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汇报人:XX2024-02-04高考语文一轮复习课件专题二考点学案把握小说形象题四大考点目录小说形象题概述与重要性小说人物形象塑造方法及技巧四大考点之辨析人物形象特点目录四大考点之分析人物塑造手法四大考点之探究人物内心世界四大考点之评价人物形象价值01小说形象题概述与重要性小说形象题主要考查学生对小说中人物形象、动物形象或事物形象的感知、理解和鉴赏能力。定义通过小说形象题的训练,可以帮助学生更好地理解小说的主题思想,感受作者的情感态度,提高学生的文学素养和审美能力。作用小说形象题定义及作用高考语文中小说形象题占比在高考语文试卷中,小说阅读是必考内容之一,而小说形象题则是小说阅读中的重要考点之一。不同省份、不同年份的高考语文试卷中,小说形象题的占比可能会有所不同,但总体来说,其占比相对较高,需要学生重点关注。0102提升学生审美鉴赏与创造能力同时,学生在分析、评价小说形象的过程中,也可以锻炼自己的创造性思维和表达能力,有助于提高学生的语文综合素养。通过小说形象题的训练,学生可以更加深入地理解小说中的人物形象和故事情节,从而提升自己的审美鉴赏能力。02小说人物形象塑造方法及技巧通过对人物的容貌、神情、服饰、姿态等外貌特征的描写来揭示人物性格的一种方法。定义可以揭示人物的身份、地位、经历、教养、气质等,同时也能表现出人物的内心世界,展现人物的性格特征。作用要抓住人物最富特征的部分进行描写,做到形神兼备;要符合人物身份和性格,切忌“千人一面”;要注意人物肖像的变化,反映人物的命运和时代特征。技巧肖像描写法定义01通过对人物的语言和动作的描写来展现人物性格的一种方法。作用02可以表现人物的思想感情,反映人物的心理活动,展现人物的性格特征和精神面貌。技巧03要符合人物的身份和性格特征,语言要个性化;要紧紧围绕人物的心理动态,展开动作描写,反映人物的内心世界;要善于抓住人物具有特征性的语言和动作进行描写,突出人物形象。语言动作描写法定义直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。作用能够直接表现人物的思想和情感,揭示人物的性格和内心世界,增强文章的真实性和感染力。技巧要符合人物的思想性格和发展变化,写出人物的心路历程;要善于通过人物的心理活动来推动情节的发展,展现人物的命运;要运用多种心理描写手法,如内心独白、幻觉、梦境等,增强心理描写的生动性和形象性。心理活动描写法定义通过描写人物所处的环境来烘托人物形象的一种方法。作用可以渲染气氛,烘托人物情感;可以衬托人物性格,突出人物形象;可以推动情节发展,为人物活动提供背景。技巧要善于抓住人物所处的典型环境进行描写,突出环境特征;要根据情节发展的需要和环境的变化来描写环境,做到情景交融;要运用多种环境描写手法,如自然景物描写、社会环境描写等,增强环境描写的生动性和形象性。环境烘托法03四大考点之辨析人物形象特点从人物的语言、行动、心理等方面入手,分析人物的性格特征。注意人物性格的复杂性、多重性,多角度进行分析。结合小说的情节和环境,理解人物性格的发展和变化。性格特点辨析注意人物身份地位与性格特点、思想感情的关联。从社会历史背景角度,理解人物身份地位的时代性和社会性。根据小说中的描写,分析人物的身份、地位及其变化。身份地位辨析分析人物在小说中的情感变化及其原因。注意人物的思想感情与小说主题、情节发展的联系。从人物的语言、行动、心理等方面,理解其思想感情的表达方式。思想感情辨析
