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上海市2022-2023学年七上期中语文试题汇编-课内古诗文上海市金山区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中语文试卷(一)阅读下文,完成第6—8题(5分)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”③子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”6.上述内容选自儒家经典著作《》,此书记录了孔子及其弟子的言行。(1分)7.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)择其善者而从之。8.引文第①②章中都提到了“乐”,请分别分析“乐”的原因。(2分)阶段练习---2022学年第1学期---语文---7年级---试卷阅读下面的诗,完成第5—6题(3分)次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。诗题中“次”字的意思是:。(1分)下列对本诗的理解错误的是:()(2分)这首诗属于五言律诗,有两组对偶句。诗人在诗中描写了在旅途中所见的江南美景。这首诗道出了新事物终将取代旧事物的哲理。该诗尾联直抒胸臆,抒发了诗人对故乡的思念之情。阶段练习---2022学年第1学期---语文---7年级---试卷(三)阅读下文,完成7—9题(5分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。本文选自《》。(1分)翻译文句:“未若柳絮因风起。”(2分)谢道韫的诗句胜过其兄的原因是不仅写出了大雪的洁白,更写出了大雪的姿态。(2分)上海市黄浦区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(一)(4分)阅读下面诗歌,完成各题次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。4.“客路青山外”中“客路”的意思是__________________5.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项()A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思,“北固山”点明了诗人游览的地点。B.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。C.这是一首五言律诗。诗的颔联、颈联对仗非常工整,这是律诗的一个重要特征。D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。上海市黄浦区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(二)(5分)阅读下文,完成下面小题。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。6.用现代汉语翻译下面的句子。与人期行,相委而去。7.下列对文章理解和分析有误的一项是()A.《咏雪》一文在结尾补充交代谢道韫的身份,表现了谢道韫的才气和聪慧。B.《咏雪》用屋外“寒雪日”的冰寒雪骤反衬了室内“与儿女讲论文义”,谈笑风生、其乐融融的情景。C.“过中不至”这句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。D.《世说新语》是南朝宋刘义庆写的一部志人小说集。上海市嘉定区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(二)课内古诗文阅读(11分)阅读课内古诗文,完成下面小题【甲】天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【乙】陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。2.【甲】的体裁是___________;【乙】文出自________________(书名)。3.解释加点词语的意思。(1)枯藤老树昏鸦()(2)元方入门不顾()4.用现代汉语翻译【乙】文中的句子。太丘舍去,去后乃至。5.对【甲】【乙】理解有误的一项是()A.【甲】中首句展现了萧索的景象,与断肠人无限凄凉悲苦的心境相吻合。B.【乙】中结尾“惭”“下”“引”三个动词,把友人知错就改的心态及行为刻画得很形象。C.【甲】中“古道西风瘦马”是对游子在旅途中状态的具体描写。D.【乙】中在叙述友人问元方时,由“怒”到“问”,感情急剧变化,体现了友人的无礼。上海市浦东新区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中语文试题(二)课内古诗赏析(4分)阅读下面的古诗,完成下面小题。【甲】观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【乙】天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。2.【甲】诗体裁为______,【乙】的作者是元代戏曲作家、散曲家_______(人名)。3.下列选项中正确的一项是()A.【甲】诗前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。B.【乙】中“天净沙”一词是这首元曲的题目。C.【甲】中“幸甚至哉”一句为诗人感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。D.【甲】【乙】描写的都是秋日之景,但表达的情感各不相同。上海市浦东新区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中语文试题(三)课内文言文阅读(8分)阅读下面的文言文,完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。