红绳系在两棵假树上、祈福牌头上用红色的祈福牌底色写上“祈福区”、2张桌子和8张椅子摆放在电线杆左侧、桌上摆放1个托盘和5支签字笔；桌子一角摆放1个垃圾桶、1包湿纸巾。

(6)涂鸦区：摆放一张涂鸦海报、将两张桌子放在2号直线的跑道上，长轴画布平铺在桌上。桌上左右两边均投放5盒水彩笔、1个垃圾桶、1包湿纸巾。

(7)游园站点及路线：小三班→小二班→保健室→保安室→小一班→园长妈妈办公室（建构游戏自由玩耍）→多功能厅（骑行区自由玩耍）→寻蛋行动

特别说明：8个站点，上从多功能厅从小一班楼梯、下从多功能厅后门的楼梯到厨房骑行。

(8)楼梯间：气球+粉色绸带。

(9)过道：气球+粉色绸带。

(10)多功能厅装饰：背景婴儿粉折扇、左右气球立柱2组、前排鲜花摆台。

(11)寻蛋行动装饰：用气球花立柱美化保安室门口的草坪带的喷水洒。三个班级用不同容器盛放幼儿名字蛋（幼儿名字+种子装进密封袋里，再密封好蛋。）

(12)班级环创：欢迎海报放进门区、环创和区角材料准备到位；多功能厅舞台用小花栅栏、气球装饰。

活动流程

活动时间

活动地点

活动内容及要求

爱的初见：8：30-9:00

一楼操场（下雨在签到和祈福在AB间的过道；长轴画在正门大厅）

①8：10播放暖场音乐。

②8：25各岗位人员佩戴好名字徽章、整理好仪表到位。（李欣怡游动的拍照、佘钰在打卡区定点拍摄开学第一照并上传到QQ群相册。

③幼儿与家长进入会场后到各班班级签到处签到，班长将幼儿名字贴、宝贝游园护照、祈福牌、路线指引发给家长，提醒家长将幼儿名字贴在幼儿左胸口。

爱的祝福：9：00-9:30

①侯秋燕在红毯区及时的引导家长和幼儿进入祈福区、打卡区，陈雪蓉负责引导家长在桌子上写下对孩子三年的祝福，再与幼儿一起将祈福牌挂在红线上。

②涂鸦区负责人黄娟，鑫宇先在欢迎区，幼儿人数较多时再去协助黄娟。涂鸦区的老师们让幼儿选用水彩笔后再画布上自由创作。

③8：55班长举班牌到舞台前准备集合，背向舞台从左到右小三、小二、小一,班长到位后主持人组织家长、幼儿到舞台集合。

④9：00—9:15开场白、升国旗、亲子律动《感知成长的神奇》：各班老师队前班长、队中生活老师、队尾配班老师（侯、杨除外）随时调动幼儿和家长的积极性以及安全提示。

⑤9:15—9:20园长妈妈、罗总、街道办等领导们致辞。

⑥9:20—9:22-主持人讲游园站点（固定路线）及安全提示（各站点负责人员到岗（详见物资准备人员分工站位））。

⑦9:20—9:25分次游园，粉色组和蓝色组。

爱的印记：9:30-10:30

8个站点（下雨，骑行区取消，改为在二楼厕所过道玩桌面玩具。寻蛋改在二楼建构游戏区。）

①9:25—10：2:0亲子游园：家长带领幼儿参观护照上的8个站点，并请站点负责老师加盖印章。所有老师态度温和的解答家长的问题或站点的位置。（骑行区和建构室的老师多提醒幼儿注意安全。）

②10：20-10：25，老师们提醒家长陪同孩子返回自己的班级。

爱的期待：10:30-11:30

班级活动

（下雨不变）

①班级游戏活动

小一班：找朋友→亲子恰恰舞→扭扭蛋壳种植→备用的集体音乐游戏《钻报纸》（音乐控制、奖励贴纸)

小二班：开场问好舞《开始和停止》→找朋友→膝上童谣《骑大马》

→扭扭蛋壳种植→备用亲子手工《捏蔬菜》——胡萝卜、蘑菇、香蕉、白菜

小三：找朋友(自我介绍)→亲子律动《宝贝宝贝》→扭扭蛋壳种植→备用亲手手工纸板画房子《我爱我家》

②种下种子后，班级拍全家福。

③各班生活老师负责班级每个环节拍照，每个家庭的照片、与好朋友的