典型意义辨析分析人物形象在小说中的典型意义,即其所代表的某一类人或社会现象。结合小说的主题和时代背景,理解人物形象的普遍性和特殊性。注意人物形象对读者的启示和教育作用,以及其在文学史上的地位和影响。04四大考点之分析人物塑造手法外貌描写语言描写动作描写心理描写正面描写手法分析通过对人物的容貌、体态、穿着等描写,揭示人物性格、身份和内心世界。通过对人物具体动作的描绘,展现人物的性格、情感和行为特点。通过人物的对话、独白等,表现人物的思想、情感和性格特点。直接深入人物内心,揭示人物的思想、情感和内心世界。通过描写人物所处的环境,烘托出人物的性格、情感和命运。环境烘托他人烘托事物烘托通过描写其他人物对主人公的态度、评价等,侧面表现主人公的性格特点。通过描写与人物相关的事物,如物品、动物等,烘托出人物的性格和情感。030201侧面烘托手法分析将不同性格、身份、地位的人物进行对比,突出各自的特点。人物对比通过对不同景物的描写,形成对比,烘托出人物的情感和命运。景物对比通过对人物前后性格、行为等方面的对比,表现人物的变化和成长。前后对比对比反衬手法分析细节描写手法分析对人物肖像进行细致入微的描写,展现人物的外貌特征和内心世界。对人物的动作进行详细的描绘,表现人物的性格特点和行为方式。对人物的语言进行深入的分析和描绘,揭示人物的思想和情感。对人物所处的环境进行细致的描写,烘托出人物的情感和命运。肖像细节动作细节语言细节环境细节05四大考点之探究人物内心世界通过阅读小说文本,梳理出人物情感的变化轨迹,理解人物在不同情境下的情感体验。梳理情感线索探究人物情感变化的原因,包括外部环境和内部心理因素的影响,进而理解人物性格和命运。分析情感原因对人物情感变化的意义进行评价,分析其对小说情节和主题的作用,以及给读者带来的启示。评价情感意义情感变化探究分析矛盾原因探究人物内心矛盾产生的原因,包括社会背景、个人经历和心理因素等,进而理解人物性格的复杂性和多面性。揭示矛盾表现通过阅读小说文本,揭示人物内心的矛盾表现,包括思想、情感和行为上的冲突。解决矛盾途径探讨解决人物内心矛盾的途径和方法,分析其在小说情节发展中的作用和意义。内心矛盾探究123通过阅读小说文本,理解人物所持有的思想观念,包括人生观、价值观和道德观等。理解思想观念探究人物思想观念形成的原因,包括社会环境、家庭教育和个人经历等因素的影响。分析思想成因对人物思想观念的意义进行评价,分析其对小说情节和人物塑造的作用,以及是否具有现实意义和启示作用。评价思想意义思想观念探究03评价价值意义对人物价值取向的意义进行评价,分析其对小说主题和读者价值观的作用,以及是否具有社会意义和启示作用。01明确价值取向通过阅读小说文本,明确人物所追求的价值取向,包括真善美、假恶丑等价值判断。02分析价值冲突探究小说中不同人物之间价值取向的冲突和矛盾,理解这种冲突对小说情节和人物命运的影响。价值取向探究06四大考点之评价人物形象价值揭示社会现实通过人物形象展现社会风貌,反映特定历史时期的社会生活和社会问题。传递价值观念人物形象所承载的价值观念,如道德、伦理、文化等,对读者产生潜移默化的影响。引领社会风尚优秀的人物形象能够成为社会的楷模,引领社会风尚,推动社会进步。社会价值评价通过生动的人物描绘,塑造出具有典型性的人物形象,丰富文学艺术的画廊。塑造典型形象人物形象的艺术魅力,如性格的鲜明性、情感的丰富性、命运的曲折性等,能够吸引读者,产生强烈的艺术感染力。展现艺术魅力通过对人物形象的刻画,展现作者独特的艺术风格和创新的艺术手法。创新艺术手法艺术价值评价人物形象往往承载着特定的历史背景和历史事件,成为历史的见证和记录。记录历史变迁人物形象所体现的历史精神,如爱国、忠诚、勇敢等,能够激发读者的历史情感和历史责任感。反映历史精神通过对历史人物形象的研究,可以为现实社会提供历史
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