4.本文选自南朝的________(人名)编写的《________》。5.为下列句子补充文章省略的内容。(1)过中______不至(2)______去后______乃至6.对划线句理解正确的一项是()A.友人十分惭愧,下车引导陈元方。陈元方进入家门后不顾友人。B.友人感到很惭愧,下车引导陈元方。元方进门后用不再看他。C.友人感到很惭愧,下车去拉陈元方以(表示好感)。陈元方进入家门后没有回头看(他)一眼。D.友人十分惭愧,下车去拉陈元方。陈元方不顾友人自己进入家门。上海市普陀区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中语文试题(二)(8分)阅读诗文,完成后面小题《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。《论语》十二章(节选)①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》……②子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》2.甲诗中“天净沙”是这首散曲的_________,乙文“子曰”中的“子”是________,________家学派的创始人。3.“断肠人”在曲中的意思是:________________________4.用现代汉语解释句子。学而不思则罔,思而不学则殆。5.两文中都有“思”,但意义不同。甲诗标题中“思”的意思是__________;乙文中的“思”即__________之意,从__________和处世两个方面给予我们启示。上海市松江区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(二)(3分)阅读下面的诗,完成下面小题观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。2.下列选项中出现本诗作者的著作是()A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《水浒传》3.本诗作者借大海雄伟壮丽的景象,抒发了______________的抱负。上海市松江区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(三)(6分)阅读下文,完成下面小题子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来。不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《子罕》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)4.请写出由第四则语录演化而来的一个成语_______________5.用现代汉语翻译文中的划线句。人不知而不愠,不亦君子乎?6.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()A.阐述“学”与“思”辩证关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。B.当别人不了解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是吾日三省吾身。C.孔子认为军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。D.孔子认为良好的学习兴趣,对做好学问和事业起到了非常重要的作用。上海市杨浦区2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试卷(二)(8分)阅读下文,完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。2.本文选自《_________________》。是南朝_________________(人名)组织编写的志人小说集3.文中友人对陈太丘起初尊称为“_________________”,在传统文化中也可将其称为_________________,后来因认为他_________________(用自己的话翻译原文语句)而直言其“非人”。陈元方则始终以平和的语气将友人称呼为“_________________”,由此可以看出元方是一个_________________的人。上海市徐汇中学2022-2023学年七年级上学期11月期中语文试题(二)阅读古诗,完成6—7题(4分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。6.本诗的作者是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“”。(2分)7.对这首诗理解有误的一项是()(2分)A.诗题交代了创作这首诗的缘由和对象,其中“左迁”是降职的意思。B.首句以暮春时节特有的景物,营造了凄凉忧伤的离别气氛。C.第二句写出了王昌龄被贬之地的荒远,表达了作者的担忧。D.后两句用夸张的修辞手法,表达了诗人的忧愁和对朋友的牵挂。上海市徐汇中学2022-2023学年七年级上学期11月期中语文试题(三)阅读下文,完成8-10题(7分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。8.本文选自南朝宋文学家编写的《》一书。(2分)9.用现代汉语翻译句子。(3分)与人期行,相委而去。10.“友人惭”的原因是什么?(2分)上海市2022-2023学年七年级上学期期中考试复习语文试卷(二)阅读下文,完成第6—8题(8分)【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自《咏雪》)【乙】①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)②子曰:“学而不思则网,思而不学则殆。”(《为政》)③子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《菲也》)④子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)(节选自《<论语>十二章》)6.解释下面的加点词(2分)(1)未若柳絮因风起()(2)思而不学则殆()7.把下面句子翻译成现代汉语。(3分)人不知而不愠,不亦君子乎?______________________________________________________8.下列选项理解不正确的一项是()(3分)A.【甲】文中“公大笑乐”是对谢道韫才思的肯定,也是对讲论文义时氛围的满足和欣慰。B.【甲】文结尾的判断句揭示兄女身份,隐含作者对谢道韫的赞赏。C.【乙】文中③向的“知”、“好”、“乐”,这三者是递进关系。D.【乙】文中“乐亦在其中”里的“乐”,是以限苦的环境为“乐”。上海市闵行区多校联考2022-2023学年七年级(五四学制)上学期期中考试语文试题(二)阅读下面诗歌,完成第6—7题。(4分)观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。6.这首诗的作者是东汉时期的_________(人名)(2分)7.下列赏析有误的一项是_________(2分)A.“东临碣石,以观沧海”,诗人起笔交代登临之地碣石山,是全篇的总起。B.“水何澹澹,山岛竦峙”描绘全景,表现出大海雄浑开阔的气象。C.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,描绘了诗人看到的海水汹涌浩荡、吞吐日月的雄伟景象。D.“幸甚至哉,歌以咏志”,这两句是配乐时用的套语。上海市闵行区多校联考2022-2023学年七年级(五四学制)上学期期中考试语文试题(三)阅读下面的文言文,完成第8—11题。(7分)【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。8.以上两篇短文都选自《_________》,它是由南朝宋______(人名)组织编写的。(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)与人期行,相委而去。______________________________10.下列说法不正确的一项是_________(2分)A.“期日中。过中不至”点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。B.《陈太丘与友期行》中元方聪颖机智,通过对父亲友人的反驳,维护了父亲的尊严。C.《咏雪》结尾句点明了谢道韫的身份地位,道出了她的显赫出身。D.《咏雪》一文着重写雪的优美姿态,表达作者对雪的赞美之情。上海市奉贤区2022-2023学年七年级上学期学业质量绿色指标调研语文练习(二)阅读下面的诗,完成第5-6题(4分)观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。5.本诗的作者是东汉末政治家、军事家、诗人____(姓名),《观沧海》是他的诗《___________》中的第一章。(2分)6.下列对诗歌内容理解正确的一项是________(2分)A.开头两句“东临石,以观沧海”点明了观沧海的时间和地点。B.“水何溏溏,山岛谏峙”两句以动静结合的方法写出了大海的辽阔壮观。C.“树木丛生,……洪波涌起”四句用奇特的想象写出了山岛和海水的景象。D.“日月之行,……若出其里”四句通过对实景的描绘表现了诗人的旷达和乐观。上海同济大学附属存志学校2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中考试语文试题2.(10分)课内古文,完成各题。【甲】咏雪【乙】陈太丘与友期行(1)甲文乙文都出自(朝代)刘义庆编写的《世说新语》。(2)下列说法不正确的一项是A.甲文记叙了谢安一家在讲论文义时其乐融融的情景。B.乙文结尾用一系列动词生动刻画出友人的知错欲改。C.甲乙两文都运用对话和对比来刻画人物的性格特点。D.甲乙两文都在文章的开头就交代了故事发生的背景。(3)甲文中的谢道韫与乙文中陈元方都是①(人物形象)的儿童。甲乙两文在字里行间中都表现出对他们的赞赏之意,具体表现在甲文赞赏谢道韫的才情;乙文赞赏陈元方②【丙】《<论语>十二章》(4)句翻:博学而笃志,切问而近思。(5)下列说法最正确的一项是A.“为人谋”与“为师矣”的“为”字读音相同,意义不同。B.《论语》记录了孔子的言行,对后世产生了很深远的影响。C.“学而时习之”与“温故而知新”都在强调复习的重要性。D.颜回与孔子的“乐”不是以苦为乐,而是追求“道”的乐。
上海市2022-2023学年七上期中语文试题汇编-课内古诗文上海市金山区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中语文试卷(一)阅读下文,完成第6—8题(5分)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”③子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”6.上述内容选自儒家经典著作《》,此书记录了孔子及其弟子的言行。(1分)7.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)择其善者而从之。8.引文第①②章中都提到了“乐”,请分别分析“乐”的原因。(2分)6.论语(1分)7.我选择他的优点向他学习(2分,关键字:择,善,从错一字扣1分)8.因为朋友来相聚所以很快乐;(1分)(或:和志同道合的人一起交流求学的心得、探索为人的道理的快乐)(哪怕生活再困苦,)因为有了志向也是快乐的。(或:因为安贫乐道)(1分)阶段练习---2022学年第1学期---语文---7年级---试卷阅读下面的诗,完成第5—6题(3分)次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。诗题中“次”字的意思是:。(1分)下列对本诗的理解错误的是:()(2分)这首诗属于五言律诗,有两组对偶句。诗人在诗中描写了在旅途中所见的江南美景。这首诗道出了新事物终将取代旧事物的哲理。该诗尾联直抒胸臆,抒发了诗人对故乡的思念之情。(二)诗歌3分5.停宿1分6.A2分阶段练习---2022学年第1学期---语文---7年级---试卷(三)阅读下文,完成7—9题(5分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。本文选自《》。(1分)翻译文句:“未若柳絮因风起。”(2分)谢道韫的诗句胜过其兄的原因是不仅写出了大雪的洁白,更写出了大雪的姿态。(2分)(三)课内文言文5分7.《世说新语》1分8.不如(把它们)比作柳絮乘风起舞。2分9.轻盈飘舞2分上海市黄浦区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(一)(4分)阅读下面诗歌,完成各题次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。4.“客路青山外”中“客路”的意思是__________________5.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项()A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思,“北固山”点明了诗人游览的地点。B.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。C.这是一首五言律诗。诗的颔联、颈联对仗非常工整,这是律诗的一个重要特征。D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。【答案】4.旅人前行的路5.A【解析】【4题详解】本题考查诗句中词语的意思。“客路青山外”的意思是:旅人(我)前行的路,正从青青的北固山向远方伸展。客路:旅人前行的路。【5题详解】本题考查对诗歌的理解和分析。A.“次”是“停宿”的意思,不是游览的意思;故选A。上海市黄浦区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(二)(5分)阅读下文,完成下面小题。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。6.用现代汉语翻译下面的句子。与人期行,相委而去。7.下列对文章理解和分析有误的一项是()A.《咏雪》一文在结尾补充交代谢道韫的身份,表现了谢道韫的才气和聪慧。B.《咏雪》用屋外“寒雪日”的冰寒雪骤反衬了室内“与儿女讲论文义”,谈笑风生、其乐融融的情景。C.“过中不至”这句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。D.《世说新语》是南朝宋刘义庆写的一部志人小说集。【答案】6.跟别人相约同行,(他)却丢下(我)走了7.D【解析】【6题详解】考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。句中重点词语:与,和;期,约定;行,同行;相,表示动作偏指一方;委,抛弃,舍弃。【7题详解】考查对文章内容的理解辨析和文学文化常识的识记。D.“是南朝宋刘义庆写”有误,《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部主要记载汉末至东晋士大夫言谈、逸事的志人小说集;故选D。【点睛】参考译文:甲谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈们讲解文章的义理。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。乙陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。上海市嘉定区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(二)课内古诗文阅读(11分)阅读课内古诗文,完成下面小题【甲】天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【乙】陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。2.【甲】的体裁是___________;【乙】文出自________________(书名)。3.解释加点词语的意思。(1)枯藤老树昏鸦()(2)元方入门不顾()4.用现代汉语翻译【乙】文中的句子。太丘舍去,去后乃至。5.对【甲】【乙】理解有误的一项是()A.【甲】中首句展现了萧索的景象,与断肠人无限凄凉悲苦的心境相吻合。B.【乙】中结尾“惭”“下”“引”三个动词,把友人知错就改的心态及行为刻画得很形象。C.【甲】中“古道西风瘦马”是对游子在旅途中状态的具体描写。D.【乙】中在叙述友人问元方时,由“怒”到“问”,感情急剧变化,体现了友人的无礼。【答案】2.①.散曲(元曲)②.《世说新语》3.①.黄昏时将要回巢的乌鸦②.回头看4.(陈太丘)丢下(他)而离开了,(陈太丘)离开后(友人)才到。5.D【解析】【2题详解】考查文学常识。甲是一首曲,“天净沙”是曲牌名,限制了曲的格式与曲调。“秋思”是题目,限制了曲的内容。乙文出自《世说新语》,《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期笔记小说的代表作。【3题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。昏鸦,黄昏时将要回巢的乌鸦。(2)句意:元方头也不回地进门去了。顾,回头看。【4题详解】本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:舍,舍弃。去,离开。乃,才。【5题详解】考查诗歌鉴赏和文本分析。D.“由‘怒’到‘问’”有误,根据文本中“客问元方”和“便怒曰”可知,应为:由“问”到“怒”。故选D。【点睛】参考译文:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。上海市浦东新区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中语文试题(二)课内古诗赏析(4分)阅读下面的古诗,完成下面小题。【甲】观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【乙】天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。2.【甲】诗体裁为______,【乙】的作者是元代戏曲作家、散曲家_______(人名)。3.下列选项中正确的一项是()A.【甲】诗前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。B.【乙】中“天净沙”一词是这首元曲的题目。C.【甲】中“幸甚至哉”一句为诗人感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。D.【甲】【乙】描写的都是秋日之景,但表达的情感各不相同。【答案】2.①.四言古诗②.马致远3.D【解析】【2题详解】本题考查文学常识。《观沧海》选自《乐府诗集》,建安十二年曹操北征乌桓得胜回师途中,行军到海边,途经碣石山,登山观海,一时兴起所作。这首四言古诗是诗人曹操在碣石山登山望海时,用饱蘸浪漫主义激情的大笔,所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的壮阔,更表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神;《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令,此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。其意蕴深远,结构精巧,顿挫有致,被后人誉为“秋思之祖”。可据此作答。【3题详解】本题考查内容理解。A.有误,“碣石山与海岛相对峙”错误。“山岛竦峙”指山岛巍然耸立,不是对峙;B.有误,【乙】中“天净沙”一词是这首元曲的曲牌名,“秋思”是曲名;C.有误,“幸甚至哉,歌以咏志”意为:真是无比的幸运啊,让我可以用诗歌来歌咏我的志向和心情。不是“感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的”;故选D。上海市浦东新区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中语文试题(三)课内文言文阅读(8分)阅读下面的文言文,完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。4.本文选自南朝的________(人名)编写的《________》。5.为下列句子补充文章省略的内容。(1)过中______不至(2)______去后______乃至6.对划线句理解正确的一项是()A.友人十分惭愧,下车引导陈元方。陈元方进入家门后不顾友人。B.友人感到很惭愧,下车引导陈元方。元方进门后用不再看他。C.友人感到很惭愧,下车去拉陈元方以(表示好感)。陈元方进入家门后没有回头看(他)一眼。D.友人十分惭愧,下车去拉陈元方。陈元方不顾友人自己进入家门。【答案】4.①.刘义庆②.世说新语5.①.友人②.太丘③.友人6.C【解析】【4题详解】本题考查文学常识识记。《陈太丘与友期行》选自南朝的刘义庆编写的《世说新语》。《陈太丘与友期行》全文仅有103个字,却叙述了一个完整的故事(关于守信与不守信的一场辩论),刻画了三个有鲜明个性的人物,说明了为人处世,应该讲礼守信的道理。如此有限的文字,却包含了这样丰富的内容,真可谓言简意赅了。故答题空依次填入:刘义庆;世说新语。【5题详解】本题考查文言文省略的内容的补写。(1)句意:(陈太丘与朋友相约出行),朋友过了约定时间仍未到。故此处省略的是:友人;(2)句意:陈太丘离开后,友人才到达。故“陈太丘”去后“友人”乃至,此处省略的分别是:陈太丘;友人。【6题详解】本题考查文言文翻译答题时先要理解重点词语的意思,然后初步翻译,再根据现代汉语的习惯进行调整,做到文从字顺。直译为主,意译为辅。划线句子的重点词有:惭:感到惭愧;引:拉,牵;顾:回头看。划线句子可译为:友人感到很惭愧,下车去拉陈元方以(表示好感)。陈元方进入家门后没有回头看(他)一眼。故选C。【点睛】译文:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午。过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。上海市普陀区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期中语文试题(二)(8分)阅读诗文,完成后面小题《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。《论语》十二章(节选)①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》……②子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》2.甲诗中“天净沙”是这首散曲的_________,乙文“子曰”中的“子”是________,________家学派的创始人。3.“断肠人”在曲中的意思是:________________________4.用现代汉语解释句子。学而不思则罔,思而不学则殆。5.两文中都有“思”,但意义不同。甲诗标题中“思”的意思是__________;乙文中的“思”即__________之意,从__________和处世两个方面给予我们启示。【答案】2.①.曲牌名②.孔子③.儒3.形容悲伤到极点的人4.只是读书却不认真思考就会迷惑;只空想却不读书,就会疑惑。5.①.思绪②.思考③.学习【解析】【2题详解】本题考查文学常识。“天净沙”为曲牌名,又名“塞上秋”,属北曲越调,用于剧曲、套数或小令。全曲共五句二十八字(衬字除外),代表作有马致远《天净沙·秋思》等。《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。该书以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。“子曰”中“子”是指孔子,他名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人,是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。【3题详解】本题考查语句理解。“断肠人在天涯”意思是:极度伤感的游子漂泊在天涯海角。“断肠人”形容悲伤到极点的人。【4题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:而,表转折,但是、却;罔,迷惑,意思是感到迷茫而无所适从;殆,疑惑。【5题详解】本题考查字词理解。《天净沙·秋思》一曲运用白描的手法,借景抒情,表现了飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚的感情。“秋思”指秋天的思绪;“思”有“思绪”的意思。“学而不思则周,思而不学则殆”意思是:只是读书却不认真思考就会迷惑;只空想却不读书,就会疑惑。强调学习应学与思相结合,“思”指思考,是学习的方法;“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”意思是:博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。“博学、笃志、切问、近思”是实现“仁”的途径,“思”指思考,强调的是如何为人处世。据此回答即可。【点睛】参考译文:孔子说:“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想不学习就会心中充满疑惑。”……子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”上海市松江区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(二)(3分)阅读下面的诗,完成下面小题观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。2.下列选项中出现本诗作者的著作是()A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《水浒传》3.本诗作者借大海雄伟壮丽的景象,抒发了______________的抱负。【答案】2.C3.统一中国建功立业【解析】【2题详解】本题考查文学常识的识记。《观沧海》的作者为曹操,C.《三国演义》是中国古典四大名著之一,亦是中国第一部长篇历史章回小说,作者一般被认为是元末明初的罗贯中,其中主要人物有:曹操、刘备、诸葛亮、孙权等。故出现曹操的著作为《三国演义》;故选C【3题详解】本题考查作者情感。“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”句意是:周围树木葱茏,花草丰茂。萧瑟的风声传来,草木动摇,海中翻涌着巨大的海浪。前二句具体写竦峙的山岛:虽然已到秋风萧瑟,草木摇落的季节,但岛上树木繁茂,百草丰美,给人诗意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写:定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。表现出作者面对萧瑟秋风,仍有着“老骥伏枥,志在千里”的“壮志”胸怀。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”句意是:太阳和月亮升起降落,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河里的灿烂群星,也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。运用作者的想象,写出了作者曹操的壮志情怀。前面的描写,将大海的气势和威力凸显在读者面前;在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、想要统一中国建功立业的抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。上海市松江区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(三)(6分)阅读下文,完成下面小题子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来。不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《子罕》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)4.请写出由第四则语录演化而来的一个成语_______________5.用现代汉语翻译文中的划线句。人不知而不愠,不亦君子乎?6.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()A.阐述“学”与“思”辩证关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。B.当别人不了解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是吾日三省吾身。C.孔子认为军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。D.孔子认为良好的学习兴趣,对做好学问和事业起到了非常重要的作用。【答案】4.疏食饮水(乐在其中)5.人家不了解我,(我)并不因此恼怒,不也是君子吗?6.B【解析】【4题详解】本题考查的是成语的积累。从第四则中引申出来的成语有“疏食饮水”,意思是粗饭淡汤,饮食简单。“乐在其中”意思是喜欢做某事,并在其中获得乐趣。“曲肱而枕”形容人生活恬淡,无忧无虑。任选一则填空即可。【5题详解】本题考查对文言句子的翻译能力。重点词语:愠,生气,恼怒;而,表示转折;君子,指品德高尚的人。据此翻译即可。【6题详解】本题考查的是对文章内容的理解。B.根据“人不知而不愠,不亦君子乎?”一句内容可知,当别人不了解甚至误解自己的时候,应该采取的态度是“不愠”,即不生气,不恼怒。选项“应当采取的正确态度是吾日三省吾身”的理解有误。故选B。【点睛】参考译文:孔子说:“学了知识之后时常去温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不是有才德的人吗?”曾子说:“我每日多次进行自我检查:替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否诚实可信了呢?老师传授的知识是否复习了呢?”孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习,就会疑惑而无所适从。”孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊枕着它睡,乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位,对我来说就像天上的浮云一样。”孔子说:“懂得学习的人不如喜爱学习的人;喜爱学习的人不如以学习为乐的人。”孔子说:“军队的主帅可以改变,平民百姓的志向却不可改变。上海市杨浦区2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试卷(二)(8分)阅读下文,完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。2.本文选自《_________________》。是南朝_________________(人名)组织编写的志人小说集3.文中友人对陈太丘起初尊称为“_________________”,在传统文化中也可将其称为_________________,后来因认为他_________________(用自己的话翻译原文语句)而直言其“非人”。陈元方则始终以平和的语气将友人称呼为“_________________”,由此可以看出元方是一个_________________的人。【答案】2.①.《世说新语》②.刘义庆3.①.尊君②.令尊③.和别人相约同行,却丢下别人自己离开了④.君⑤.知礼守节【解析】【2题详解】本题考查文学常识。《陈太丘与友期行》是南朝文学家刘义庆的作品,出自《世说新语》。记述了陈元方与来客对话时的场景,告诫人们办事要讲诚信,为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。【3题详解】本题考查内容理解及人物形象。第一空:根据“客问元方:‘尊君在不?’”可知,文中友人对陈太丘起初尊称为“尊君(尊称他人父亲)”。第二空:在传统文化中“尊君”可以用“令尊”替换,“令”为敬辞,用于称对方的亲属。第三空:根据“非人哉!与人期行,相委而去”可知,友人认为陈太丘和和自己相约同行,却丢下自己离开了,而称其“非人”。第四空:根据“待君久不至,已去”“君与家君期日中”可知,陈元方则始终以平和的语气将友人称呼为“君(尊称对方,您)”。第五空:元方不管友人对自己的父亲是否尊敬,都称其为“君”体现了元方知礼守节的一面。【点睛】参考译文:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。上海市徐汇中学2022-2023学年七年级上学期11月期中语文试题(二)阅读古诗,完成6—7题(4分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。6.本诗的作者是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“”。(2分)7.对这首诗理解有误的一项是()(2分)A.诗题交代了创作这首诗的缘由和对象,其中“左迁”是降职的意思。B.首句以暮春时节特有的景物,营造了凄凉忧伤的离别气氛。C.第二句写出了王昌龄被贬之地的荒远,表达了作者的担忧。D.后两句用夸张的修辞手法,表达了诗人的忧愁和对朋友的牵挂。(二)古诗理解(4分)6.李白,诗仙(2分)7.D(2分)上海市徐汇中学2022-2023学年七年级上学期11月期中语文试题(三)阅读下文,完成8-10题(7分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。8.本文选自南朝宋文学家编写的《》一书。(2分)9.用现代汉语翻译句子。(3分)与人期行,相委而去。10.“友人惭”的原因是什么?(2分)(三)课内文言文(7分)8.刘义庆世说新语(2分)9.(3分)和别人约定一起走,把别人丢下就离开。10.(2分)“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”或:言而无信,待人无礼。上海市2022-2023学年七年级上学期期中考试复习语文试卷(二)阅读下文,完成第6—8题(8分)【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自《咏雪》)【乙】①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)②子曰:“学而不思则网,思而不学则殆。”(《为政》)③子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《菲也》)④子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)(节选自《<论语>十二章》)6.解释下面的加点词(2分)(1)未若柳絮因风起()(2)思而不学则殆()7.把下面句子翻译成现代汉语。(3分)人不知而不愠,不亦君子乎?______________________________________________________8.下列选项理解不正确的一项是()(3分)A.【甲】文中“公大笑乐”是对谢道韫才思的肯定,也是对讲论文义时氛围的满足和欣慰。B.【甲】文结尾的判断句揭示
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